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引言第一个教案范文 教学课题引言奇妙的物理现象 (1)知识与能力 （1）知道自然界许多奇妙的物理现象具有规律性，物理学就是探究这些规律的一门科学。 （2）知道物理学对我们人类作出了巨大贡献，并深刻改变我们现在的生活。 过程与方法 （1）组织学生进行看图、实验、讨论等学习活动，了解自然界的一些有趣的物理现象。 （2）组织学生查阅资料、讨论等活动，初步了解物理学与技术、社会之间的互动关系。 情感、态度与价值观 （1）通过了解自然界多姿多彩的物理现象，激发学生热爱自然、探索自然的欲望。 （2）通过讲述物理学的作用，增强学生对学习物理学的兴趣。 培养学生学习物理的兴趣，形成“喜欢物理”的情感态度。 让学生学会观察物理现象。 教学目标教学重点教学难点教学方法教具课件课时分配教学过程合作交流解读探究 1、奇妙的物理现象看一看点燃两支蜡烛（一长一短），用玻璃杯罩住，观察是长蜡烛先熄灭，还是短蜡烛先熄灭？（见课本图01）议一议为什么短（长）的先熄灭？猜一猜用酒精灯加热盛水的烧瓶的颈部，不金鱼会怎样？（见课本图02）想一想金鱼为什么没有被迅速烫着？做一做透过盛水的玻璃杯看书上的字，你发现了什么？（见课本图03）想一想书上的字为什么变大了？试一试给你玻璃杯、课本（纸张）、文具盒（铁质）、塑料板等到物品，隔着上述物品，磁铁对铁钉的吸引会发生变化吗？小结归纳（板书）物理现象是物理学研究的内容，它包括力、热、声、光、电等到现象。 2、物理学对人类的贡献看一看播放多媒体”神舟”六号飞船升空及飞行；古埃及人建造金字塔；山峡水电站；航空母舰、核潜艇等图片。 议一议人类创造了许多奇迹，你们有何感想呢？点拨在1718世纪，由于生产的需要，促进蒸汽机的研制和改进，随堂反思学生观察实验并思考解决了机械的动力问题，人们由手工业生产走向大规模机械生产，人类社会进入了“蒸汽时代”。 计算机是一种现代化的信息处理工具，它可以正确无误地辨认人的声音和手写的字体，世界上最强大的超级计算机运算速度已突破每秒12亿次。 说一说同学们，你能说出物理学对人类还有哪些贡献呢？小结归纳物理学的重大发现，有力推动了社会生产的发展，物理学对人类社会的进步可谓功勋卓著。 （板书）物理学的研究，有力地推动了人类社会的进步。 附随堂练习1下列物理现象中 （1）地热喷泉； （2）闪电； （3）乐音和噪声； （4）钱江涌潮。 属于力现象的是；热现象的是；电现象的是；光现象的是；声现象的是。 2太阳照着树，会在地上留下影子，我们注意到，时间不同，树影也不同。 能否用树的影子来记录白天的时间呢？关于这方面的应用，你还知道哪些？ 四、总结反思拓展升华总结 （1）物理现象是物理学研究的内容，它包括力、热、声、光、电等到现象。 （2）物理学的研究，有力地推动了人类社会的进步。 课后准备:玻璃杯、（熟）鸡蛋、精食盐、回形针学生记录并不要有太高要求板书设计作业布置
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