幼儿园大班语言的教案_第1页
幼儿园大班语言的教案_第2页
幼儿园大班语言的教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班语言的教案 1幼儿园大班语言的教案幼儿园大班语言的教案一活动目标 1、喜欢看图片，乐于参加看图讲述活动； 2、联系在语言的指导下，一边观察图片一边用完整的句子回答问题，并逐步把句子连起来，说一段较连贯的话。 3、能在教师的引导下，展开想象。 设想出合乎情理的救助办法。 活动准备幼儿用书，排练情境表演。 活动过程 1、情境表演； 2、提问、理解； 3、看图讲述第一幅这是什么地方？有谁？他们在做什么？第二幅发生的什么事？谁有危险？谁帮助了兔妈妈？他是怎样帮助的？ 4、手掌表演，讲述故事； 5、指导幼儿看书讲述； 6、评价、结束。 活动效果健康哪种游戏好目标 1、初步了解健康玩具的标准； 2、知道学习选择有利于健康的玩具。 准备各种玩具过程 1、将各种玩具摆在桌子上，请幼儿观看； 2、分类按功能、材料、声音等； 3、讨论如何选购玩具？； 4、游戏大圣帮我选玩具； 5、评价、结束。 幼儿园大班语言的教案幼儿园大班语言的教案二活动目标 1、学习并理解故事内容，通过阅读活动了解一些工具的名称和用途。 2、知道使用工具的最大意义就是省时、省力、操作方便。 2活动准备 1、各种工具的图片。 活动过程 1、师生听音乐表演十个小矮人，引出主题。 教师依次出示故事中各种工具的图片，鼓励幼儿根据自己的生活经验说出它们的名称。 2、幼儿自由阅读图书。 教师到幼儿面前了解幼儿的阅读情况。 请幼儿在小组内交流，说说小矮人用了哪些工具，才将房子盖起来的? 3、师生共同阅读图书。 教师引导幼儿边阅读画面，边做相应的动作。 教师出示各种工具的图片，提问这是什么?小矮人在什么时候用它的?为什么要用它?使用这些工具感觉怎样? 4、音乐游戏加油干。 播放加油干的音乐，提问这是什么音乐?人们在什么时候唱这首歌?带领幼儿随着加油干的音乐，模仿使用
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论