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开关门教案范文 开关门教案范文日常生活中有不少小孩子被门夹伤的例子,说明小孩子的安全常识还不够,下面是由精心为大家准备的开关门教案,希望大家能收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届!【活动目标】 1、认识日常生活中各种不同样式的门,了解其使用方法。 2、了解关门的安全使用是想。 3、提高幼儿使用门的安全意识。 【活动准备】教学资料教学DVD【活动过程】1.导入活动 (1)游戏“找门”,激发幼儿参与活动的兴趣。 师小朋友,请你找一找我们班级的门在哪里?师他们都一样吗?哪里不一样?师想一想,家里的门是什么样子的?和幼儿园里的门一样吗? (2)观看DVD,引导幼儿观察片中小朋友使用门时的各种行为。 师大家要仔细看看片中都出现了什么样式的门?师小朋友是怎么关门的?手放在了哪里?发生了什么事?师片中的小男孩在玩什么?你觉得这样做对吗?玩着玩着,小男孩发生了什么危险? (3)交流讨论,引发幼儿思考并讨论使用门的注意事项。 师开关门的时候,手放在门缝处会不会有危险?为什么?师随便推拉摆弄门玩对不对?这样可能会发生什么危险?2.概念学习 (1)观看动画,了解使用门时一些安全与不安全的行为。 师使用门时,哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的?来看一段动画吧。 (2)交流并学习安全使用门的方法,知道不安全地使用门将会出现严重后果。 师用力地开关玻璃门,会发生什么危险?师开门时要注意什么?师为什么不能爬到门上或把自己挂在门上玩?(会撞到别人。 会摔伤.)师大家再想一想,除了这些,使用门的时候还有那些安全要注意?(引导幼儿迁移生活经验,说出其他关于门的使用安全,教师可及时提示,如不在门后玩耍等。 )3.教师小结。 4.师开关门动作轻,慢推拉静无声,不攀爬不掉挂,不在门后玩游戏。 家里的门有很多不同的式样,在使用这些门的时候,一定要注意安全,这样才不会让自己受伤,也不会伤害到别人。 基本礼仪开关门活动目标 1、学习正确的开门、关门方法。 2、培养幼儿良好的行为习惯。 开关门,动作轻。 慢推拉,静无声。 关好后,再出行。 懂礼貌,我能行。 3、学习正确的开门、关门方法。 知道开关门时要做到轻开轻关,手拉着门把手,以免夹手。 我能行我能做到轻轻的开门关门。 在进出门时遇到他人,会礼貌的让开。 人多时我会自觉排队,有秩序地等待进出门。 【拓展阅读】安全教案活动目的让幼儿知道怎样安全乘坐各种各样的车,增加孩子们的安全意识。 活动准备ppt课件,录音机,自制方向盘活动过程 一、谈话导入活动,小朋友都做过车吗?引导幼儿说出都做过什么样的车。 二、展开活动 1、引导幼儿说出做车都应注意什么样的安全问题,孩子们回答(引导说出做自行车、电动车一定要把好扶手,脚不能乱动,坐摩托车时一定要带头盔) 2、出示课件,做公交车时要注意什么?图片中的小朋友做的对吗?为什么?(图片中的小朋友把头伸到了车窗外,这样太危险了) 3、坐车还要注意什么?(不能吃东西,不能在车上乱跑) 4、继续出示课件,在车上要系好安全带,12岁以下的幼儿要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副驾驶的位置上,在公交车上一定要抓紧扶手,注意前门上车,后门下车。 5、出示课件,请孩子们看看图片中的小朋友做的对吗?为什么?巩固对乘车安全知识的掌握。 6、如果孩子们被困车中要怎么办?(一定要大声呼救,可以用安全锤使劲敲车窗) 7、认识红、绿灯,记住红灯停,绿灯行。 8、小结乘车注意的安全知识。 三、一起随音乐做开汽车的游戏,注意坐车要安全,先系好安全带,看好红灯停,绿灯行。 小结与反思本节活动针对乘车安全知识而设计的一个活动,小班孩子年龄偏小,对安全知识不太了解,本节活动通过首先让幼儿讨论坐车要注意什么,孩子们对车有了一定的认识,其次,通过直观形象的ppt课件,让幼儿更进一步了解了乘车注意的问题,最后,和孩子们一同做游戏,让孩子们更进一步巩固对乘车安全知识的掌握,孩子们在这
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