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小白兔教案范文 佛山市顺德区乐从小学三年级科学教案课题小白兔课时1设计者卢宝生编制时间xx/9教学目标科学知识目标 1、以小兔子为例，认识它的外形特征和身体的组成。 2、从代表动物小兔子的认识到认识一般动物的外形特征。 3、通过研究兔子对外界的反应及饲养兔子，了解小兔子的生活习性。 4、在为动物建立档案过程中，了解其他动物与小兔子的区别，通过交流认识更多的动物。 能力培养目标 1、了解观察动物外形的基本方法，培养观察、比较、归纳的能力。 2、学会用多种方法进行观察，使用测量工具的技能。 3、饲养小兔子。 4、学会建立档案，能够进行网上交流。 5、学习通过研究代表动物进一步认识动物。 情感态度与价值观 1、感受动物的多样性。 2、培养爱护动物的情感。 教学重点从代表动物小兔子的认识到认识一般动物的外形特征。 了解观察动物外形的基本方法，培养观察、比较、归纳的能力。 教学难点从代表动物小兔子的认识到认识一般动物的外形特征。 了解观察动物外形的基本方法，培养观察、比较、归纳的能力。 教具学具小兔子或其标本、软尺、台秤、各种食物。 板书设计小白兔 1、小白兔的身体由哪些部分组成头、身体、躯干、四肢 2、小白兔爱吃的食物有红萝卜，白菜，青草等教学过程个性化调整教学过程导入观察任务驱动页，并思考该页所创设的情景小朋友在和小兔子玩耍。 提问小兔子是一种可爱的小动物，了解它吗？今天让我们一起来认识这个新朋友吧！目的引出问题，让学生知道所要研究的内容。 活动一导入出示兔子标本或图片提问要认识小兔子，我们先观察兔子的外形，并把看到的画下来。 要画得最像，应该怎样观察？具体要求 （1）观察的时候要注意整体与部分、全貌与细节。 （2）注意兔子各部分的大小、位置。 （3）把自己的发现记录下来。 观察学生观察小兔子并记录。 交流、评比看看哪个同学找到了兔子的特征。 提问小兔子的身体可以分为几个部分？讨论学生分组讨论汇报、归纳兔子的身体分成头、颈、躯干和四肢几部分。 活动二导入播放“兔的生活习性”视频片段提问只了解兔子的外形是不够的，要和它交朋友，我们还应了解它更多的情况，通过刚才的片段，你发现小兔子的哪些习性呢？交流、汇报学生汇报所见。 活动三导入播放“兔子的食性”视频提问通过课外查找资料、到市场观察小兔子，你发现小兔子爱吃什么食物？交流、归纳小兔子喜欢吃植物类，是植食性动物（食草动物）。 教后记通过学习小白兔，认识兔是属于哺乳类兔形目的一种植食性动物。 兔眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系，黑兔的眼睛是黑色的，灰兔的眼睛是灰色的，白兔的眼睛是透明的。 那为什么我们看
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