五年级语文上册第一单元试卷.doc

苏教版小学语文五年级上册第一单元检测题（满分100分，其中书写分3分） 班级姓名得分一、看拼音，写词语（10分） xi jio nin do hun r z rnbin c( ) ( ) ( ) ( ) ( )ui zhn dun lin bo li do d j l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填字成词（6分）身（ ）其（ ） （ ）（ ）敬敬 （ ）韧不（ ）引（ ） 入（ ） 专心（ ）（ ） （ ）年（ ）人三、用“_”画出正确的读音（3分）1正（zhng zhng）月里，我去给奶奶拜年。奶奶正（zhng zhng）在张罗饭菜，看到我来了，脸上顿时笑开了花。2既（j j）然你是个学生，就要遵（zn zhn）守课堂纪律，即（j j）使这个问题你已经理解了，也要保持（ch c）安静。四、根据课文内容填空（38分）1寻隐者不遇这首诗的作者是_代诗人_。古诗内容是：_,_。_,_。2所见是_朝诗人_的作品。古诗动静结合，活泼有趣，牧童先是_，忽然“_”，是因为他 “”。我们还从诗中“_”一词中可见当时是_季。3陶校长的演讲是校长_给同学们作的一次演讲。在演讲中，他给大家谈了四个问题，叫做“_”，是让同学们在_、_、_、_各方面有长足的进步。4在古诗中，有不少是带“风”字的，请各写出两句： _，_。 _，_。5.师恩难忘这篇课文的田老师把“ ， 。 ， ”这首数字诗编成了一个动听的故事。本单元我们还学习了一首数字诗，名为 ，作者是 ，全诗这样写的：“ ， 。 ， 。”诗中连用了 个“一”字，描绘了一幅 秋江独钓的画面。唐朝的柳宗元也曾描绘了一幅冬日寒江独钓图，请写下来： ， 。 ， 。 五、按要求完成下面题目（10分）1田老师的教诲，我不能忘记。（改成反问句） 2李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句） 3开展“体艺二加一”活动可以丰富和提高大家的课余生活。（在原句上修改病句） 4填上合适的关联词语，注意不重复。（1）（ ）你再有理，（ ）不应该动手打人啊！（2）每个学生（ ）要学习好，（ ）要身体好。 六、课外积累（4分）草房子的作者是_ ，书中只有_ 有自行车，桑桑砸锅卖铁为的是_，让秃鹤最为骄傲是_。五、阅读短文，完成练习。 (一)课文片断分析 有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。 十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！1这片断选自 ，作者是 。（2分）2照样子，写词语。 恭恭敬敬 （3分）3课文中 、 、 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。（6分）4“十年树木，百年树人”的意思是： 。（2分）（二） 追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅膀的小天使就好了！” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！” 几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。 “对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。 1填空。 （1）“追赶风筝的孩子”是指 （2分）（2）“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指 （3分）2短文说“科学的幻想经过人们的