福建省高考语文总复习 第二章 第二节 文化经典阅读文化经典阅读课件 新人教版.ppt

第二节文化经典阅读 文化经典首先是文言文 作为文言知识的载体 要理解其中的语言知识 同时 文化经典还担负着传承中华传统文化的使命 所以 我省对文化经典阅读比较重视 年年考查 如 规律总结 在高考中 文化经典阅读一般从两个层次设题 一是理解文化经典文段的主要内容 要求考生对阅读材料内容进行分析综合 理解文意 二是分析概括文化经典中的观点和蕴含的传统文化思想 要求考生在准确把握语句含意的基础上 对作者在文中的观点态度进行评价 选材范围限定在 论语 孟子 所选语段具有以下特点 1 内容浅显 短小精悍或者以小寓大 富含哲理 2 能突出体现孔子 孟子某一方面思想观点 政治抱负 3 能体现 文道统一 的精神 一 2012 福建卷 文化经典阅读 6分 阅读下面的 论语 和 孟子 选段 回答问题 子曰 质胜文则野 文胜质则史 文质彬彬 然后君子 论语 雍也 孟子曰 君子所以异于人者 以其存心也 君子以仁存心 以礼存心 仁者爱人 有礼者敬人 爱人者人恒爱之 敬人者人恒敬之 孟子 离娄下 在孔子 孟子看来 怎样的人可以称为君子 如何才能成为君子 请综合上述材料 用自己的话回答 6分 审题推断 细读文本和题干 写出你读取的有效信息和由此推断出的结论 信息1 文质彬彬 然后君子 推论 孔子认为 文化修养与内在品德相辅相成 才会成为君子 信息2 君子以仁存心 以礼存心 仁者爱人 有礼者敬人 推论 孟子认为 君子待人处世讲究 仁 礼 解题指导 第一步 抓住关键词语 通晓大意 孔子所说的 质 即内在品德 文 即文化修养 二者不可偏废 孟子认为君子与常人的区别在于 存心 所谓 以仁存心 以礼存心 即君子待人的原则 该仁则仁 该礼则礼 第二步 整合相关信息 概括观点 综合孔子 孟子各自对于君子的理解 可以得出成为君子的条件 既要文质兼修 内外统一 又要心存仁礼 付诸实践 第三步 依据题目要求 规范作答 题干既有显性要求 包括 怎样的人可以称为 如何才能成为 两个问题 又有隐性要求 用自己的话 即不能直接引用原文语句作答 请你组织答案 规范答案 文质兼备 心存仁礼的人可以称为 君子 要成为君子 就要文质兼修 才能达到内在本质与外在表现的统一 不仅要心存仁礼 更要付诸实践 坚持用仁礼之心去爱人 敬人 阅卷手札 附 译文 孔子说 质朴胜过了文饰就会粗野 文饰胜过了质朴就会虚浮 质朴和文饰比例恰当 然后才可以成为君子 孟子说 君子之所以不同于一般人 是因为他保存在心里的思想不同 君子把仁保存在心里 把礼保存在心里 仁人爱人 有礼的人尊敬人 爱人的人 别人就一直爱他 尊敬人的人 别人就一直尊敬他 高考专家如是说 本题在选材上 充分考虑了材料的 经典 孔子的 文质彬彬 大家耳熟能详 仁 是孟子思想的重要内涵 两则材料都是考生比较熟悉的材料 但 考试说明 要求能够从阅读材料中筛选出作者自己的看法 并进行分析和概括 所以在命题的时候就设置了 如何才能成为君子 一问 并且附有 用自己的话回答 的要求 体现了命题的区分度 高考状元如是说 初读材料 觉得特别亲切 因为在平时的复习过程中都见过 但做题时 又觉得并不是那么简单 首先 怎样的人可以称为君子 如何才能成为君子 两个问题较难区分 其次 用自己的话回答 的要求 很容易被忽视 所以答题时我先整体把握题干要求 怎样的人 是问人的内在品格 而 如何才能 问的是怎样去做 组织答案的时候要对文段原句加以提炼概括 用自己的话加以表述 阅卷老师如是说 今年的阅读材料难度不大 但许多考生得分并不理想 究其原因 主要有两个方面 一是不能通晓文本大意 分析概括成为无源之水 二是受思维定式的影响 对文本过度引申 结果落入了命题者设置的陷阱 比如 怎样的人可以称为君子 答 重义避利 大公无私 的考生不在少数 在复习时 要针对这些问题 加强训练 二 2011 福建卷 文化经典阅读 6分 阅读下面 论语 选段 回答问题 6分 子曰 丘也幸 苟有过 人必知之 论语 述而 子曰 过而不改 是谓过矣 论语 卫灵公 子贡曰 君子之过也 如日月之食焉 过也 人皆见之 更也 人皆仰之 论语 子张 1 请简要概括孔子和子贡对 过 的看法 2分 审题推断 细读文本和题干 写出你读取的有效信息和由此推断出的结论 信息1 丘也幸 苟有过 人必知之 过而不改 是谓过矣 推论 孔子主张 错了别怕被别人知道 一定要及时改正 信息2 君子之过也 如日月之食焉 过也 人皆见之 更也 人皆仰之 推论 子贡认为 君子不应回避自己的错误 知错就改 更会受人敬仰 解题指导 第一步 抓住关键词语 通晓大意 孔子把 苟有过 人必知之 看作幸事 认为有错不改 才是真正的过错 子贡以日食 月食为喻 说明人不可能不犯错 但只要知错就改 仍会受人尊敬 第二步 整合相关信息 概括观点 三个文段均涉及儒家对于 过 的理解 孔子说得直白 而子贡以物喻理 要理解其本质含义 通过分析整合三段材料的信息 即可得出观点 第三步 依据题目要求 规范作答 题目要求概括 孔子和子贡 的观点 所以要二者兼顾 不可丢失重要信息 请你组织答案 规范答案 人应该知错改错 人不必回避错误 2 子贡以日食 月食为喻 说明了什么道理 请简要分析 4分 审题推断 细读文本和题干 写出你读取的有效信息和由此推断出的结论 信息1 君子之过也 如日月之食焉 推论 子贡以日 月比喻君子的光明磊落 以日月之食 比喻君子的过错 信息2 过也 人皆见之 更也 人皆仰之 推论 君子犯错 大家都能看见 知错就改 照样会受人尊敬 解题指导 第一步 审读题干 明确答题方向 通过审读题干 知道题干中明确点出句子运用了比喻的修辞手法 这就暗示我们需要理解日 月的比喻义 第二步 结合内容具体分析比喻的运用 分析原文 发现子贡把君子比喻为日月 将君子的过错比喻为日食 月食 调动所学 联系日月在我国文化中的象征意义 可以推测出子贡的观点 第三步 分析运用比喻手法的目的 子贡运用比喻的目的是说君子的光辉如同日月光辉 令人敬仰 君子的过错如同日食 月食一样 是显而易见的 也是暂时的 只要改正错误是不影响他人的评价的 第四步 组织答案 注意不要遗漏要点 请你组织答案 规范答案 以日月比喻君子的正大光明 以日月在运行中出现的日食 月食现象 比喻君子犯错误是显而易见的 暂时的 日食 月食过后 日月光明依旧 君子知错改错 照样能受到别人的尊重 阅卷手札 附 译文 孔子说 我真是幸运 如果有错 人家一定会知道 孔子说 有了过错而不改正 这才真叫错了 子贡说 君子的过错好比日月食 他犯错 人们都看得见 他改正过错 人们都仰望他 1 字斟句酌 推敲文意理解文段大意是阅读的基础 因此阅读文段需要逐字逐句推敲揣摩 仔细弄懂每一句每一段的意思 进而理清段落之间的关系 了解行文思路 尤其要关注语句的深刻内涵 文章的中心 考生应在领悟文章的中心 理清文章的脉络 把握作者的思路以及思想感情的基础上去归纳概括文意 归纳要点 概括中心是文化经典阅读中的重点 2 感悟整合 概括中心考生必须从阅读材料中辨清哪些是主要信息 哪些是次要信息 并进行较准确的筛选梳理 从而概括出文章的大意 具体思路如下 例如 阅读下面 论语 选段 回答问题 子曰 十室之邑 必有忠信如丘者焉 不如丘之好学也 论语 公冶长 子夏 曰 贤贤 易色 事父母 能竭其力 事君 能致其身 与朋友交 言而有信 虽曰未学 吾必谓之学矣 论语 学而 注 邑 村子 子夏 孔子的学生 孔子死后 他在魏国宣传孔子的思想主张 贤贤 尊重贤者 易色 改变好色之心 致其身 致 意为献纳 尽力 这是说把生命奉献给君主 结合上面的选段 请简要说明你对 好仁不好学 其蔽也愚 受人愚弄 孔子 这句话的理解 分析 解答此题 必须先理解上述两则材料及题干所给句子的含意 然后把这三部分内容整合在一起 再整体概括 最后答案可表述为 爱好仁德还应该爱好学习 不爱好学习就容易受人愚弄 孔子的话意在强调好学的重要性 但儒家所说的 学 不仅是一般的学习知识 还包括修身 如子夏所说的重贤 忠孝和诚信 3 寻章摘句 准确表达阅读是一种信息捕捉和提取的过程 筛选信息是做一切阅读题的基础 而筛选并提取信息是文化经典阅读中的难点 其实 有些问题的答案是可以从原文中找到的 只是不能照抄罢了 必须根据题目要求进行加工 或摘取词语 或压缩主干 或抽取要点 或转换说法 即寻章摘句用白话文的形式巧妙地表达出来 例如 阅读下面 论语 选段 你认为 君子 立身处世要注意哪些问题 请分条概括 孔子曰 不知命 无以为君子也 不知礼 无以立也 不知言 无以知人也 论语 尧曰 分析 从孔子所说内容中的三个分号可知 本选段孔子强调了 三不知 这三方面的后果 而题干要求筛选出 君子 立身处世要注意的事项 这样就可转换表述角度分三条做正面概括 可概括为 1 要知天命 2 要懂礼节 3 要善于分辨别人的话 口诀 熟知孔孟思想 读懂文段意思 揣摩题干要求 选择代入比对 表述抓住中心 联系相关思想 2013 福建四地六校联考 阅读下面的 论语 选段 回答问题 子曰 贤哉 回也 一箪食 一瓢饮 在陋巷 人不堪其忧 回也不改其乐 贤哉 回也 论语 雍也 子曰 饭疏食 饮水 曲肱而枕之 乐亦在其中矣 不义而富且贵 于我如浮云 论语 述而 叶公问孔子于子路 子路不对 子曰 女奚不曰 其为人也 发愤忘食 乐以忘忧 不知老之将至云尔 论语 述而 结合 浮云 的比喻义 就节选的文段说一说孔子的人生观 答 教师讲解1 字斟句酌 推敲文意 第 段中的 一箪食 一瓢饮 在陋巷 和第 段中的 饭疏食 饮水 曲肱而枕之 都表现了生活环境和生活条件的恶劣 第 段中的 不义而富且贵 于我如浮云 意为 用不正当的手段得来的富贵 对于我来讲就像是天上的浮云一样 2 感悟整合 概括中心 三段文字或者自我表白 或者通过称赞别人 表明了孔子的人生观 虽然生活条件十分恶劣 却能够做到 不改其乐 乐亦在其中矣 发愤忘食 乐以忘忧 不知老之将至云尔 可见其安贫乐道 把 不义 之富贵看作浮云 可见其重义轻利 3 寻章摘句 准确表达 依据题目要求 对以上信息进行筛选整合 答题时要立足原文 力求通过摘取原句加以改造 得出答案 另外 题目中 结合 浮云 的比喻义 这一要求不可忽视 参考答案 从对颜回的称赞和自我表白中可以看出孔子安贫乐道 重义轻利的品格 把富贵比作浮云 因为浮云聚散无常 喻富贵短暂 犹今之 过眼云烟 云在天上 高不可及 喻富贵与己无关 浮云至轻至淡 喻富贵无足轻重 附 译文 孔子说 贤德啊 颜回 吃的是一小箪饭 喝的是一瓢水 住在穷陋的小房中 别人都受不了这种贫苦 颜回却仍然不改变向道的乐趣 贤德啊 颜回 孔子说 吃粗粮 喝白水 弯着胳膊当枕头 乐趣也就在这中间了 用不正当的手段得来的富贵 对于我来讲就像是天上的浮云一样 叶公向子路问孔子是个什么样的人 子路不答 孔子 对子路 说 你为什么不说 他这个人 发愤用功 连吃饭都忘了 快乐得把一切忧虑都忘了 连自己快要老了都不知道 如此而已 一 模拟题组 一 2013 泉州模拟 文化经典阅读阅读下面 论语 孟子 选段 完成后面的题目 子贡问曰 乡人皆好之 何如 子曰 未可也 乡人皆恶之 何如 子曰 未可也 不如乡人之善者好之 其不善者恶之 论语 子路 子曰 乡愿 德之贼 也 论语 阳货 孟子 曰 乡愿 居之似忠信 行之似廉絜 众皆悦之 自以为是 而不可与入尧 舜之道 故曰 德之贼 也 孟子 尽心下 注 贼 败坏 侵害 危害 1 孔子欣赏什么样的人 请根据选段 简要概括 答 2 孔 孟对 乡愿 这种人持什么态度 请简要分析 答 解析 答题时要立足对文意的理解 抓住关键语句 从 不如乡人之善者好之 其不善者恶之 可知 孔子欣赏的人应为 乡人之善者好之 其不善者恶之 的人 从孔子的 乡愿 德之贼也 以及孟子的 不可与入尧 舜之道 故曰 德之贼 也 可知他们对 乡愿 这种人的态度 答案 1 孔子欣赏那些被好人拥戴 被恶人讨厌的正直之士 2 孔 孟对 乡愿 这种人持批判态度 乡愿 表面看起来忠信廉洁 好人 恶人都说他们好 但实际上毫无原则 是非不分 是败坏道德的人 附 译文 子贡问 全乡都喜欢的人 如何呢 孔子说 未必可以 子贡又问 全乡都憎恶的人 如何呢 孔子说 未必可以 不如全乡中的好人都喜欢他 坏人都讨厌他 孔子说 所谓 乡愿 是败坏道德的人 孟子 说 乡愿 这种人 平时似乎忠厚老实 行为似乎很廉洁 大家都喜欢他 他也自认为不错 但是却不能同他一起学习尧舜之道 所以说是 败坏道德的人 二 2013 龙岩模拟 阅读 论语 中的几段文字 然后回答问题 桀溺曰 子为谁 曰 为仲由 曰 是鲁孔丘之徒与 对曰 然 曰 滔滔者天下皆是也 而谁以易之 且而与其从辟人之士也 岂若从辟世之士哉 耰而不辍 子路行以告 夫子怃然 曰 鸟兽不可与同群 吾非斯人之徒与而谁与 天下有道 丘不与易也 论语 微子 子路从而后 遇丈人 以杖荷 子路问曰 子见夫子乎 丈人曰 四体不勤 五谷不分 孰为夫子 植其杖而芸 论语 微子 子击磬于卫 有荷蒉而过孔氏之门者 曰 有心哉 击磬乎 既而曰 鄙哉 硁硁乎 莫己知也 斯己而已矣 深则厉 浅则揭 子曰 果哉 未之难矣 论语 宪问 桀溺 荷丈人与荷蒉者在批评孔子时 他们的角度有什么不同 答 解析 本题考查对文意的理解 以及对文中观点的分析概括能力 答题时要斟酌字句 特别是能体现人物观点的关键语句 比如桀溺的 且而与其从辟人之士也 岂若从辟世之士哉 规劝孔子选择避世归隐 荷丈人的 四体不勤 五谷不分 对孔子的不事耕作提出了批评 荷蒉者的 莫己知也 斯己而已矣 深则厉 浅则揭 主张要学会变通 答案 桀溺规劝孔子在混乱无序的社会中 不应入世 而应选择避世归隐 荷丈人以不屑的态度批评孔子不从事耕作 不辨五谷 不务实 却热衷于政治而周游列国 荷蒉者规劝孔子在礼崩乐坏的社会中 要学会变通 不能知其不可而为之 附 译文 桀溺说 你是谁 子路说 是仲由 桀溺说 你是鲁国孔丘的学生吗 子路回答说 是的 桀溺说 天下已乱 好像滔滔的洪水 到处都是这样 谁能改变得了呢 你与其跟着 孔丘 躲避坏人 哪比得上跟着 我们这些 避世隐居的人呢 说完 就不停地往种子上盖土 子路回来 把这些 告诉孔子 孔子失望地叹息说 我们既然无法跟鸟兽待在一起 若不跟天下人待在一起又跟谁在一起呢 天下如果太平 我就不会和你们一起来从事改变现实的工作了 子路跟随孔子 落到了后面 碰到一个老人 用拐杖挑着除草工具 子路问道 您看见我的老师了吗 老人说 四肢不劳动 五谷分不清 谁是你的老师呢 说完 便拄着拐杖除草 孔子在卫国 一次正在敲击磬 有一位背扛草筐的人从门前走过说 这个击磬的人有心思啊 一会儿又说 声音硁硁的 真可鄙呀 没有人了解自己 就只为自己就是了 好像涉水一样 水深就穿着衣服蹚过去 水浅就撩起衣服蹚过去 孔子说 说得真干脆 没有什么可以责问他了 二 原创题组 一 阅读下面 论语 孟子 选段 完成后面的题目 子曰 中人以上 可以语上也 中人以下 不可以语上也 论语 雍也 孟子曰 有为者辟若掘井 掘井九轫 注 而不及泉 犹为弃井也 孟子 尽心上 注 轫 通 仞 仞 古代以八尺为一仞 一说以七尺为一仞 1 简要概括孔子和孟子的教育主张 答 2 有为者辟若掘井 掘井九轫而不及泉 犹为弃井也 告诉我们什么道理 答 解析 本题考查对文化经典内容的分析概括能力 答题时要立足于对文意的理解 回答第2问还要联系生活实际 谈出个性化的见解 答案 1 孔子主张