干部作风建设年活动实施方案

1/5干部作风建设年活动实施方案一、提高认识阶段（2016年3月）1、动员部署。召开全体教职工动员大会，认真学习上级有关文件精神，联系学校实际，制定工作方案，成立以王校长为组长的活动领导小组，制定具体工作计划，进行动员部署，使全体教职工充分认识“干部作风建设年”活动的重要意义和具体要求，增强转变作风的自觉性。2、开展“干部作风建设”为主题的理论学习活动。按照上级文件要求的学习内容，学校安排两次集中学习，一次分组讨论，并安排具体的自学内容。所有学习要有笔记，有心得，切实注重学习效果。在学习中认真进行“四结合、四查找”。把学校的“党员干部十不准”和“华金小学教师八条禁令”作为重要学习内容来讨论学习。誓争一流的窗口学校，保持更好的教育形象。3、细化分工，学校领导分包年级组开展工作。在学习中改进工作方法，提高领导能力，切实制定出完善的转变教职工工作作风的具体意见。二、查找问题阶段（2016年4月7月底）1、广泛征求意见。通过发放问卷、开辟专栏、学校网站，热线电话等形式，向学生，家长和社会各界征求意见，并对这些意见细化分析。2、开展民主恳谈活动。学校领导坚持每月召开一次2/5恳谈会，就作风建设的重点问题和家长、学生恳谈，恳谈内容要事前有预告，事后有反馈。3、开展一次民主评议会。对学校中层以上领导进行民主评议。在党员内部开展批评和自我批评活动，并对评议出现的问题进行整改。4、制定改进措施。依照征求到的意见和自查出来的问题，制定详细可操作的改进措施。三、集中整改阶段（2016年8月10月）按照上级要求的“五个坚持、五个切记”转变工作作风，将整改措施落实到位。在全校教职工中形成高尚的师德师风，要求教师做到举止文明，言语规范，讲操守，重休养，慎行事，守清廉。塑造华金良好的教育形象。全面推行上级要求的六项制度，一是公开承诺制，二是首问首办责任制，三是限时办结制，四是考核评议制，五是实行绩效机制，六是实行轮岗制度。另外开展专项检查，对于“三乱”问题，一旦发现，严肃追究。四、巩固成果阶段（2016年11月12月）本阶段主要是结合学校实际,在工作运行中摸索总结出务实、管用、长效的作风建设工作机制。其次是进行群众满意度测评，要家长和社会各界对学校领导、处室、教师、食堂、住宿处等各个层面进行满意度测评，测评结果在学校公布。对于作风建设年表现优秀的教职工或党员干3/5部进行表彰，对测评不合格的，要限时进行再次整改教育。总之，这次活动我们坚持从实际出发，查找问题，转变观念，提升素质、能力和水平。活动立足于解决问题，始终把依靠群众和让人民满意作为工作主旨。干部作风建设年活动实施方案相关内容现代教育技术应用工程实施方案一、指导思想坚持“培养师资、重在应用”为原则，坚持科学发展观，以“面向学生，走进课堂，用于教学”为宗旨，把现代远程教育技术应用与教师专业发展、校园建设、学生素质提高、学校持续发展紧密结合，全面提高教育质量，全面实施素质教“走进群众”活动实施方案各基层党组织为深入推进学习实践科学发展观活动，引导领导干部、党员同志把学习成果转化为实践成果。根据学习调研阶段的工作计划和要求，特制定“走进群众”主题实践活动方案如下一、指导思想根据学习实践活动“党员干部受教育、科信息技术与学科整合活动实施方案21世纪社会是信息化社会，信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。青少年法制宣传教育活动的实施方案为切实抓好青少年法制宣传教育，加强宪法、未成年人保护法、4/5预防未成年人犯罪法等与青少年密切相关的法律法规宣传力度，推进青少年法制宣传教育深入开展，不断提高广大青少年的法律意识和法律素质，预防青少年违法犯罪，努力高中德育工作系列化教育实施方案中学德育大纲明确规定了高中阶段的德育目标，德育的基础内容和实施途径。为了更好地执行中学德育大纲，我们对德育的基本内容进行分解，落实到各个学年，形成了这个分层次、系列化教育的实施方案。学校岗位设置实施方案为了深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据国家和省市有关文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。净化社会文化环境促进未成年人健康成长工作实施方案为深入贯彻落实市、区、局关于进一步净化社会文化环境促进未成人健康成长工作的相关文件的精神，保护未成年人的合法权益，为未成年人成长创造健康向上的社会文化环境，形成良好的社会风尚。结合我校实际，特制定本方案。2016年安全生产月实施方案我校根据克教发【2016】123号