文章艺术手法

叮叮小文库 艺术手法 一 表达方式 1 记叙 叙述 2 描写 3 抒情 4 议论5 说明 1 记叙 记叙是写作中最基本 最常见的一种表达方式 它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景 空间的转换所作的叙说和交代 在写事文章中应用较为广泛 作用也比较多 2 描写 描写是把描写对象的状貌 情态描绘出来 包括心理描写 语言描写 动作描写 神态描写 外貌描写 环境描写等 再现给读者的一种表达方式 它是记叙文 特别是文学创作中的主要表达方式之一 在一般的抒情 议论 说明文中 有时也把它作为一种辅助手段 描写的手法运用得好 能逼真传神 生动形象 使读者如见其人 如闻其声 如临其境 从中受到强烈的艺术感染 3 抒情 抒情就是抒发和表现作者的感情 具体指以形式化的话语组织 象征性地表现个人内心情感的一类文学活动 它与叙事相对 具有主观性 个性化和诗意化等特征 作为一种特殊的文学反映方式 抒情主要反映社会生活的精神方面 并通过在意识中对现实的审美改造 达到心灵的自由 抒情是个性与社会性的辩证统一 也是情感释放与情感构造 审美创造的辩证统一 它是抒情文体中的主要表达方式 在一般的文学作品和记叙文中 也常常把它作为重要的辅助表达手段 4 议论 议论就是作者对某个议论对象发表见解 以表明自己的观点和态度 它的作用在于使文章鲜明 深刻 具有较强的哲理性和理论深度 在议论文中 它是主要表达方式 在一般记叙文 说明文或文学作品中 也常被当作辅助表达手段 5 说明 说明是用简明扼要的文字 把事物的形状 性质 特征 成因 关系 功用等解说清楚的表达方式 这种被解说的对象 有的是实体的事物 如山川 江河 植物 文具 建筑 器物等 有的是抽象的道理 如思想 意识 修养 观点 概念 原理 技术等 二 表现手法 想象 联想 类比 象征 烘托 对比 渲染等 三 修辞的作用 比喻 夸张 对偶 排比 用典 反语 反诘 设问 借代 反复 层递 1 比喻 利用不同事物之间某些相似之处 借一种事物来说明另外一种事物 作用 对事物特征进行描绘或渲染 用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明 2 比拟 把物当作人来写 拟人 把人当作物来写 拟物 作用 印象鲜明 便于表达作者感情 3 夸张 故意言过其实 对人对事进行扩大或缩小的描述 作用 易于突出人或事的本质 引起读者强烈共鸣 4 对偶 结构相同或相似 字数相等的两个句子 或短语 作用 整齐匀称 凝炼集中 概括力强 5 排比 三项或三项以上结构相同或相似的句子 作用 增强气势 说服力强 感染力强 6 用典 诗文中 引用古籍中的故事 或词句 作用 丰富而含蓄地表达内容和思想 7 反语 适用与本意相反的词语 句子表达本意 作用 比直接说更有感情 更有力量 8 反诘 是反问句中的一种 这种反问句包含着答案 即反问之中已经带有答案了 不用再说答案了 作用 语气更加强烈 更使印象深刻 9 设问 正面问 自问自答 作用 起到提醒注意 引导思考 10 反复 有意重复某个句子或词语 作用 突出思想 强调感情 11 层递 三项或三项以上 不受语言格式的限制 而在内容上有等次性 或递升 或递降 作用 层层推进 逻辑性强 四 记叙顺序 1 常见的记叙顺序分为 顺叙 倒叙 插叙 补叙 四种 2 记叙顺序的特点及作用 一 顺叙就是按人物的经历或事件发生 发展的先后顺序进行的叙述 二 倒叙 倒叙顾名思义就是倒过来叙述 形式 即把事件的结局或某个最突出的片断提到前边 然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述 先写眼前的事物 再由眼前的事物引出对往事的回忆 结尾又回 到眼前的事物 作用 能突出结果 造成悬念 使文章产生引人入胜的艺术魅力 三 插叙 形式 插入对有关事件 人物的回忆 插入对人物 事物的介绍或某种情况的解释 插叙的方法有多种 可以由作者直接插进来叙述 介绍 可以由文中人物的回忆 思念 想象等心理活动完成 也可以通过文中人物的对话 独自来进行 作用 补充 解释或衬托作用 恰当地运用插叙的方法 可以使文章内容丰富充实 结构曲折有致 四 倒叙与插叙有什么区别 倒叙的内容是中心事件的一个组成部分 而插叙的内容只与中心事件相关 倒叙 文章中的回忆部分就是文章的中心事件 占据文章的主要篇幅 而插叙的内容只是在顺叙中途插入的为中心事件服务的一个片段 五 结构 是谋篇布局的手段 是运用材料反映中心思想的方法 1 并列式 文章各部分的内容没有主次轻重之分 例如培根的 轮读书 三个部分分别谈到了读书的目的 读书的方法 读书的好处 就是采用并列的结构 2 总分式 先总述 再分说 这种关系还可以演变为 分 总 或 总 分 总 的结构方式 例如 应有格物致知的精神 一文采用的就是 总 分 总 的结构 先总说 格物 致知 就是指现代学术的基础 即实地的探察 也就是现在所谓的实验 然后先儒家对 格物 致知 意义的曲解和对 格物 致知 精神的埋没 再阐述科学发展为什么需要 格物 致知 的精神 最后从正反两个方面总结 格物 致知 精神的重要性 3 对照式 文中两部分内容或进行对比 或用这部分内容烘托另一部分内容 例如鲁迅先生的 中国人失掉自信力了吗 一文 前一部分反面批驳了敌论中的论据不能证明论点 即中国人失掉的是 他信力 发展的是 自欺力 而不是 自信力 直接批驳了敌论 后一部分从正面列举事实 提出正确的论点 我们中国人没有失掉自信力 间接地批驳了敌论 4 递进式 文章几部分内容逐层深入 例如 不求甚解 一文 先从 不求甚解 一词的来历谈起 分析了陶渊明的读书方法 首先要 好读书 二是主张读书要会意 再从正反两个方面举例说明 读书应当重在读懂书本的精神实质 而不是寻章摘句 最后进一步从正反两个方面论证了读书 不求甚解 的重要性 六 描写 具体生动突出特点 1 五法 人 物 揭示人物性格的一种方法 它能让读者直观地认识作品中的人物 了解人物的外在的特征 1 语言描写 文学创作中通过人物语言来刻画人物性格的一种方法 它能直接表现人物思想 品质和性格特点 2 心理描写 对人物在特定环境中的心理活动描写 它能揭示人物的内心世界 表现人物的思想感情 刻画人物的性格 深化作品主题 3 动作描写 文学作品中用人物自己的行动表现人物性格的一种手法 它可以显示人物的内心世界 展示人物的性格及其发展 4 景物描写 景物描写除要抓住景物的形状 颜色 动态外 还要把各部分景物的方位交待清楚 这样才能给人留下清晰的印象 可以衬托当时人物的心情 感情描写 可以写出文学作品中人与人之间的关系 为之后发生的事做伏笔 5 正面描写 又称 直接描写 文章的描写手法之一 与 侧面描写 相对 它主要是指对人物的肖像 心理 语言 行动以及对 6 侧面描写 侧面描写也叫间接描写 它是正面描写的一种补充 侧面描写曲折含蓄 能唤起读者的想像 丰富人物的形象 达到以此显彼的效果 2 五感 物 听觉 嗅觉 味觉 触觉 视觉 例如 今天的天气真热啊 视觉 看到阳光白的耀眼 空气中的热气一浪又一浪 听觉 树上的知了叫个不停 好像在说 热死了 热死了 嗅觉 闻到柏油马路被晒化的沥青的味道 味觉 口干舌燥 触觉 太阳照在身上火辣