湖南省邵阳市隆回县第二中学高中物理 3.5力的分解1课件 新人教版必修1.ppt

3 5力的分解 第1课时 学习目标 1 理解力的分解概念 进一步强化 等效替代 的物理思想 理解力的分解是力的合成的逆运算2 会用作图法和直角三角形的知识求分力 应用力的分解解决一些日常生活中的有关物理问题 自主学习 一 力的分解 阅读教材p64页完成下列问题 1 拖拉机对耙的拉力产生哪两个作用效果 2 这两个效果相当于两个力分别产生的 也就是说 拖拉机实际拉耙的力f可以用两个力和来替代 那么 力f1和f2就叫做力f的力 那么 求一个实际的力的分力就叫做力的 3 为什么说力的分解是力的合成的逆运算 同样遵循平行四边形定则 使耙向前和使耙向上运动 分 分解 4 如图 一个已知的力可以分解成多少对不同的共点力呢 那么我们应该怎样研究一个力的分力呢 由于分力与合力相互替换的前提是相同作用效果 所以在分解某力时 其各个分力必须有各自的实际效果 比如 形变效果 在这个意义上讲 力的分解是唯一的 在解决具体的物理问题时 一般都按力的实际作用效果来分解 二 矢量相加法则 阅读教材65页 矢量相加法则 这部分内容 完成下列问题 5 既有 又有 并且相加时遵从平行四边形法的物理量称作矢量 除力外 如位移 等也是矢量 6 两个分矢量首尾相接 剩余的尾首相连的有向线段就是合矢量 它恰与两分矢量的线段构成一个三角形 这个方法称为三角形法则 它是平行四边形法则的简化 如图 大小 方向 速度 加速度 合作探究 一 力的分解的实例 力的分解原则 按力的实际作用效果来分解 1 对放在水平面上物体所受斜向上拉力f的分解 1 拉力f产生哪两个作用效果 2 两分力大小分别是多少 运用三角形知识求解 向前和向上拉物体 f1 f2 f f1 fcos f2 fsin 由直角三角形边角关系可得 2 对放在斜面上物体的重力g分解 1 重力g产生哪两个作用效果 2 两分力大小分别是多少 运用三角形知识求解 沿斜面向下运动和垂直斜面向下压斜面 g1 g2 由直角三角形边角关系可得 g1 gsin g2 gcos 3 三角支架悬挂物拉力的分解 1 拉力f产生哪两个作用效果 2 两分力大小分别是多少 运用三角形知识求解 沿着绳向下拉和沿着杆向左压杆 f1 f2 由直角三角形边角关系得 cos f f1 f1 f cos tan f2 f f2 ftan 4 如图所示 小球处于静止状态 如何分解拉力f 1 拉力f产生哪两个作用效果 2 两分力大小分别是多少 运用三角形知识求解 向上提小球和向左压墙壁 f1 f2 由直角三角形边角关系可得 f1 fcos f2 fsin 目标检测 1 将一个8n的力分解成两个分力 下列各组值不可能的有 a 1n和10nb 10n和10nc 10n和5nd 20n和20n a 2 关于力的分解 下列说法中不正确的是 a 一个力可以分解成两个比它大的分力b 一个力可分解成两个大小跟它相等的力c 如果一个力和它的一个分力的大小方向确定 那么另一个分力就是唯一的d 如果一个力以及它的一个分力的大小和另一个分力的方向确定 这两个分力就完全确定了 d 3 放在斜面上的物体 所受重力g可以分解使物体沿斜面向下滑的分力g1和使物体压紧斜面的分