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人教统编版2019-2020年六年级上学期语文期中素质测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用。 (共13题;共100分)1. (3分)选择正确的选项 (1)下列词语中书写完全正确的一组是_A . 崭新 高兴 幸福 迷或 耽误B . 财富 年青 舒服 巨大 竹鉴C . 晾晒 尊严 抱怨 天津 受益D . 须要 微笑 赞赏 目光 沉重(2)下列划线的读音完全相同的一项是_A . 缓缓 温暖B . 擦过差错C . 晾晒 原谅D . 嫌弃赚钱2. (4分)辨字组词语。飘_ 料_ 仙_ 淡_ 曲_票_ 抖_ 山_ 谈_ 由_3. (4分)写出下列句子的修辞手法 (1)不耕耘怎会有收获?不学习怎会有知识?1 (2)海的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。1 (3)小明家的房子小得只有书桌那么大。1 (4)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。1 (5)脚下的浪花好像百合花在开放。1 4. (12分)补写句子 (1)书读百遍,1。 (2)路遥知马力,1。 (3)大漠孤烟直,1。 (4)但愿人长久,1。 (5)浮云水送无穷树,1。 5. (8分)课内阅读。 很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!(1)找出描写刺猬是怎样把红枣偷走的语句。 (2)“劲头比上树的时候足多了”是因为_ A . 刺猬爬树时比在地上活动时要费力。B . 刺猬很勤劳,做事很努力。C . 刺猬摇下了很多枣,很高兴,干劲儿很足。(3)“聪明的小东西”指的是1 , 这样称呼表现了作者对它的2之情。 6. (19.0分)阅读短文,回答问题。昆虫是怎么过冬的昆虫对气候变化十分敏(mn)感。冬去春来,气温逐渐升高,它们就纷纷出来活动。秋风起,落叶飘,它们又悄悄地躲藏起来,一旦进入冬天,连影子都不见了。昆虫过冬有很多方法,但主要以卵(lun)和蛹(yn)这两种虫态过冬。每年天气转凉,昆虫就忙于找一个隐(yn)蔽(b)的场所,产下越冬的虫卵(lun)。那些以蛹或幼虫越冬的昆虫,在化成蛹前干脆钻到土里。昆虫的卵或蛹在越冬期间不食不动,平平安安地度过冬天。也有的以成虫过冬。如果以成虫过冬,那么这些昆虫在越冬前必须做好充分的准备。在过冬前,它们需(x)要大量吃食,然后找一个隐(yn)蔽(b)保暖的地方,这样在冬天就不会死了。还有一些昆虫,如蚂蚁、蜜蜂等,它们在过冬前已备足了越冬的粮食,一般在冬天不外出活动,在巢(cho)内享(xin)受自己的劳动果实,日子过得非常美。(1)填空。冬去春来,气温逐渐升高,昆虫纷纷_,秋风起,落叶飘,昆虫悄悄_起来。(2)选择。蚂蚁以什么方式过冬。( )A . 卵的方式过冬;B . 的方式过冬;C . 成虫的方式过冬。7. (30分)习作 人人都有一双眼睛,只要你是个有心人,就会在草丛、树林、池塘有许多发现。把你的发现写下来,看谁写得最有意思。字数:400字左右。8. (2分)下列下划线字的注音有误的一项是( )。 A . 冀北(j) 风靡(m) 惟妙惟肖(xio)B . 抵御(y) 颓然(tu) 唉声叹气(i)C . 羞涩(s) 隆重(ln) 威风凛凛(ln)D . 璀璨(cu) 揪出(ji) 迥然不同(jin)9. (3分)填入下列句子横线处的词语正确的一项是( )。 “百草园”诗社今天_成立了!王老师高兴地向同学们_:“下周,我们学校将举行运动会。”我们每个人都要行动起来,做好环境保护的_工作。A . 宣告 宣布 宣传B . 宣布 宣告 宣传C . 宣传 宣布 宣告D . 宣告 宣传 宣布10. (3分)下列下划线词语运用不恰当的一项是( )。 A . 会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。B . 江城子密州出猎借历史典故抒发了苏轼杀敌报国的豪情壮志。C . 我们同敌人同仇敌忾 , 奋战了几天几夜。D . 在这千钧一发的时刻,郝副营长点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路。11. (3分)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”反映的军事行动不包括( )。 A . 四渡赤水河B . 强渡大渡河C . 巧渡金沙江D . 飞夺泸定桥12. (3分)下列对课文理解不正确的一项是( )。 A . 狼牙山五壮士是按事情发展的顺序记叙的,依次写了接受任务、引上绝路、顶峰歼敌、诱敌上山和英勇跳崖。B . 七律长征一诗中,“长征”指红军二万五千里长征。C . 草原一文,按事情发展的顺序,描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”。D . 宇宙生命之谜是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“地球之外是否有生命存在”这一课题的探索。13. (6分)口语交际。 班上准备开展一次“介绍心爱玩具”的主题活动,你最心爱的玩具是什么?是怎么玩的?有哪些乐趣?请具体写一下吧!第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用。 (共1

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