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文档简介

部编版四年级语文上册作文专项水平练习1. 以 的学问为题写篇习作,想想你在日常生活中有哪些发现,在做什么事情的过程中懂得了或者学会了什么,语句要通顺,书写要认真。2. 小狮子老九还会找什么新工作呢?请你接着编写这个故事。3. 只要你留心观察生活,就会有所发现。本次习作就请大家把你在生活中的发现记下来,可以是发现小动物、植物的生长秘密;也可以是发现同伴的小秘密;还可以发现父母在我们身后默默的奉献要求:题目自拟。事件的经过要记叙清楚,语句要通顺。字数不少于350字。4. 写留言条。6月8日,小红要到公园跑步,18点前回来,恰逢她妈妈不在家。请你替小红给她妈妈写一张留言条。5. 小朋友,你有什么愿望呢?请以“我多想”开头,写下自己的愿望,与同学们一起分享!6. 习作题目:爱就在身边提示:读了捐个微笑这篇短文,我们感受到世界充满爱。其实,爱无处不在,爱在亲人之间,爱在师生之间,爱在同学之间请以“爱就在身边”为题,用流畅的笔触来表达你的真情实感。要求:语句通顺连贯,抒发真情实感。7. 习作。题目:小故事大道理平时的生活中,我们会听到许多小故事,这些故事反映了什么大道理或对你有什么启示?选择一个写下来。8. 根据提示,给这个故事加个结尾。县太爷经过这次教训,9. 你最熟悉的人是谁?这个人有什么特点?你会用一个什么词来形容这个人?写一件关于这个人的事例吧。10. 快乐表达。 每个人都有一个美好的愿望,有的想当医生,有的想当宇航员。 你长大以后想做什么?为什么?快来写一写吧。11. 按要求写赠言。例:赠给同学你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。就要毕业了,请你给老师、同学写留言。12. 习作芳草地。 请你写一封倡议书,呼吁全人类一起来保护我们的地球。要求感情表达真挚,语句通顺、流畅。13. 习作。题目:美丽的校园提示:同学们有认真观赏过自己的校园吗?请你选取校园一处景物写下来,做到语句通顺。300字左右。14. 写留言条。例:留言条晓琴: 我今天中午加班,不回来吃中饭。家里的饭菜已经做好了,在电饭煲里。注意安全!妈妈6月6日五月三十日(星期五)晚放学后,李小丽到她的同桌好友彭园园家,约彭园园第二天(星期六)上午到她家一起温习功课。因彭园园不在家,李小丽要给彭园园写一张留言条。请你代李小丽写这张留言条。15. 秋天到了,大自然有许多好玩、好看的东西。简单写一写,然后说给同学们听一听。16. 写话。 如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。不会写的字用拼音代替。17. 语言表达李杰总是沉迷于网络游戏,每天上课总是无精打采。今天课堂上又受到老师的批评。课后,他一个人坐在教室里闷闷不乐。如果你是他的同学,你会怎样安慰他?18. “池子”与“河流”的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。池子:享受安逸,抛开负重、前进、忙忙碌碌的生活。河流:抛弃安逸,不知疲倦,流动不止,用盈满和清澄的水带给人们利益。19. 轻松习作。(30分)写一种你喜欢的小动物,要具体写出动物的特点,表达出自己的真实情感。要求:题目自拟;叙述有条理,语句通顺;300字左右。20. 习作。(30分)题目:成长的烦恼要求:同学们,成长的道路上有阳光,也有风雨。把你的烦恼倾诉出来吧!注意要语句通顺,段落分明,写出你的真实情感。字数不少于450。21. 根据提示改写句子。(1)老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。”(改为转述句)(2)老班长舍己为人的精神,让我们感动。(改为反问句)(3)这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。(缩句)(4)诸葛亮神机妙算。我们喜欢诸葛亮。(用关联词将两句话连成一句话)22. 按要求作文。_,我战胜了要求:把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。重点写清楚你怎样战胜的过程。23. 企鹅是一种古老的游禽。印象中它们呆头呆脑的,有着胖胖的身子,小小的脚丫,还有黑白相间的外衣,像极了穿着燕尾服的绅士,憨态可掬,非常可爱。关于企鹅还有许多疑问等待我们去探索。笨重的企鹅是鸟吗?企鹅的名字有什么来历?企鹅什么时候开始出现在南极的?为什么北极没有企鹅?企鹅每次能生几个企鹅宝宝?企鹅爸爸也会孵化蛋吗?“优秀的猎手”企鹅是如何捕食的?全球变暖对企鹅有怎样的影响?这次习作,就让我们围绕这些问题,介绍一下企鹅吧。24. 习作。题目:蘑菇伞店第一场春雨过后,草绿了,路滑了,出门旅行也不方便了。聪明的小白兔在森林里开了一家伞店,专门卖森林特产蘑菇伞。会有哪些小动物来买伞呢?又会发生什么有趣的故事呢?请你展开想象,接着往下编故事。要求语句通顺,能正确使用标点符号,能用上一些平时积累的有新鲜感的语句就更好了。25. 给春游活动地点提建议。万老师:柳儿绿,花儿红,燕儿唱。在这万紫千红的时节,我们去哪儿春游呢?请同学们提出自己的想法并和大家讨论一下。龙一鸣:我建议大家去学校西边的小竹林里春游。如果我们去竹林,就能感受到盎然的绿意,能呼吸到清新的空气。黄霏霏:我们可以在竹林里挖竹笋,一饱口福;我们可以爬竹竿、荡秋千,锻炼身体26. 请你根据给出的内容,写一个通知。时间:明天下午三点地点:画室参加人:一年级学生事情:看画展通知人:美术教研室通知时间:2018年4月29日27. 请你仿照本文的写法,写一写你对生命的感悟。28. 孩子们们,春天已来到我们的身边,一切都是那么美。善于观察、善于思考的你,肯定在生活中有不少的新发现,最近你的发现是什么?赶快把自己的新发现写下来与别人分享吧!题目自拟,注意语句通顺,把发现的过程写清楚。29. 根据情境做习题。 课间,教室里,同学们正在认真地做作业。龙一鸣有道数学题不会做,他拍拍班长黄霏霏的肩膀,大声地对她说:“喂!这道题怎么做啊?”班长黄霏霏抬头

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