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西师大版二年级语文下册三单元调研卷及答案(二篇)目录:西师大版二年级语文下册三单元调研卷及答案一西师大版二年级语文下册三单元调研题及答案二- 1 -西师大版年级语文下册单元调研卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)sh ji nin mi tin y sn y cn ln yn r hn lng do qin 二、比一比,再组词。(10分)吸(_) 杯(_) 休(_) 洼(_)极(_) 怀(_) 体(_) 挂(_)远(_) 晴(_) 客(_) 钢(_)运(_) 睛(_) 容(_) 刚(_)三、读一读,连一连。(10分)棋 手 擅长多种技能的人 歌 手 擅长下棋的人骑 手 擅长骑马的人快 手 擅长唱歌的人多面手 比喻得力的助手左右手 做事敏捷的人四、想一想,选词填空。(10分)流进 流过1. 泉水(_)山间的平地。2.河水(_)大海里。 清新 新鲜1.森林里的空气是那么(_)。2.妈妈买回来的蔬菜非常(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:梧桐树叶像手掌。 _像_。(2)真美香山公园 的 啊 景色(连词成句,加标点) _。(3)把句子补充完整 _有时候_,有时候_。(4)照样子,用划线的词语造句。 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。_。(5)例:李红是我们班的班长。我们班的班长是李红。 王老师是我们的班主任。_。六、阅读短文,回答问题。(20分) 狐狸和猴子的故事森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子。 这个时候,从河里漂来了一棵大树。狐狸说:“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸。狐狸说:“我们拿把锯,做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上。可是独木桥太窄了,只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说:“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸恳求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了。”猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。1猴子一句话也不说,独自走了的原因()。A猴子没有吃到桃子很生气B它知道了不能和狐狸这样的坏人打交道2选词填空讽刺 尊重 请求“猴子,请你回去吧!”这一句中的“请”是(_)“猴子大哥,我们是好朋友,请替我想个办法吧” 句中的 “请”是(_)七、看图写话。(15分)提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。_参考答案:一 世界 年迈 田野 笋芽 灿烂 炎热 寒冷 道歉二 吸收 杯子 休息 水洼 积极 胸怀 身体 挂住 远处 晴天 客人 钢铁 运送 眼睛 笑容 刚才 三 四 1.流过 2.流进 1.清新 2 .新鲜 五 太阳 一个巨大的火球 香山公园的景色真美啊! 我的爸爸 严厉 慈祥。 如果明天下雨,我们就不秋游了 我们的班主任是王老师。 六 1B2 讽刺 请求 6 / 10西师大版二年级语文下册三单元调研题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)qun go di sh t hu wng yng b lo k zhu bi fng yun y jn p l jn 二、比一比,再组词。(10分)喝(_) 那(_) 峰(_) 现(_)渴(_) 哪(_) 蜂(_) 观(_)三、读一读,连一连。(10分)木棉喜暖 守北疆 春季里 稻上场 桦树耐寒 满院香 夏季里 雪初晴 银杏水杉 活化石 秋季里 春风吹 金桂开花 在南方 冬季里 农事忙四、想一想,选词填空。(10分)飘荡 漂流1. 一只美丽的风筝在天空中(_)。2.一根木头在水面上(_)悄悄 慢慢3.爸爸在书房看书,我(_)地关上房门出去。4.爷爷拄着拐杖(_)地走回家。荡来荡去 跑来跑去5.下课了,同学们在操场上(_)。6.小猴子在森林里抓着藤条(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)1天上的云一会儿像狮子,一会儿像奔马,真是神奇!小鸟一会儿_,一会儿_,_。2我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。有时候有时候_六、阅读短文,回答问题。(20分)好心的小雪人(节选)在天寒地冻的冬天,路边站着一个小雪人。她有两只桂(zh u)圆做的yn jin( ),一根胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖(k)啡色的绒帽,模样儿真惹(r)人喜欢!一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿( n)很饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。“xi xie( )你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿别的东西,小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。“谢谢你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。1这篇文章一共有(_)个自然段。2在原文中拼音旁的括号里填写汉字。3给加点字选择正确读音,并用“”标出。4咖啡色中的“啡”字查字典应先查“_”部,再查“_”画。这是本学期当中我们学会的_查字法。5找出描写小雪人样子的句子,并用“_”画出来。6你想对小雪人说些什么呢?把它写出来吧!_七、看图写话。(15分)图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。_参考答案:一 劝告 丢失 图画 亡羊补牢 课桌 摆放 愿意 筋疲力尽二 喝水; 那里; 山峰; 现在; 口渴; 哪里; 蜜蜂; 观看; 三 四 飘荡 漂流 悄悄 慢慢 跑来跑去 荡来荡去五 在地上叫 在
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