


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学五年级英语作业设置调查问卷小学五年级英语作业设置调查问卷 亲爱的同学们 为了更准确地了解你们的真实想法和英语作业情况 从而能发现存在的一 些真实问题并有解决措施 更好促进你的学习情况 在这里我们进行一次小调 查 希望同学们如实填写 谢谢合作 1 你认为老师布置的英语作业多吗 A 很多 B 较多 C 不多 D 太少 2 你每次做作业大约需要多长时间 A 大于 60 分 B40 分 C20 分 D 更少 3 你认为作业难度如何 A 很难 B 较难 C 较易 D 很易 4 你认为老师布置的作业类型丰富吗 A 丰富多样 B 比较丰富 C 一般 D 很单一 5 你最喜欢什么类型的作业 多选 A 抄写 B 阅读 C 听力及其它 D 背诵 6 你认为什么样的作业对英语的帮助最大 7 若作业遇到困难 你会求助于家长 朋友 老师吗 A 问家长 B 问朋友 C 问老师 D 不问 8 你愿意和同学共同完成作业吗 A 愿意 B 无所谓 C 不愿意 9 你愿意每天都布置作业吗 A YES B NO 10 你觉得抄单词 背课文有用吗 A YES B NO C I DON T KNOW 小学五年级英美文化调查问卷小学五年级英美文化调查问卷 亲爱的同学们 为了提高大家学习英语的兴趣 帮助你们拓展学习视野 提高跨文化交际的能 力 在这里我们进行一次小调查 希望同学们如实填写 谢谢合作 1 你对英语感兴趣吗 A 特别感兴趣 B 比较感兴趣 C 不太感兴趣 D 一点不感兴趣 1 你觉得学英语的目的是 A 与外国人交流 B 学习他过文化 C 通过考试 D 出国 2 你认为学英语文化知识对提高英语成绩的作用大吗 A 很大 B 大 C 不太大 D 不大 3 你对说英语国家的文化感兴趣吗 A 特别感兴趣 B 比较感兴趣 C 不太感兴趣 D 一点不感兴趣 4 你喜欢老师上课多讲一些英美文化方面的知识吗 A 喜欢 B 随便 C 不太喜欢 D 不喜欢 5 你认为多看英文电影能提高英语水平吗 A 非常能 B 能 C 很少 D 不能 6 你经常观看英文电影吗 A 经常看 B 有时看 C 很少看 D 不看 7 你和外国人交流过吗 A 经常交流 B 有时交流 C 很少交 D 不交流 告知学生的话 告知学生的话 英语虽然很难 但并不是高不可攀 希望大家拿出一个愉快的 心情来学 不要以压抑的心情或者厌烦的心情学 因为兴趣是最好的老师 学 语言还要了解文化 对于英语来讲 还要多了解英美文化 如果你一旦了解了 就会事半功倍 这样就很容易通过 建议 建议 观看原声带英文电影可以增加学生对外国风土人情 习俗文化的了解 可以让学生在轻松自如的环境中产生对英语学习的兴趣 从而增加了学生学习 英语的动力 学生可以模仿电影里面的经典语句 对孩子们的语音语调是个很 好的训练 推荐电影推荐电影 哈
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 年产5000台智能检测设备项目可行性研究报告
- 防泄漏知识培训课件
- 防汛抢险知识培训报道课件
- 绿色供应链管理的行业适用性研究
- 婚前协议的法律效力分析
- 社会支持与心理flourishing关联-洞察及研究
- 收购散玉米合作协议8篇
- 2025年高三物理第二轮专题冲刺讲义共十二讲
- 2025年新合作勘查合同2篇
- 2025年机动车辆抵押货款合同2篇
- DB45∕T 2789-2023 壮医药线点灸治疗护理技术操作规范
- 高分子化学6-离子聚合-阴离子聚合
- 行测5000题电子版2025
- 安全法律法规知识培训
- 小学生钢笔使用课件
- 《冲击地压》课件
- 《毛利分析》课件
- 《规训与惩罚》课件
- 工业园区弱电工程承包合同范本
- 【MOOC】声乐作品赏析与演唱-扬州大学 中国大学慕课MOOC答案
- 糖尿病高血压健康教育
评论
0/150
提交评论