学生处2010年工作总结.doc

学生处2010年度工作总结 回首2010年度学管工作，学生处一方面在校领导的正确领导下，在全体学管人员的辛勤工作和鼎力支持下，在各部门的通力合作下，紧紧围绕学校重点工作，全力以赴，认真完成各项工作；一方面按本部门计划扎实推进部门工作，在工作中始终围绕“三个注重”展开：一是注重工作的计划性，强调工作目标的明确和落实；二是注重日常管理的针对性，强调把工作目标落实到日常班级管理的细节中；三是注重学校工作的安全性，特别注重学生的人身安全和宿舍管理等。学生处先后被评为“校文明处室”、“安徽省教育工委先进党支部”称号。现将本学年主要工作总结如下：一、认真抓好队伍建设，提高学生管理层次 1、班主任队伍建设班主任是学生管理工作的具体实施者，他们工作的好坏将直接决定学生管理的成效。本学年我校在校班级保持在80个，在校生近5000人，班主任70余人，学生处以学习和实践科学发展观活动为指导，努力建设一支政治过硬、业务精湛、作风优良的学生工作队伍。（1）坚持班主任例会制度。通过班主任例会，不仅能及时总结阶段性工作经验，剖析工作中存在的问题，研讨改进工作的措施和应对策略，分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况；布置下一步工作的目标、任务和要求。更重要的是班主任工作经验交流、问题研讨，提高班主任队伍的理论水平。（2）加强培训。坚持开设“班主任大讲堂”。大讲堂邀校领导、各处室负责人、有丰富经验的老班主任等，对所有学管工作人员进行不定期授课。另外，还建立了班主任工作大家谈，请部分班主任在大讲堂作专题报告，为班主任之间提供交流、学习的平台，进一步提高管理水平。（3）强化班主任考核。为充分调动班主任工作的积极性，形成良好的约束激励机制，学生处进一步探索在班主任的培养、考核、激励、淘汰等方面的新机制、改进方法，建立科学的班主任考核体系，注重工作实效，强化班主任的责任意识，提高管理队伍积极性。（4）加强班主任研讨工作。针对思想工作和班级管理方面的先进典型，不定期的召开班主任工作研讨会。要求每一位班主任一学期至少撰写一篇德育工作论文（心得体会、个案分析等）。从而激发班主任的理论研究和对工作成败得失的总结，不断提高班主任的理论业务水平。 2、加强学生干部队伍建设加强团委组织建设，于2010年4月份和11月份分别组织开展了第十期和第十一期业余团校，通过考核，共发展了300余名新团员，为团组织带来了新的活力；并于2010年4月举办了第三次团代会暨第十一次学代会，完成了团委和学生会的换届选举，使管理更加正规化，提升了团委，学生会的管理质量。要做好学生管理工作，就必须培养出一支素质高、工作能力强、值得同学们信赖的学生干部队伍。在实际管理工作中，许多具体工作都要靠学生干部去落实。抓校风、班风促学风工作需要发挥学生的主体作用，充分调动学生的主观能动性，促进学生自我教育、自我管理、自我服务。要求所有入党积极分子、学生干部要主动关心同学的思想、生活和学习，增强集体凝聚力，充分发挥学生干部的先锋模范作用。我校在学生干部队伍建设上，定期对全体学生干部进行培训和教育，不断教育引导学生干部以身作则，以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围同学，在学风建设中起模范带头作用。我校对学生干部提出了如下五方面的要求：（1）、学生干部要起到桥梁和纽带的作用。（2）、学生干部要做修德的模范。（3）、学生干部要做求知的骨干。（4）、学生干部要做创优争先的先锋。（5）、学生干部要做开展有益活动的带头人。3、加强管理干部队伍建设学生处本学年立足现有人手，深挖内部潜力，抽调精兵强将加强安全保卫队伍，成立了宿舍管理办公室，充实学生信息资助中心。二、以安全教育为重点，保障学生安全学校安全工作是事关师生生命安危的大事，关系到学生的健康成长和人才培养的质量。在工作中，我们坚持以抓学生的常规安全教育管理为基础，以提高学生的安全防范意识为重点，以控制减少学生的安全事故为目的。坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极建立学校安全防范机制，开展法制安全教育，落实各项安全措施。1、每学期初召开“安全法制教育大会”，邀请专家做法制、安全、成功教育的专题讲座；2、继续开展“校风校纪整顿暨校园安全月”活动；3、开展了一系列消防演练活动，成立义务消防队；4、加强门卫管理，实施来宾出入证制度和来宾登记制度。校园采取封闭式管理，加强夜间值班，节假日安排通宵巡逻，合理安排假期值班，强化值班人员责任和要求。5、不定期对宿舍、教室、校园进行安全检查，将各种隐患消灭在萌芽状态。6、在班主任工作会议、周一点评、给家长的一封信中都强调安全；遇到恶劣天气时通过“温馨提示”提醒学生注意安全；各班级加强对学生日常安全教育与管理，充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识；班主任利用班会讲安全。三、狠抓常规管理，夯实学生管理工作基础1、宿舍管理对于宿舍管理这个难题，创新思维，改变传统管理方法，实施以人为本，人性化管理新理念，创新成立“宿管办”，以宿管老师管理为主，学生会协助的工作思路，强化宿管老师的职责意识，严格考核考勤制度，充分调动宿管老师的积极性，提高了宿舍管理质量。2、仪容仪表管理学生的仪容仪表直接反映一所学校学生的精神面貌和管理水平，学生处一直非常重视仪容仪表的规范，通过集中检查和日常检查相结合，大部分学生养成了良好的文明礼仪习惯，健康文明向上的学生仪表成为校园的主流。3、卫生管理落实校园环境班级责任制，包干区每天一小扫，一周一大扫；宿舍内务天天查、天天报，发现情况，及时整改，学生卫生习惯逐渐养成。教室整洁有序，校园美丽宜人，为全校师生营造一个整洁温馨的环境。4、班风建设通过定期检查和突击整治班容班貌、开设专题班会课、黑板报评比等措施推动班级文化建设，营造了良好班风。5、新生军训组织新生接待工作。做到热情、隆重、安全、有序；精心安排新生军训，做好承训部队的联系和军训内容的安排，落实新生入学教育工作。6、评优评先做好评优表彰工作。在全校范围内开展“三好学生”、“优秀班干部”、“先进班集体”以及优秀学生奖学金的申请、评审、发放等工作；从而激励先进鞭策后进，推动校风学风的健康发展。7、学籍户籍管理做好学生档案及户籍管理工作。完成新生基本信息录入工作及10年春招、秋招新生的户籍迁移工作；顺利完成10春及10秋3600余份毕业证的办理及发放工作。8、严格助学工作为做好学生国家助学金、校内资助金发放及免学费工作，克服部门人手少，工作时间紧的实际困难，认真仔细核对填写信息，经常加班加点，做到按时报表。其中：1.助学金工作：2010年春季，我校第一次发放国家助学金4403人，发放金额2619300元，第二次发放国家助学金4378人，发放金额667500元；2010年秋季（截止11月份）发放国家助学金3766人，发放金额1694700元。2.免学费工作：2010年春季，免除989名学生学费1483500元；2010年春季，免除549名学生学费823500元。四、开展丰富多彩的校园文化活动，推进和谐校园建设。校园文化活动一直是对学生开展德育的有效途径，以活动为载体，培养学生的奋进意识和集体观念。本学年，学生处校团委以提高学生综合素质，提升校园文化品位为目标，以加强团组织建设，夯实组织基础为保障，精心策划开展了丰富多彩的校园文化活动，推进和谐校园建设。一是以“提高学生综合素质，活跃校园文化氛围”为要求，精心组织开展各类校园文化活动，陆续举办了青春才艺展示比赛、元旦迎新师生联欢会、冬季长跑活动、广播操比赛、篮球赛、革命歌曲大合唱比赛、“汽校知多少”知识竞赛、资助征文活动以及日常团员活动等共计30余次；为了提高学生的德育教育和心理健康教育组织开展了无偿献血活动、团旗飘飘、板报评比、励志图强百名贫困学生参观安徽名人馆活动、诚信教育和爱护环境主题活动以及联合后勤处和教务处开展学生心理健康教育系列活动；二是在2010年5月开展了“庆五四青年教工演讲比赛”和2010年6月“2010年师生七人制足球赛”。教工团员活动的开展，丰富了青年教工的课余生活，同时也在学生面前展现了良好的榜样形象，融洽了师生关系。五、配合其他部门工作配合招就办做好特色班的组建、新生信息的录入、就业实习生的离校等工作；协助后勤做好维修管理工作；配合教务处做好考试及补考工作；配合相关处室保证校运动会顺利开展等。当然，一学年以来的学生处工作，不只是以上反