物理人教版九年级全册第十五章 《电流和电路》单元复习教学设计.doc

第十五章 电流和电路单元复习课教学设计一、学习目标知识与技能：1复习巩固电路的组成及各组成部分的作用。2知道串联和并联电路及电流的规律。3知道家庭电路由几部分组成和怎样避免触电。过程与方法：1通过实验，巩固串联和并联电路的正确连接，培养学生的动手操作能力。2通过连接电流表的实验，培养学生正确使用仪表的能力。情感态度价值观：1通过学生自学、讨论全章内容，培养学生主动参与，与同学团结合作的意识。2通过对知识的巩固复习，提高学生安全用电的意识。二、重点难点：重点：串、并联电路的判断；电流表的使用；串、并联电路中的电流规律； 难点：电路的故障分析和电路设计。三、教学过程教师将本章知识结构展示给学生，让学生对本章知识有整体上的认识，本章知识划分为两部分内容来复习，教师叙述本节学习目标. 学生对照知识结构图，进行知识梳理，完成基础达标的填空.电荷1原子由原子核和核外电子组成原子核中_带正电，核外电子带_电2物体具有吸引_的性质，就说这个物体带了_，检验物体是否带电用_。3自然界只有两种电荷，叫_和_；被丝绸摩擦过的玻璃棒带_电，被毛皮摩擦过的橡胶棒带_电。4电荷间的作用规律：同种电荷互相_，异种电荷互相_。导体和绝缘体1导体是_的物体；绝缘体是_的物体；需要注意的是导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下，两者可以相互转化。2导电能力介于导体和绝缘体之间的物体称为_，如硅、锗等半导体二极管具有_性，电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。电流和电路1电荷的定向移动形成_以电池作电源的电路中，电流方向是从电源的_极出来，经过用电器，流回电源的_极。2一个最基本的完整电路由_、_、_、_组成。3电路的三种状态是：接通的电路叫做_；断开的电路叫_；不经过用电器直接把导线接在电源的两极上，这种情况叫_，这是不允许出现的。（串联电路中还有局部短路的情况，即某用电器两端被导线直接连接，电流不经过该用电器。）串联和并联1把元件逐个首尾连接起来的叫做_；把元件两端分别连在一起再接到电路中的叫做_。特点：各个用电器_独立工作，开关控制_（一个或全部）用电器。2串联电路中电流从电源的正极出来流向负极的过程中只有_路径；而并联电路的电流路径有_，各支路_影响。特点：各个用电器_独立工作，互不影响，干路开关控制_）用电器，支路开关控制_用电器。电流的强弱1电流是表示_的物理量，国际主单位是_，常用单位有_和_；2电流表的使用方法：（1）电流表必须和被测的用电器_联；（2）电流要从_流进电流表，从_流出电流表；（3）选择合适的量程，在不知道电流大小时，可用_法来选择量程；（4）绝对不允许直接将电流表连接在_的两极上，否则会造成_。串、并联电路的电流规律1串联电路的电流规律：串联电路中，各处的电流_，写成_。2并联电路的电流规律：并联电路中，总电流等于_，写成公式_。引导学生完成热门考点.学生完成考点的填空，教师巡视指导，小组交流补充，找出疑问教师点拨. 考点1：摩擦起电现象【例题1】人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的，对静电现象的认识，下列说法中正确的是（ ）A自然界只存在正、负两种电荷 B同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C从静电现象认识到原子核是可分的 D摩擦起电创造了电荷【变式拓展】1（2013丹东）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会随着梳子飘起来，这种现象属于_摩擦起电现象头发越梳越蓬松，这是因为头发之间带_同种电荷相互排斥造成的考点2：电流表的使用乙丙丁图15-2 0.6 3 0.6 3 0.6 30000.20.40.20.20.40.40.60.60.6000111222333BAS甲【例题2】在用如图15-2甲所示的电路探究电路的电流特点时，小明把电流表分别放在A点和B点，闭合开关，发现电流指向如图5-1乙和丙，于是他立即断开开关，产生这种现象的原因是分别是_和_；排除故障后，发现两表的指向如图15-2丁，这时电流表读数为_。【变式拓展】1(2013广东)小王在实验之前检查仪表时发现：电流表有电流通过时能自由偏转；电流表未接人电路时，电流表指针如图图15-3所示，出现这种现象的原因是 。图15-4图15-32用笔画线表示导线，将图15-4甲中的电路连线完成要求：灯泡L1与L2并联；用电流表测L1中的电流闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过L1的电流为 A。考点3：识别串、并联电路 【例题3】如图15-5所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（）AS2、S3闭合，S1断开BS1、S2闭合，S3断开CS2闭合，S1、S3断开DS1闭合，S2、S3断开【变式拓展】图15-6甲图15-6乙1（2013成都）在图15-6甲的四幅电路图中，与图15-6乙所示实物图对应的是（ ）考点4：电路的设计 【例题4】有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（）ABCD【变式拓展】1.（2014北京）小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯。图15-8所示的电路图中，符合要求的是（ ）图15-8 220VA 220VB 220VC 220VD完成巩固训练提升能力. 学生独立完成，教师巡视指导，小组交流补充，找出疑问教师点拨. 1（2014广东）原子是由原子核和核外 电子组成，原子核是由带正电的 质子和不带电的 中子组成2（2014北京）下列物品中，通常情况下属于导体的是( ) A陶瓷碗 B橡胶手套 C钢尺 D塑料笔杆3（2014广安）用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（ ）AIAIBBIAIBCIA=IB D无法确定4（2012泰州）电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由冰箱门控制的（开门灯亮、关门灯灭）在图15-12所示的电路图中，符合上述特点的是( )5（2012龙岩）如图所示电路，电源电压为3V闭合开关S，电流表的示数为0.5A，示数为0.2A，则通过L2的电流为 0.5A，L1的实际功率是 1.2W，电路的总功率是 1.2W6（2012永州）请依据图1所示电路图，用笔画线代替导线将答题卡图2所示的实物图补充连接成完整电路7（2015衢州）甲为探究并联电路电流规律的实验电路图 （1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的_处（选填“A”、“B”或“C”）（2）若要测量A处的电流，在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示