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文档简介

电子商务管理 为什么要学习电子商务管理 我们平时是怎么生活的 随着信息技术与网络技术的发展与应用 电子商务无处不在 在电子商务时代 世界正在快速地改变 我们必须学习电子商务的相关理论与实务才能适应时代的发展 才能成为这个时代所需要的人才 目录一 课程定位二 课程目的三 课程内容四 教学方式与学习方法五 课程考核方法六 学习要求七 学习资源拓展 一 课程定位 电子商务管理课程是工商管理专业的基础课程 在人才培养方案中属于学科基础课程模块 计划学时64 学分为4 课程考核方式为考试 知识目标 能力目标 素质目标 课程目的 二 课程目的 三 课程内容 教学方式理论讲授案例分析头脑风暴情景模拟实践教学课堂测试 学习方法课堂练习课后作业分组讨论实践操作广泛阅读 四 教学方式与学习方法 平时成绩30 考试成绩70 总评成绩 五 课程考核方法 平时成绩30分 平时成绩计算方法 出勤10 作业10 课堂表现10 计分标准 考核类 考勤 占总评成绩的10 累计旷课5次及以上取消考试资格 5次以下 每次旷课扣10分迟到早退扣5分 三次迟到或早退等同一次旷课处理 课堂发言随机加分 两次加分可消一次旷课考核类 作业与练习 占总评成绩的20 三次作业考核类 期末考试 占总成绩70 第17周进行期末考试考试范围 讲课PPT及复习题总分数为100分 学习团队组建 以6人为一组 形成学习团队 自荐或推荐一名组长 一般情况下 每组需要有一名班干部 某些作业需团队共同讨论或交流完成 共同形成团队PPT或Word文档 课堂小组案例讨论一般由小组选出一名代表作Presentation 其他成员可补充说明 邮箱 491968070 六 学习要求 教材 李洪心主编 电子商务概论 东北大学出版社 2017年11月第五版 本书为国家十二五规划的重点教材 经过长时间的检验 在历届教学中反映良好 内容准确合理 结构合适 能够满足本科教学的需要 参考教材 宋文官编 2012 电子商务概论 第三版 清华大学大学出版社肯尼思 劳东 KennethC Laudon 卡罗尔 圭尔乔 特拉弗 CarolGuercioTraver 劳帼龄 译者 2014 电子商务 商务 技术 社会 第七版 中国人民大学出版社李晶 韦沛文编 2016 电子商务概论 清华大学出版社戴建中 2014 电子商务概论 第2版 清华大学出版社大学出版社 到底什么是电子商务呢 01 02 03 广义一切以电子技术手段所进行的 一切与商业有关的活动称之为电子商务 如打印 传真 发Email等 狭义电子商务是以互联网为运行平台的商务交易活动 如开网店 网络营销 在线订票等 最简单电子商务就是淘宝淘宝上开店 购物等 电
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