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第58讲排列与组合 双向固基础 点面讲考向 多元提能力 教师备用题 返回目录 返回目录 1 理解排列 组合的概念 2 能利用计数原理推导排列数公式 组合数公式 3 能解决简单的实际问题 考试大纲 知识梳理 第58讲排列与组合 返回目录 双向固基础 1 n 第58讲排列与组合 返回目录 双向固基础 疑难辨析 返回目录 双向固基础 第58讲排列与组合 返回目录 双向固基础 第58讲排列与组合 返回目录 双向固基础 第58讲排列与组合 返回目录 双向固基础 第58讲排列与组合 返回目录 双向固基础 第58讲排列与组合 返回目录 双向固基础 第58讲排列与组合 说明 a表示简单题 b表示中等题 c表示难题 考频分析2012年课标地区真题卷情况 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 探究点一排列数 组合数公式的应用 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 第58讲排列与组合 点面讲考向 返回目录 第58讲排列与组合 点面讲考向 返回目录 第58讲排列与组合 点面讲考向 返回目录 第58讲排列与组合 点面讲考向 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 探究点二排列问题 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 思考流程 1 分析 属排列问题 推理 相邻问题 结论 捆绑法得出结论 2 分析 属不重复排列 推理 各行各列为三个字母的不同排列 结论 分步计数原理得出结论 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 点评 解决排列问题的基本思路是 分清完成这件事应分类还是分步 然后优先考虑特殊元素与特殊位置的排列 对于相邻问题可用 捆绑法 即先把要求相邻的元素当作一个整体与其他元素进行排列 再考虑相邻元素的内部排列 对于不相邻排列可考虑 插空法 即先排其他元素 再把要求不相邻的元素插入它们之间的空当 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 归纳总结求排列问题的基本解法有 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 变式题 1 2012 商丘三模 三位老师和三位学生站成一排 要求任何两位学生都不相邻 则不同的排法总数为 种 2 2012 豫东六校联考 用0 1 2 3 4这五个数字组成无重复数字的五位数 其中恰有一个偶数数字夹在两个奇数数字之间 这样的五位数有 个 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 探究点三组合问题 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 探究点四排列 组合的综合应用 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 返回目录 点面讲考向 第58讲排列与组合 思想方法24构造模型解决排列组合问题 返回目录 多元提能力 第58讲排列与组合 返回目录 多元提能力 第58讲排列与组合 返回目录 多元提能力 第58讲排列与组合 返回目录 多元提能力 第58讲排列与组合 返回目录 多元提能力 第58讲排列与组合 备选理由 例1是均匀分组与非均匀分组问题 例2是几何体的涂色问题 是对几个探究点的补充 返回目录 教师备用题 第58讲排列与组合 返回目录 教师备用题 第58讲排列与组合
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