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打印踢毽子社团活动教案 踢毽子活动教案世纪小学踢毽子社团吴金营吴金营踢毽子活动教案世纪小学踢毽子社团高玉静高玉静踢毽子活动教案踢毽子活动教案第1课时学习内容内侧盘踢毽子第一次活动设计活动目标 1、初步学习用双脚内侧盘踢毽子。 2、体验民间游戏踢毽子的乐趣。 活动重点用脚内侧踢毽子。 活动难点脚要摆正。 活动准备每人一个毽子。 活动过程 一、热身运动同学们来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。 二、踢毽子 1、教师示范双脚内侧踢的动作方法。 2、学生通过观察教师的动作自己进行练习。 3、对动作掌握较差的学生,可以在毽子上系一根绳进行练习。 4、教师根据学生在练习中存在的问题进行指导。 5、让动作掌握较好的学生做示范表演。 6、学生练习。 7、师小结。 教学要求动作协调,找准踢毽子的位置。 三、游戏谁踢得多第2课时活动目标 1、学习用内侧踢毽子,发展学生动作的协调能力。 2、提高学生对空间、时间的判断能力。 活动重点找准踢毽子位置。 活动难点脚的位置。 活动准备每人一个毽子。 活动过程 一、热身运动练习单脚内侧踢毽子。 二、踢毽子 1、学生自由尝试用双脚踢毽子。 2、学生交流你是怎么用脚踢毽子的? 3、教师示范用脚内侧踢毽子,然后用双手接住毽子。 4、学生尝试。 三、游戏比比哪队踢得多 1、规则用双脚踢起毽子双手接住算一个,否则不算。 2、一个一个轮流踢。 3、合起来哪队踢得多。 第3课时活动目标 1、巩固练习用内侧踢毽子,发展学生身体的灵活性。 2、提高学生踢毽子的乐趣。 活动重点两脚配合协调。 活动难点毽子落点的判断。 活动准备毽子。 活动过程 一、热身运动练习单脚内侧踢毽子。 二、玩踢毽子 1、学生自由尝试用双脚内侧踢毽子。 2、学生交流你是怎么用脚内侧踢毽子的? 3、教师示范用双脚内侧连续踢毽子。 4、学生练习。 三、游戏比比哪队踢得多 1、规则用双脚内侧连续踢毽子,至少踢4个,否侧不算。 2、自己做好记录。 3、学生5人一组,踢得最多的得冠军。 四、放松活动欣赏老师踢毽子。 第4课时活动目标 1、用内侧连续踢毽子,发展学生身体的灵活性。 2、提高学生踢毽子的乐趣。 活动重点连续踢毽子。 活动难点毽子落点的判断活动准备毽子。 活动过程 一、热身运动练习双脚内侧踢毽子。 二、玩踢毽子 1、学生自由尝试用双脚内侧踢毽子。 2、教师根据学生在练习中存在的问题进行具体指导。 3、学生根据教师的指导进行练习。 4、观看踢得好的学生的动作。 三、游戏计数比那组踢得多 1、规则用脚内侧连续踢毽子,双手接住,不算。 2、自己做好记录。 3、踢得最多的组得冠军。 四、放松活动欣赏老师双脚第5课时活动目标 1、巩固练习用内侧踢毽子,发展学生身体的灵活性。 2、提高学生踢毽子的乐趣。 活动重点两脚配合协调。 活动难点毽子落点的判断。 活动准备毽子。 活动过程 一、热身运动练习内侧踢毽子。 二、玩踢毽子 1、学生自由尝试用内侧踢毽子。 2、学生交流你是怎么用脚内侧踢毽子的? 3、教师示范用内侧连续踢毽子。 4、学生练习。 三、游戏比比哪队踢得多 1、规则用脚内侧连

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