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文档简介

快乐向前冲教案范文 教材障碍跑 1、通过过障碍物教学，使学生初步掌握障碍跑的方法，提高学生过障碍的能力。 教学目标 2、发展跑的能以及速度、灵敏、协调素质。 3、培养团结协作、战胜困难、勇于取胜的坚强品质。 重点难点结构用爬、跳、跨、钻、越、跑等方法通过障碍物快速安全的通过障碍物教学内容 一、课堂常规 1、整队报数，师生问好，检查服装 2、原地转法练习 二、热身运动 1、图形跑 2、徒手操 3、变向跑 4、宣布本节课的内容与学习任务要求。 教师活动 1、教师口令清晰 2、教师带领学生一起热身 3、教师宣布内容，激发学生学习兴趣 4、提出要求和目的。 时学生活动教法组织与要求间 1、体育委员 一、组织好队伍 1、四列横队 2、学生按照老师的要求进行热身准备部分 2、图形跑 二、要求 1、学生精神饱满、队伍整齐 2、教师语言亲切、示范形象。 1、语言导入，1教师导入语 1、学生观察激发运动兴趣言，激励学生器械的特点， 1、第一关组织 2、学生主动思的运动兴趣思考怎样越爬、跨、绕、钻基考并尝试障碍（同学们看过过器械？并跑娱乐节目快乐勇于尝试 3、教师总结最向前冲吗，有 2、学生认真学安全最快速的很多挑战者虽习并模仿教师通过障碍跑的然没有成功，动作，并思考。 本动作方法，但都体验到了学生按要求分 4、障碍跑的练挑战中的快组进行练习习乐。 今天我想 3、学生进行比 5、障碍跑比赛把快乐传递给赛部大家，让我们一起来挑战自己好吗？大家有没有信心，我相信你们都是最棒的。 ）分 2、第一关学生自我尝试过障碍，教师启发学生巧过障碍物教师总结并示范，强调重 2、第二关组织难点爬、跨、绕、翻教师组织学生进行练习教师组织比赛 3、第二关教师启发学生巧过障碍物教师总结并示范教师组织学生进行练习教师组织比赛结束部分 1、放松练习 2、小结 3、器材收回 1、指导学生放松心情和身体，跟老师做练习 2、教师总结本次课 1、学生全身心 一、组织放松跟着老师做练习 1、四列横队 2、学生听老师讲 二、要求愉悦心情，心情放松场地田径场、板凳12个、水桶 （8）个、器材体操垫（大）4个、
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