人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上学期语文期中综合练习D卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上学期语文期中综合练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共12分)1. （1分）读拼音，写词语l yuzhn chb jiq tzhng i_cng yingmn rubin fy gun er chxing ch yn xio_2. （1分）下列划线字的注音完全正确的一组是（ ） A . 青螺（lu） 翡（fi）翠B . 嶙峋（xn） 臀（din）部C . 萦（yng）绕 无瑕（xi）D . 戈壁（g） 饮（yn）马3. （1分）将下列汉字填写在句子中，正确的一项是（ ）。 泄 泻 渊 源 浅 潜溪水从山上一_而下，在山脚形成一湾潭水。夏季来临，很多人前来_水。对于水性好的人来说，这便是无尽的欢乐，但对水性不好的人老说，可谓是深_，不可小觑。A . B . C . D . 4. （1分）下列词语中搭配完全恰当的一组是（ ） A . 翠绿的屏障 新生的竹笋 清澈的水桶B . 无瑕的雪花 无瑕的美玉 无瑕的黑板C . 湖水荡漾 歌声荡漾 春风荡漾D . 炮火剧烈 竞赛激烈 掌声猛烈5. （1分）下列句子中有语病的一项是（ ） A . 生活中不缺少美,关键是要善于发现。B . 通过刻苦努力,使他取得了显著的进步。C . 穷人这篇课文的作者是列夫托尔斯泰。D . 对于未来,我充满希望。6. （1分）课文以“秋天的雨”为题，文章实际上主要写的是（ ） A . 秋雨的特点B . 秋天的景象C . 秋天的天气7. （2分）请把下列名言补充完整。 （1）爱人若_。墨子 （2）_，不贰过。论语 （3）_，有礼者敬人。孟子 （4）_，暖于布帛；_，深于矛载。荀子 8. （1分）照样子，用带下划线的词语写句子。 我们到宾馆外的小树林里一边散步，一边聊天。这里游人如织，景色十分壮观。9. （3分）请先读题，再仔细聆听录音两遍，按要求回答下列问题。 （1）根据录音内容填空。 可燃冰的结构很奇特，在一个可燃冰气体分子周围，包围着1个水分子。一立方米可燃冰释放出的能量相当于2立方米的天然气。（2）可燃冰是一种绿色能源，为什么？（ ） A . 可燃冰完全燃烧后只剩下二氧化碳，几乎不留下任何污染。B . 可燃冰完全燃烧后只剩下水，几乎不留下任何污染。C . 可燃冰完全燃烧后只剩下二氧化碳和水，几乎不留下任何污染。（3）根据录音内容，判断下列说法的对错。 录音内容主要介绍了全球蕴藏的煤和油气等资源仅够人类今后数十年使用。中国科学家最近在黄海东沙群岛西北部海域新发现了潜在的可燃冰发育区。目前，国际科技界公认的全球“可燃冰”总能量，是所有煤、石油、天然气总和的2-3倍。二、 阅读理解 (共3题；共10分)10. （4分）阅读藏戏片断，回答问题。 在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。善者的面具是白色的，白色代表纯洁；国王的面具是红色的，红色代表威严；王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺；活佛的面具是黄色的，黄色代表吉祥；巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格；妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖；村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。（1）节选这部分的结构是（ ） A . 先总后分B . 总分总C . 先分后总（2）文段中列举了_种类型的面具，主要运用_的说明方法，形象具体地介绍藏戏面具的特征与特色。 （3）与“两面三刀”相对照的表示人物性格的词语是（ ） A . 纯洁B . 压抑C . 恐怖D . 朴实敦厚（4）你对藏戏面具有什么看法？说明理由。 11. （5分）阅读下文，回答问题。 启示有位老太太请了一个油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一走进门，看到她丈夫双目失明，顿时（留 流）露出怜悯的目光。因为男主人开朗、乐观，所以油漆匠在那里工作的几天，他们谈得很投机，油漆匠也从未提起男主人的缺陷。工作完毕，油漆匠取出（账 帐）单，老太太发现比原来谈妥的价钱少了许多。她问油漆匠：“怎么少算这么多钱呢？”油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使我觉得自己的境况还不算最坏。_减去那一部分，_他使我不（在 再）把工作看得太苦！”油漆匠对老太太的丈夫的推崇，使她流下了眼泪。因为这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。这件事告诉我们：_我们无法改变人生，_我们可以改变人生观；_我们无法改变环（境 镜），_我们可以改变心境，改变态度。（1）选择正确的字。 _（留 流）露 _（账 帐）单 不_（在 再） 环_（境 镜）（2）写出下列词语的近义词。 怜悯_ 缺陷_（3）选择恰当的关联词语填在文中横线上。 虽然但是 之所以是因为_减去那一部分，_他使我不再把工作看得太苦！_我们无法改变人生，_我们可以改变人生观；_我们无法改变环境，_我们可以改变心境，改变态度。（4）男主人对人生的态度是：_。 （5）油漆匠用_的方式来表示对男主人的谢意，他感谢男主人的原因是：_。 （6）女主人流下眼泪的原因：_，_。 （7）这篇短文要表达的中心是（ ） A . 告诉我们双目失明的男主人是个开朗、乐观的人。B . 告诉我们只有一只手的油漆匠是个慷慨大方的人。C . 告诉我们一个人的人生观、心境及态度的改变，不仅可以改变生活方式，而且可以提高生活质量。D . 告诉我们在身体残疾的情况下，不能悲观失望。12. （1分）安德的游戏描述了一个少年经过受训考验，带领小伙伴打败虫族，取得星球大战的胜利。书中用安德受训过程中遇到的种种挫折，为我们演绎了一个男孩成长为一个真正的男子汉的全部过程。你对书中安德遇到的哪一次挫折印象最深？他是如何解决问题的？你得到了哪些启发？ 三、 语言表达 (共1题；共1分)13. （1分）习作题目：我爱家乡的 要求：每个人的家乡一定有很多可爱的地方，比如迷人的自然风光、引以为荣的名胜古迹。请从家乡值得写的景物中选择一个写一篇作文。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、