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部编版四年级语文下册第四次月考试卷及答案一套(二篇)目录:部编版四年级语文下册第四次月考试卷及答案一套一部编版四年级语文下册第四次月考试卷及答案下载二- 1 -部编版年级语文下册第次月考试卷及答案套一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)k bn zhn hn zhung sh cu min bin ln qng ch xn fng pn sh q hn q nun 二、比一比,再组词。(10分)欧(_)辑(_)漱(_)释(_)摞(_)鸥(_)缉(_)嗽(_)译(_)螺(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)鹤(_)童(_) (_)眸皓(_) 眉(_)目(_)(_)惊(_)色 垂(_)丧(_) (_)吹(_)淋若(_)所(_) 提(_)吊(_) (_)大(_)圆(1)因为听了那个可怕的故事,所以他总是_的。(2)他听说孩子被车撞伤了,顿时_,慌忙向医院跑去。(3)李爷爷年近九十,_,身体硬朗。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)隐蔽 隐藏 隐瞒(1)犯了错误我们要勇于承认,绝不(_)(2)别的昆虫大多在临时的(_)所藏身。(4)青草丛中(_)着一条倾斜的隧道不是而是 既也 不光还(4)蟋蟀的出名(_)由于它的唱歌,(_)由于它的住宅。(5)他(_)不能动弹,(_)不能睡觉。(6)蝙蝠夜里飞行,靠的(_)眼睛,(_)用嘴和耳朵配合起来探路的。五、照样子,按要求写句子。(15分)改为比喻句。(1)盘古这个巍峨的巨人,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。_(2)突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前。_2.改为拟人句。(1)柳枝迎风飘动。_(2)春天来了,桃花开了。_3.教室里很安静。(改为夸张句)_4.根据提示写排比句。下课了,有的同学_,有的同学_,有的同学_。5.我们的学校很美丽。(1)改为感叹句。_(2)改为反问句。_六、阅读短文,回答问题。(15分)清贫(节选)两个国民党军的方兵士,在树林中发现了我,猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只怀表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着淡淡地说。“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总期望有新的发现。 “你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官的,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。1联系上下文解释词语。期望: 搜寻: 意外之财: 2找出文中两个国民党兵士动作的词语,品读,思考一下,你有什么发现?_3你想对那两个兵士说些什么?_4这篇文章是革命烈士方志敏生前所作,读完文章后,你觉得他是一个什么样的人?_七、习作。(20分)请以“我最喜欢的 ”为题,写一篇作文。要求:(1)先将题目补充完整。如:一本书、一个人、一处景等。 (2)语句通顺,内容具体,主题突出。 (3)字数400字左右。_参考答案:一 磕绊;震撼;装饰;催眠;辩论;清澈;信奉;喷射;驱寒;取暖二 欧洲 编辑 漱口 解释 一摞 海鸥 缉拿 咳嗽 翻译 海螺 三 发 颜 明 齿 清 秀 大 失 头 气 风 雨 有 思 心 胆 膀 腰 提心吊胆 大惊失色 鹤发童颜 四 隐瞒 隐蔽 隐藏 不光 还 既 也 不是 而是 五 盘古这个巍峨的巨人像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。 柳枝在风中翩翩起舞。 春天来了,桃花绽开了笑脸。 教室里静得连一根针掉到地上都听得见。 在跳绳 在踢毽子 在做游戏 我们的学校真美丽! 我们的学校难道不美丽吗? 六 1希望。到处寻找。计划外获得的财物。2搜、摸、捏、拿、拉、盯、吼。发现:这两个兵士为从方志敏身上获取钱财用尽了办法。3略,提示:所说的话表现出对那两个兵士带有憎恶之情即可。4忠于党、忠于革命,不发国难财的人。6 / 11部编版四年级语文下册第四次月考试卷及答案下载二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zhung jia shu do ji sh n rn ti tu pi f yn s shn q z ho chng fn 二、比一比,再组词。(10分)启( )毯( )秩( )董( )居( )谈( )铁( )重( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)刀枪(_)(_)气急(_)(_)(_)(_)入地腾(_)(_)雾 神(_)妙(_)各显(_)(_)这些词语中形容十分慌张或恼怒的是_(填序号),我能用这个词语写一句话:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论只要就 如果就 只要就(1)( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。(2)上了点年岁的人,( )怎样急着赶路,( )发现哪块搭石不平稳,( )一定会找来合适的石头搭上。(3)( )是有心人,( )能从不起眼的事物中发现美。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(修改病句)_(2)只要我们紧密团结、万众一心,难道实现中国梦还会很远吗?(改为陈述句)_(3)小魏在赛场上跑。(至少扩写两处,并用上比喻的修辞手法)_六、阅读短文,回答问题。(15分)和主人开个玩笑娃娃鱼,这是它的俗名。它的真名叫做”大鲵”,是与青蛙、蟾蜍同属一个家的两栖动物。那么它为什么能得到”娃娃鱼”这个雅号呢?原来这与它的叫声有关。假如你看到娃娃鱼挺可爱,伸手去摸它,逗逗它,它可不领情,立刻火冒三丈,张开大口,发出“哇、哇、哇”的叫声,很像婴儿的哭声,所以人们称它为”娃娃鱼”。娃娃鱼长相丑陋,行动迟缓,还爱发脾气,真不招人喜欢。但是,你与它相处久了,会发现它有许多特长,这些奇特的行为表明它是一种聪明的动物。有一条娃娃鱼被养在玻璃槽内,主人用肉款待它,但是它受不了孤独寂寞,有时它会趁主人不在,偷偷爬出玻璃槽,到地面散散心。主人偷偷跟踪它,发现它每次散步的路线总是同一条,而且还从原路回来。这一点使主人吃惊:娃娃鱼为什么具有这么好的记忆力?有一天夜里,娃娃鱼突然不辞而别了。惊慌失措的主人四处寻找它的下落,地洞、阴沟、草丛找了个遍,仍一无所获。主人心灰意冷,以为娃娃鱼不会回家了。谁想五天之后,这位顽皮的小家伙竟然神出鬼没地又返回玻璃槽,仿佛是和主人开玩笑。娃娃鱼喜欢开玩笑,就是主人喂它吃东西的时候,它也很不安分。它喜欢吃蝌蚪、小鱼、小虾、泥鳅主人将这些美味食物送到它面前时,它并不狼吞虎咽、大吃大嚼,而是将身子弯曲,或者翻滚游动,搅得水花四溅,小虾、小鱼乱窜乱冲。这时娃娃鱼“浑水摸鱼”,大张嘴巴,把美味吞进肚。娃娃鱼白天显得十分文静,让人误认为它是一位柔媚、庄重的“大家闺秀”。可是当夜幕降临,它就一反常态,弯起身躯,翻身游弋,毫无拘束,扰得四邻不安1按要求填空。如果不认识“陋”这个字,应查部首_,除部首余_画,第三笔是_。“丑陋”的意思是(相貌或样子)难看,与它意思相反的词语是_。2下面的说法对吗?正确的打“”,错误的打“”。(1)娃娃鱼不是两栖动物。 ( ) (2)因为娃娃鱼的叫声是“哇、哇、哇”,很像婴儿,所以人们称它为“娃娃鱼”。 ( )(3)娃娃鱼虽然长相丑陋,但是它很聪明。 ( )(4)娃娃鱼喜欢吃蝌蚪、小鱼、小虾和水草。 ( )3根据短文内容,娃娃鱼的聪明表现在哪些方面?_4娃娃鱼在白天和夜晚有何不同表现?用自己的话概括一下。_七、习作。(20分)我们身边有许许多多的人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、阿姨请你选择一个人物写一写,写出你的真实情感,注意把印象最深的地方写出来,不少于350字。_参考答案:一 庄稼 水稻 驾驶 安然 抬头佩服 严肃 身躯 自豪 充分二 启发 毯子 秩序 姓董居住 谈话 生铁 重量三 不 入 败 坏 上 天 云 驾 机 算 神 通 他前来请求帮助,不料被拒绝,于是气急败坏地掉头就走。四

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