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文档简介

少年拳教案范文 教学内容 1、少年拳第一套 2、两人三足重点规范、协调、连贯地完成少年拳难点手、眼、身法、步的协调一致教学目标运动参与通过学习让学生对武产生兴趣，体验中国传统文化，培养民族自尊心、自豪感和崇尚武德的精神，学生乐于学习和展示简单的技术动作。 运动技能复习少年拳14式，学习5-8式，使80%的学生能够初步掌握第一套少年拳的动作套路。 身心健康在活动中充分的展示自我，培养学生的和谐人际关系，团队精神，竞争意识和良好的体育道德。 顺序教学内容阶段目标教法指导学生活动时间组织队形和要求一导入 1、课堂常规 2、明确本课的内容、目标 1、建立良好的师生关系和学习氛围 2、队列整齐，精神饱满 1、指定地点集合 2、师生问好 3、宣布课的内容；检查服装，安排见习生 1、指定地点集合 2、整队、师生问好1四列横队二准备活动 1、慢跑 2、游戏剪刀、石头、布 1、激发学生兴趣，活跃课堂气氛 2、充分活动身体 3、在准备活动中将之前的内容进行巩固 1、教师讲解慢跑的方法并引导学生练习 2、教师巡视练习情况 3、教师设疑 4、教师示范 5、巡回观察，指导 6、请学生示范，师生共同评价1在慢跑中听哨音作出相应的动作2在慢跑中进行跳步冲拳和推掌3.剪刀、石头、布，赢方可向对方“劈掌”一次，对方做“架挡”动作4.劈掌，架挡练习5.展示自己的动作，交流学习体会6共同评价33四列横队要求 1、集中注意力，反应迅速 2、动作到位三基本部分 一、少年拳 1、复习巩固少年拳1-4式重点架打，蹬踢，垫步，弹踢，横打难点动作到位，协调连贯，有力，手，眼一致 2、学习5-8式a.弓步撩掌b.虚步架打c.跳步推掌d.撩拳手抱重点虚步重心，跳步推掌难点同前1.复习巩固1-4式2.学习5-81复习少年拳1-4式2提醒学生注意要点3教师示范后再次组织学生练习一次4教师讲解示范5-8式，学生跟做5出示口诀步撩掌身要正、虚步架打脚前点、跳步弓步再推掌、撩拳击响就抱拳.6.学生自主练习6.教师指导，示范动作要领6反馈，评价1复习1-4式2看教师示范，随教师模仿3.学习动作难点，如跳步，虚步等4.4人小组学习口诀，交流，归纳动作要点5分小组自主练习动作6.随教师集体练习7小组或个人展示8.再次集体练习，体验成功乐趣9.小结，评价组织四列横队体操队形*要求1.认真学习，积极参与2.开动脑筋，乐于展示自我3.相互鼓励，帮助20四拓展练习两人三足重难点两人协同合作，动作有节奏树立合作意识，通过尝试，体验成功1.让学生自主尝试2.教师指导3.组织小组比赛4.评价总结1.开动脑筋，尝试向前走2.学生展示3.小组或个人接力赛4.自我评价11练习组织分四个小组练习要求:1.合作、鼓励2.注意安全五结束部分1.放松活动2.课后评价1在轻松的氛围中，使学生的生理和心理得到放松2学生能客观评价同伴1教师领做2了解评价本课的学习情况3课后延伸想想三人四足该怎么走呢？1学生在笑声中放松身心2
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