物理人教版九年级全册测量小灯泡的电功率复习课.doc

九年级物理实验专题复习导学案课题：测量小灯泡的功率 课型：复习课 主备：冯新科 审核：九物组学习目标：1、会测量小灯泡的电功率2、会判断电路当中的常见故障学习过程：一、回忆测量小灯泡的电功率这一节，完成下边基础考点：1、该实验的原理为： ；2、本实验需要测量的物理量有： 、 3、该实验的电路图为：4、连接相应实物图：5、在连接电路时应注意哪些问题（1）开关应处于 状态；（2）闭合开关前滑动变阻器应 ；6、如何选取电压表和电流表的量程？在读数时应注意什么？7、在实验过程中滑动变阻器的作用是什么？选取滑动变阻器的原则是什么？8、如何计算小灯泡的实际功率？9、请你设计一个记录实验数据的表格。10、该实验常见的故障分析（1）现象：电流表无示数，灯泡不亮，而电压表有示数，调节变阻器发现电压表示数基本始终等于电源电压。 故障原因： 。（2）现象：电流表有示数，而电压表无示数，调节滑动变阻器，发现小灯泡始终不亮。 故障原因: （3）现象：调节滑动变阻器时发现，灯泡变亮时，电压表示数变小，灯泡变暗时，电压表示数变大。 故障原因： (4) 现象：发现电流表、电压表都有示数，小灯泡很亮，调节变阻器滑片，两表示数不变。 故障原因： （5）现象：发现电流表、电压表都有示数，小灯泡很暗，调节变阻器滑片，两表示数不变。 故障原因： （6）现象：发现电流表、电压表都无示数，调节变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮。 故障原因： （7）现象：最后一根导线连到电源上时，灯泡发出明亮的光，两表示数均较大 故障原因： 11、本实验多次测量的目的是什么？最终能得出什么结论？12、UI图像（1）绘制图像（2）为什么UI图像不是直线？（3）如何计算小灯泡正常发光时的电阻及功率？（4）在整个实验中，小灯泡电阻变化的原因是什么？二、真题演练：1、（06年河南中考22题）在“测定小灯泡额定功率”的实验中(小灯泡标有“2.5V”字样，电阻约为8)(1)小刚同学在连接实验电路时还有部分导线未接上，如图10所示请你用笔画线代替导线，把图中的实物电路连接好要求闭合开关后，变阻器滑片向右滑动时灯泡变亮 (2)下表是小刚同学测出的数据，第三次测量时电流表的示数如图11所示请你把这一数据填在右表中(3)根据右表中的数据可知，这个小灯泡的额定功率为 W(4)记录表格的设计存在一个不当之处，请你指出来 次数1234UV2.52.01.5.1.0IA0.300.260.20PW亮度亮 暗平均值 2、（15年河南中考19题）小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中，使用的电源电压为3v，小灯泡上标有“25v”字样。（1）请用笔画线代替导线，将图14中的实物电路连接完整。（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最_端（选填“左”或“右”）。闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表没有示数，电流表有示数。若电路中仅有一处故障，这个故障可能是_。（3）排除故障后，继续实验，小华进行了4次测量，并将有关数据及现象记录在表格中。在第一次实验中小灯泡不亮的原因是_。（4）分析表中信息可知，小灯泡的额定功率为_w；实验得出的结论是：小灯泡的实际电功率_，灯泡越亮。四、当堂测试：1、（08年河南中考22题）在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“25V”的字样。（1）小红根据电路图连接了如图11所示的实验电路，小刚检查后发现有一根导线连接有错误。请你在这根导线上打“”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线。（2）电路改正后，小红闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V，取下灯泡，两表的示数仍不变。出现故障的原因可能是_。（3）故障排除后，开始进行实验，小刚根据测出的数据，在图12中画出了小灯泡电流电压变化的关系图像。由图可以判断，小灯泡的额定功率为_W。（4）根据图12还可以判断，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐_，原因是_。2、（13河南中考20题）在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”字样，电源电压恒定。(1)请你用笔画线代替导线，将图12中的实物电路连接完整。(2)连接完实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其故障原因可能是： _ _。 (3)故障排除后，开始实验，在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视 的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图13所示，则灯泡的额定功率为 W。(4)完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为Ro的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图14所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤：闭合开关Sl，将S2拨到触点_(选填“1”或“2”)，移动滑片，使电压表的示数为_V;再将开关S2拨到触点_(选填“1”或“2”)，保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U；灯泡额定功率的表达式为P额=_ _(用已知量和测量量表示)。课外练习：（2012年20题）用图13 所示的实验电路，测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。（1）请在虚线框内画出与图13 对应的电路图。（2）闭合开关后，电流表和电压表的示数都较小，小灯泡不发光，其原因是：_ 。（3）经过调整后，小灯泡发光，但如何使小灯泡正常发光呢？你的措施是：_。（4）爱探究的小强用另一只电流表