北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期中考试试卷（I）卷 (2).doc

北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。(100分) (共13题；共100分)1. （10分）为下列句中横线上选择恰当的词语。 （1）发现 发明 地质工作者在塔里木盆地_了大油田。我国有着五千年的文化史，“四大_”充分展示了古代劳动人民的智慧。（2）铺满 洒满 阿妈喜欢领着我，在_月光的小路上漫步。（3）运载 搬运 阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，_许多新鲜的花瓣。2. （3分）将下列音节补充完整。 d_y_in_i_unr_端疑勇念微乱肉3. （4分）写出带有下列部件的字，并组词。 夬 _ _ _ _元 _ _ _ _占 _ _ _ _4. （4分）给下列多音字注音并组词。 大 _ _ _ _没 _ _ _ _空 _ _ _ _5. （6分）选字组词。(填序号) 诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_6. （4分）在横线上填上恰当的关联词语。 （1）_战象立下了汗马功劳，_人们不让它干活。 （2）小狐狸_挨饿，_吃正太郎送去的东西。 （3）桑娜_境贫困，_她有一颗善良的心。 7. （4分）指出下列句子的修辞手法。 过去的日子如轻烟，被微风吹散了。_太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。_我何曾留着像游丝样的痕迹呢？_8. （4分）读一读这段文字，把你联想到的写下来 农历五月初五早上，我们全家人围坐在饭桌旁准备吃早饭。妈妈端上一大盘热气腾腾的粽子来，并为每个人剥好一个放在小碟里。我不解地说：“妈妈，怎么今天吃粽子？”妈妈笑着说：“当然了，今天是端午节嘛。”我不由得想起_9. （8.0分）根据课文内容与生活实际填空。 （1）在这六年的学习语文的旅途中，我们认识了许多著名的人物，如活泼、勇敢的少年闰土，还有_的鲁迅，_的李大钊，_的凡卡，_的詹天佑除了这些人物，还有很多都令我们难以忘怀。 （2）把下列句子补充完整。 _，观千剑而后识器。（文心雕龙）书山有路_，学海无涯_。（增广贤文）使卵石臻于完美的，并非_，而是水的_。（飞鸟集）（3）每逢过节，当我们思念远方的家人时，我们会情不自禁地想起王维在九月九日忆山东兄弟中的诗句：_，_；当我们要报答母恩的时候，会用孟郊的“_，_”来表达。 10. （4分）我会照样子，写一写。 （1）例：干干净净 _ 飘来飘去 _来_去 _来_去（2）例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 我_在广场上放风筝。11. （8分）阅读下面的文字,完成后面的题目。 太空“清洁工”(节选)有没有办法清除掉太空垃圾呢?英国科学家研制出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星,这就是我们所说的太空“清洁工”,它可以帮助解决太空垃圾这个令人头痛的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克,制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大,本领可不小。它装有4台摄像机,能够搜索上下、左右、前后的情况。（ ）一看到太空垃圾,它（ ）立刻靠过去,然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,在重力的作用下降低高度,一起进入稠密的大气层,这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看,就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大,来不及在大气中完全烧毁,“清洁工”还能控制坠落时间,让它的残骸掉到沙漠或海洋中,这样（ ）不会威胁空中的航天器,（ ）不会给地上的人们带来麻烦。（1）在选文中的括号里填上合适的关联词。 （2）选文说明的主要对象是_。 （3）文中画横线的句子介绍了_。 （4）太空“清洁工”清理垃圾的步骤是:_;_;_。 12. （11.0分）阅读短文，回答问题。 羊吃草的启示我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时候最欢。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了，它们把小嘴儿贴在草地上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行着第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣要是每个孩子都能从中吸取教益那该多好啊我们的学校不正是这一片绿草如茵的坡地吗同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们是否具备呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”，反复咀嚼，直到完全消化为止？我不止一次观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么学不好呢？（1）小小调音师（给下划线字选择正确读音）。 反复（f f）_ 草茎（jng jng）_扯（ch ch）_断 琢（zu zhu）_磨（2）词语擂台（补充词语）。 _如茵 _缤纷 不_其_ 聚_神（3）给文中画线的句子加标点。 （4）写出描写羊吃草的句子。 （5）文中写羊吃完草后，不停地“翻草”，在学习知识时，“翻草”和“草根”分别指什么？ 13. （30分）题目：我不再_ 要求：把题目补充完整；不少于400字；作文中不得出现真实姓名、校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用。(100分) (共13题；共100分