青春无悔爱永恒 精品.doc

青春无悔爱永恒我的青春很平凡，但我用平凡的青春把爱播撒给我可爱的孩子们，我的青春就是无悔的，我是一位普通的幼儿教师，十八年前，我信心百倍地走进了幼儿世界，有幸和孩子们一起成长，并暗下决心说：我要把平凡的青春献给纯真的孩童世界。爱是教育学生的桥梁，爱是沟通情感的钥匙。从教十多年，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上，在我青春的舞台上，作为一名普普通通的幼儿教师，从中体会到了教育的真谛就是一个字“爱。”在孩子中我寻找爱，发现爱，感受爱，奉献着爱。在爱中我找到了自我，也从中悟出很多道理。“爱岗，爱孩子，爱教育”成为了我从事教育工作的座右铭。一、青春是一支奉献的歌关注孩子，在教育战线上奉献自己。苏霍姆林斯基说过：爱是教育的真谛。在多年的班主任工作中，使我感受最深的是教育需要爱。更需要培养爱，没有爱的教育是死亡的教育。不能培养爱的教育，是失败的教育。我们应当无私地奉献自己的爱，给孩子，给教育。自私自利的教师是带不出品德高尚的集体的 。在我眼中，每个孩子都是一本书，一个丰富的世界。我们必须耐心、细致地研读，开启孩子的心灵之窗，促进师生之间的双向情感交流。比如，我班里有个女孩王仪涵。她很聪明，也很乖，可是总是怯生生地不敢和我说话，更不敢在大家面前表现。为了帮助她练习胆量。我走到她身旁，拉着她的手和她一起做游戏，并且经常鼓励小朋友找她玩，让她的妈妈也鼓励她。渐渐地，孩子慢慢地开朗起来，有了自信，胆子也就大起来了。 “漂亮的孩子人人喜欢，爱不漂亮的孩子才是真正的爱。”所以在工作中，我总是以真诚的心去对待每一位孩子，以真挚的情去关怀每一位孩子，使其感受到集体的温暖，尤其是那些特殊的孩子，以为人之母之心去关爱他们，以爱润其心，以言导其行。不放弃每一个孩子。努力营造温暖家庭，培养孩子的自信力，赋予孩子们母亲般的温情和朋友一样的友情，我在奉献的过程中，在教育的过程中得到孩子们的信任和热爱，同时也收获了教育的幸福。 二、青春是一首优美的诗关注自己，终身学习提升自己的内在素质，打造自己更加完美。强将手下无弱兵。我们应当不停地学习，终身学习，打造自己，使自己的水平越来越高而不是停滞不前。平时我喜欢看教育类的书籍，而且做了几本笔记，这些内在的知识吸收使我的教育认知水平在不断地提高。我们不是万能的，但是作为一名班主任不学习是万万不能的。时代在进步，在变化，我们的教育思想和方法也要与时俱进，所以必须终身学习。同时教师还要为孩子树立良好的榜样。“身教重于言教”。孩子是否信服你，关键是看你能不能说到做到，言行一致。教育者应力求用高尚的品德感染人，顽强的毅力启迪人，崇高的精神鼓舞人。如要求孩子有礼貌，我首先做到每天早上先问孩子好；要求孩子不乱扔垃圾，我就自己从不扔纸屑。事实证明，这种“润物细无声”的方式能够起到潜移默化的作用。三、青春是一幅美丽的画关注家庭，家园联系共同培育孩子，让教育焕发最美丽的色彩。要使孩子能够得到全面的发展，家庭的教育作用不可或缺，除了开好家长会外，还应通过家访、电话等途径及时与家长取得联系，熟悉学孩子的方方面面，与家长共同商讨教育孩子的最佳途径。从教这么多年来，我遇到了很多的难教的学孩子和难缠的家长，我没有抱怨，因为社会层次与所受教育的不同造成学生来源不同，程度不同，这是很正常的。我们应当具备的是化解这些难题的能力。一个“诚”字是宗旨，“一切为了孩子”是目标，加上一颗真心和耐心，一切教育的难题都可以找到解决的方法。在我教的学孩子中，给我印象最深的是刘佳川，这个孩子在家就很调皮，生活学习习惯也很不好，本期刚开学一个月，家长就要求退学，原因是家长显孩子学的不好，对于这件事，对于家长的无理取闹虽然我觉得自己很委屈，但我没有怨恨家长，反而用更多的爱心去关爱他，有一次，午睡后，我发现刘佳川不精神，我就赶紧给他量体温，他竟然发烧三十九度多，我就抱起孩子往医院跑，用自己的钱给孩子看了病，然后联系家长，等家长来时，孩子已经好多了。就这样我得到了家长理解和感谢。家长再也不提退学的事了。人世间，青春是宝贵的，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持永远的青春，便是伟大的人。这个青春就潜藏在我们的内心。人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业。的确，教师的肩上承担着民族的希望，教师的双手托起的是明天的太阳。我作为一名工作18年的幼儿教师，在实施素质教育的今天，深深地懂得自己所肩负的责任，更加体会到要成为一名优秀的教师，就要有爱岗敬业 、勇于创新的精神。 用心去工作，用爱去育人，爱岗，爱生，爱教育，这是我一生的追求。我在幼教园地里快乐地工作，在自己的青春岁月中无悔地奉献。现在的我已过而立之年，青春已经渐渐离