小学数学第三册教学计划_2

第 1 页 共 6 页 小学数学第三册教学计划小学数学第三册教学计划 一 教材分析 这册教材的教学内容有 用 7 9 的乘法口诀算表 内乘法 除法的初步认识 用乘法口诀求商 笔算两 位数加 减两位数 时 分 秒的认识 平面图形的 认识 认识东 南 西 北等方向 从不同方位观察 同一种物体 描述物体所在的方向 线段的直观认识 认识长度单位米 厘米 用尺量线段的长度 统计与 概率和实践活动 二 班级情况简析 二年级学生年龄小 动手能力差 注意力易分散 但他们有了一年的学习基础 有强烈的求知欲 以形 象思维为主 这就需要教师有层次的 耐心的进行辅 导 三 教学要求 1 初步理解平均分的含义 知道除法算式中各 部分的名称 2 编 7 9 的乘法口诀 熟记乘法口诀 熟练地 运用乘法口诀求商 会写乘 除法算式 会进行连乘 连除和乘除混合运算 3 初步理解加减法竖式的算理和计算要领 能 第 2 页 共 6 页 正确地计算百以内的加 减法 能估计两位数加减两 位数的和 差 是几十多 初步体会估计在解决问题 时的作用 4 联系生活实际认识时 分 秒 初步具有 1 小时之内时间长短的观念 知道 1 时 60 分 1 分 60 秒 能说出并会记录钟面上的时间 5 认识四边形 五边形 六边形 能利用折 剪 拼等方法把一种图形变换成另一种图形 6 认识东 南 西 北 前 后 左 右等方 向 从不同的角度观察同一种物体 7 初步建立长度观念 知道常用的长度单位米 厘米 知道 1 米 100 厘米 会用尺量物体的长度 8 会用方块统计图表达统计的结果 会用统计 结果进行简单的分析 9 在实际活动中感受有些事件的发生是确定的 有些事件的发生是不确定的 初步学会用 一定 可能 不可能 等词语说说生活里的事情 四 渗透教育 1 进行学习目的教育 教育学生爱祖国 爱集 体 2 珍惜时间做把握时间的小主人 五 教学重点与难点 第 3 页 共 6 页 本册教材的教学重点是 进位加法和退位减法 解决有关平均分 求比一个数多 少 几的数 求一 个数是另一个数的几倍的简单应用题 教学难点是 进位加法和退位减法 解决有关平均分 求比一个数 多 少 几的数 求一个数是另一个数的几 倍的简单应用题 六 教学措施 1 教者要多学习新课程标准 多钻研 认真备 课 上课 选用有效的教学方法 充分利用电教媒体 2 教育学生认真学习 培养良好的学习习惯 重视补差工作 3 有效地组织练习 讲究练习形式 对思维活 跃 学习能力强的学生要拓宽知识面 4 不断对学生进行学习目的教育 培养良好的 学习习惯 七 进度安排 内容课时 一 认识除法 6 分一分 3 除法 2 练习一 1 第 4 页 共 6 页 二 口诀求商 4 口诀求商 2 练习二 1 三 认图形 3 认识多边形 1 练习三 1 有趣的七巧板 1 四 加和减 12 不进位加 不退位减 1 解决求比一个数多 或少 几的数的实际问题 1 内容课时 练习四 2 进位加 1 练习五 2 退位减 1 练习六 2 复习 2 五 观察物体 2 六 量长度 4 认识线段 1 认识厘米 1 第 5 页 共 6 页 认识米 1 量一量 1 七 乘和除 一 10 7 的乘法口诀和用口诀求商 2 乘 除法的竖式 2 练习七 1 8 的乘法口诀和用口诀求商 2 求一个数是另一个数的几倍的实际问题 1 练习八 2 八 时 分 秒 3 认识时 分 1 认识几时几分 1 认识秒 1 九 乘和除 二 7 9 的乘法口诀和用口诀求商 2 乘法口诀表 1 连乘 连除和乘除混合 1 练习九 2 算 24 点 十 确定位置 3 内容课时 确定位置 1 第 6 页 共 6 页 认识东 南 西 北 1 认识平面图 1 十一 统计与可