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西师大版2019-2020学年一年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共13题；共100分)1. （10分）把下面的词语补充完整。名_虚_ _人_织 琳琅_栩栩_ _释手 _伦次2. （10分）形近字组词。 嫁_ 成_ 淌_ 粑_ 桥_ 需_稼_ 咸_ 躺_ 耙_ 荞_ 霎_3. （5.0分）看拼音写词语。d jio_ji y_yng y_nn y zh xn_4. （10分）比一比，再组词。 住_ 江_ 为_ 伴_主_ 红_ 办_ 半_5. （8分）比一比，组词。矛_ 即_ 炮_予_ 既_ 跑_6. （6分）写出反义词。兴奋_ 壮丽_ 迟钝_ 朦胧_7. （6分）在横线上填上合适的词语。 _的大树 _的波光 _的狂风_的环境 _的设想 _的波浪8. （8分）连一连。慈祥的 日子 欢乐 的旗帜难忘的 心情 火红 的老师紧张的 笑容 敬爱 的阳光可爱的 孩子 温暖 的海洋9. （6分）给下面的形近字组词。洞_蝴_钓_铜_湖_钩_10. （5分）拼一拼，连一连。 11. （8分）找出句子中的错别字，并改正过来。这双优郁而充满喝望的大眼睛激起了海内处千百万人的爱心。_、_、_大眼睛住视着前方，生怕露掉每一个字，每一句话。_、_12. （8.0分）回顾青山处处埋忠骨,按课文内容填空。同学甲：“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”这里的“忠骨”指_，称之为“忠骨”是因为_。“马革裹尸”的意思是：_。“还”在这句诗中读：_，可以组词：_。这句诗的意思是：_。同学乙：课文主要讲了毛泽东的爱子_在战争中光荣牺牲，毛泽东听到这个噩耗后极度_的心情和对毛岸英遗体是否_的抉择过程，表现了毛泽东_的情感、_的胸怀。同学丙：我知道下列句子使用的描写方法：“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！主席想。”这一句运用了_的描写方法；“主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋”一句运用了_的描写方法。13. （10分）你最喜欢什么水果?它长什么样子?什么颜色?什么味道?选择一种水果，用几句完整的话把它的样子、颜色、味道介绍给大家，并说一说你为什么喜欢它吧。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共13题；共100分)1-1、
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