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文档简介

西师大版2019-2020学年二年级下学期语文期中检测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 拼写园地。(26分) (共2题;共26分)1. (20分)看拼音,写词语sh yy hub dzn yn_shn lingjing yngpi hqng shu_2. (6.0分)我会根据拼音写汉字。 yu gush tnzhn chq t_y chnfn huhi ub ji_二、 积累乐园。(43分) (共8题;共43分)3. (4分)选字填空组成词语。 (1)幕 暮 慕 _色 羡_ _年 _布 开_ 爱_(2)避 僻 辟 开_ _开 _免 偏_ _静 精_4. (8分)在横线上填上恰当的词语。 _的眉毛 挑着_ 冷得_的头发 穿着_ 疼得_5. (8分)找出下列词语中不同类的词语。 _蝴蝶 蜻蜓 老虎 蚱蜢 蜜蜂_杏树 榆树 松树 杨树 油桐_倭瓜 黄瓜 玉米 冬瓜 西红柿_追蜻蜓 铲地 拔草 浇菜 栽花6. (3分)写出下列词语的近义词。 潇洒_ 参差_ 莹白_ 朴实_妩媚_ 朦胧_ 平淡_ 宽阔_7. (4分)形近字组词。 赏_ 漓_ 桨_ 峦_尝_ 离_ 浆_ 恋_绵_ 罗_ 假_ 章_棉_ 螺_ 瑕_ 障_8. (4分)把下面的词语补充完整,并完成练习。 栩栩_ 商旅_ 不计_作_礼 循_去 崇山_五彩_ 美_美_ 浩浩_形容贸易繁荣的词语是_,写山岭的词语是_。在这些词语中,我最喜欢_,我还会用它写句子呢_。写一写与“看”有关的词语,例如:循声望去。_9. (6分)写出下面词语的近义词。 边陲_ 摇曳_ 推敲_ 懊恼_雄伟_ 奇异_ 依靠_ 愚笨_10. (6分)背一背,然后补充完整。 (1)予人玫瑰,_。 (2)失信_。一一左传 (3)冠必_,纽必_,袜与履,俱紧切。一一弟子规 (4)_无闲田,_犹饿死。 三、 口语交际。(4分) (共1题;共4分)11. (4分)你最想去哪个地方看风景,和同学们交流,再写写。 四、 阅读(9分) (共1题;共9分)12. (9.0分)阅读短文,完成练习。 剪枝的学问去年冬季的一天,我满怀好_(ho ho)奇地走进桃园,只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓,咔嚓”,随着剪刀挥舞,一根根枝条被剪了下来。我着_(zhu zho)急地问:“王大伯,您怎么啦?干吗要把这些好好的枝条剪掉呢?看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结_(ji ji)果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说:来年就靠它们结桃子啰!我将信将疑:剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗?春天到了,桃花开了。远远望去,王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔_(bn bn)跑着,嬉戏着。看着满树的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。暑假里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵树上挂满了桃子。 。我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢!(1)在括号内选择合适的读音。 (2)认真读短文第二自然段,概括剪枝的学问。 剪枝要_,保留_(3)找出与第三自然段画横线句子相对应的句子。 (4)用恰当的修辞方法在最后一自然段横线上写写树上桃子的样子。 五、 看图写话。(18分) (共1题;共15分)13. (15分)按要求完成句子。 (1)锺子期死后,伯牙认为世界上再没有值得他为之弹琴的人了。于是,他把心爱的琴摔了,终身不再弹琴了。(根据意思写句子) (2)一阵风把蜡烛吹灭了。(改成“被”字句) (3)古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。(用自己的话说说这句话的意思) (4)多义词造句。 慷慨(充满正气,情绪激昂)_慷慨(气量大)_第 8 页 共 8 页参考答案一、 拼写园地。(26分) (共2题;共26分)1-1、2-1、二、 积累乐园。(43分) (共8题;共43分)3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 口语交际。(4分) (共1

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