幼儿园中班美术教案手印画添画背景鲸鱼上海欢迎你

幼儿园中班美术教案手印画添画背景鲸鱼上海欢迎你 幼儿园中班美术教案手印画添画背景_鲸鱼_上海欢迎你幼儿园中班美术教案手印画添画背景活动目标 1、系统了解感知添画块状背景的方式和形式。 2、学习添画背景的方法。 2、感受比较作品添画背景前后的不同视觉效果，激发孩子细致添画、涂色的兴趣。 活动准备 1、幼儿每人一张印好手印的作品。 2、不同块状背景图片。 3、有无背景的两幅范画。 活动过程 一、对比两幅手印画（一幅有背景、一幅没有添画背景）感受比较作品添画前后的不同视觉效果，激发幼儿添画作品背景的兴趣。 这里有两幅花瓶的图画，你们喜欢哪一幅？为什么？小结手印本来只有一种颜色，颜色很单一，但是添画了彩色的背景，不仅更加突出了花瓶，还使得整幅画更加漂亮了。 二、引出活动的主题，了解块面装饰的方法这幅画的背景是用什么来装饰的？欣赏老师的范例，说说是怎样分割成的块面。 小结我们可以把手印后面的空白处把它分割成一块一块的面，可以像太阳发射的光芒，也可以像格子布一样，还可以像水波、斜线。 但是我们仔细观察这些画面，这些块面它们有没有有把小手压住，怎样才能不把小手压住呢？ 三、学习添画背景的方法。 老师示范添画背景的方法。 幼儿园中班美术教案手印画添画背景_鲸鱼_上海欢迎你幼儿园中班美术教案手印画添画背景_鲸鱼_上海欢迎你。 线条地上走走走，看见小手踮起脚，走过小手地上走。 四、幼儿尝试操作。 看了这么多的装饰图画，你们一定也想来试试。 刚才我们一起引了我们的小手，请你也用分割块面的方法给小手添画背景，让小手画更漂亮。 (学优网) 五、交流欣赏说说自己是怎样添画装饰画面的。 幼儿园中班教美术案鲸鱼活动目标 1、练习波浪线，锻炼幼儿的手腕灵活度。 2、学习用过渡色为鲸鱼着色，注意线条流畅和色彩的变化。 活动准备 1、照片鲸鱼 2、图片鲸鱼喷水 3、幼儿用画纸，画笔。 活动过程 一、导入出示照片鲸鱼教师小朋友，你们看是谁在给我们表演节目呢？大海是鲸鱼的家，鲸鱼玩的多高兴呀。 今天，我们来画一画鲸鱼好不好？点出活动主题鲸鱼。 二、展开 1、出示图片鲸鱼喷水鲸鱼是什么颜色的？我们选用什么颜色画鲸鱼呢？（加深幼儿对油画棒颜色的认知） 2、出示图片鲸鱼(学优网)教师与幼儿观察图片，探讨按照什么顺序进行构图。 （1）在提示线的基础上，完整添画出鲸鱼喷水的形态。 （2）大海的波浪采用#from幼儿园中班美术教案手印画添画背景_鲸鱼_上海欢迎你学优网幼儿园中班美术教案手印画添画背景_鲸鱼_上海欢迎你文章幼儿园中班美术教案手印画添画背景_鲸鱼_上海欢迎你出自 3、教师示范着色方法，重点演示鲸鱼身体过渡色的变化。 （1）鲸鱼由上到下共分为三种颜色群青-深蓝-白色，每两种颜色的过渡交接处要轻轻着色，将两种颜色混在一起，尽量使颜色的过渡自然化。 （2）大海根据波浪线的划分，可用浅蓝和柠檬黄交替进行。 （3）提示涂底色时，按一个方向平涂，把笔平倒下，浅浅的均匀着色。 背景颜色要有深浅的变化。 4、幼儿作画，教师巡回指导。 （1）指导幼儿的绘画姿势，注意握笔和坐姿。 （2）鼓励幼儿大胆添画小鱼、小鸟、白云，发挥幼儿的想象力和创造力。 三、结束 1、请小朋友们相互欣赏作品。 2、组织幼儿收拾好自己的画具，养成良好的行为习惯。 幼儿园中班美术教案上海欢迎你活动目标 1、关注服装的明显特征，尝试表现不同职业的人。 2、激发幼儿学做有礼貌的上海小主人，欢迎各方的客人。 活动准备 1、与不同职业工作服颜色相似的彩色纸、记号笔。 2、人物图片(医生、警察、工人、餐厅服务员、厨师)，模拟工作证。 活动过程 一、导人情景，引发兴趣 1、再现参观世博情景，懂得我们都是上海主人。 幼儿园中班美术教案手印画添画背景_鲸鱼_上海欢迎你提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录 2、学说上海欢迎你!欢迎客人再次来到上海。 二、观察比较，讨论演示 1、逐一观察各种职业人物的图片，分辨他们不同的职业。 2、试画厨师，观察讨论。 分辨厨师最特别的服装确定帽子的位置画一个大大的笑脸让幼儿由上到下说五官，教师快速添画穿上工作服(由幼儿说特征，教师添加)面带微笑和客人打招呼上海欢迎你! 3、大家来报名以一个接着一个说的方式来报名今天我想当谁? 三、操作表现 1、在医生、警察、工人和餐厅服务员中任选一个自己喜欢的角色。 2、从头上有没有戴帽子或头巾开始，画出人物的基本部分和明显的特征。 3、借助人物的