2005-2006学年度高中新课程教学评价语文第一册.doc

20052006学年度高中新课程教学评价语文第一册第二单元评价要点1.把握散文的抒情具有真实性、独特性、社会性、时代性的特点。2.品味散文的语言。3.赏析散文的表现手法。第I卷（共42分）一、（18分，每小题3分）1下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A独处（ch） 脉脉（m） 倏（sh）的 霎（sh）时B撅（ju） 断 倔强（jujing） 熨（y）帖 声名狼藉（j）C隽(jn)永 沧桑(cngsng) 坍圮(tnp) 心神恍惚(hungh)D恪（k）守 亵渎（xid） 亘古未变（gn） 窸窸窣窣（xs）2下列词语中没有错别字的一项是（ ）A端倪 繁衍 简练 繁冗拖沓B佳宾 暇想 气馁 筚路篮缕C唠叨 寥落 敧恻 嘁嘁嚓嚓D安祥 哀怨 截瘫 甘之如怡3下列文学常识的表述不正确的一项是（）A. 朱自清，现代作家、民主战士，字佩弦，著作有散文集踪迹背影等。名篇有荷塘月色匆匆背影等。B我与地坛的作者史铁生是我国当代的著名作家，主要作品有我的遥远的清平湾合欢树插队的故事等。C .散文要求突出一个“散”字，除了“神聚”以外，形式方面都要“散”，材料要“散”，思路要“散”，结构也要“散”。D我的空中楼阁一文，文笔清丽脱俗，语言优美动人，具有一种境界超然的空灵美。作者李乐薇，是台湾当代散文作家。4下列各句的括号内，依次应填人的一组词是（c）小屋的出现，（ ）了山的寂寞。每个晚上，山下亮起（ ）的万家灯火，山上闪出（ ）的灯光。例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，一片（ ），一片宁谧。A打破 闪烁 疏落 安静B点破 闪烁 稀疏 安静C点破 灿烂 疏落 柔静 D打破 灿烂 稀疏 柔静5下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是A几个小时前发生的那一幕，就像是一场梦，让人不可思议。B在这场足球比赛中，我校队员前仆后继，大显身手，终于取得了胜利。C国家主席胡锦涛进农户、下车间，察民情、访民意，同干部群众回顾峥嵘岁月，重温火红历史，共商发展大计。D星海音乐厅门前一早就门庭若市，不少市民携老带幼，翘首等待即将到来的花船。6下列各句中，没有语病的一项是A我们经过仔细调查研究的结果，认为负责质量监督的李副厂长有责任。B通过这次社会调查，使同学们不仅了解了农业的历史和现状，而且学到了劳动人民的优秀品质。C一些发达国家的建筑业，新技术应用之广泛，见效之迅速，都是我们所不及的。D今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。二、阅读下面的文字，完成710题。（12分） 超导与超流动性绝对零度就是零下273.16摄氏度。以绝对零度作为零度标准的温度叫做开氏度。开氏度是没有零下的。温度是原子活动活跃程度的一个表现。原子活动越激烈，温度就越高，在绝对零度下，原子已经停止了活动，因此不可能有比绝对零度更低的温度。在进行低温研究时，科学家最常用的介质是液氦。氦的沸点是零下269摄氏度，而且在常压下不会结冰。因此，科学家通常用液氦来冷冻其他的物体，正如在常温下，我们用水作为发动机的冷却液一样。液化氦气是荷兰科学家昂尼斯在1908年完成的，这是一个重要的成就。昂尼斯同时发现，在低温下，各种物体将会呈现出许多令人惊异的特性。例如科学家在此之前已经知道，水银的电阻会随着温度的降低而减小，但是在零下269摄氏度以下时才表现出超导性。目前被称为高温超导材料的是陶瓷材料，在零下150摄氏度时就能成为超导体。是否有常温下的超导体？到目前为止还没有，不过科学家们正在积极地寻找。超导体还有另一个特性：当超导体在磁场中被冷却到超导温度时，超导体内部的全部磁场会遭排斥。除了超导体表面之外，材料内部没有任何磁场。这就是所谓的迈斯纳效应，是由德国科学家迈斯纳和奥克森费尔德在1933年发现的。低温给科学家带来的惊喜还不止这些。1938年，前苏联物理学家卡皮察以及加拿大科学家约翰阿伦和奥斯汀米塞纳发现，在零下271摄氏度时，液氦有着极好的导热性，是铜的200倍。而且，液氦还具有超流动性。任何液体都有黏度。例如蜂蜜和香波这样的液体就非常黏，流动很困难。另一些液体（例如水）的黏度就小得多。而在零下271摄氏度时，液氦的黏性几乎是完全消失了，成为一种超流体。如果将液氦放在一个杯子里，那么我们能够看到液氦沿着杯子壁向上爬升，然后再从杯子口流出来。液氦的这一特性在检验管道的密封性能时特别有用，即使漏洞的直径只有两万分之一毫米，液氦也能从里面静静地流出来。1995年，美国科学家还验证了由爱因斯坦和印度科学家玻色在80年前提出的玻色爱因斯坦凝聚状态。科学家们将2000个原子冷却在开氏十亿分之一度的状态下达10秒钟，发现这些原子丧失了自己的特性，完全无法分辨，成为一种“超原子”。原子的这种性状完全符合玻色爱因斯坦凝聚状态的理论。 7下列对“迈斯纳效应”这一概念的理解，准确的一项是A.超导体在磁场中被冷却到一定温度时，超导材料的部分磁场被排斥。B.超导体在磁场中被冷却到绝对零度时，超导材料的全部磁场被排斥。C.超导体在磁场中被冷却到一定温度时，超导材料内部磁场被全部排斥。D.超导体在磁场中被冷却到绝对零度时，其表面及超导材料内部磁场被排斥。 8下列不属于“低温给科学家带来的惊喜”的一项是A.水银的电阻会随着温度的降低而减小。B.某些材料在磁场中被冷却到超导温度时磁场会遭排斥。C.在零下271摄氏度时，液氦有着超乎寻常的导热性。D.在零下271摄氏度时，液氦会成为一种超流体。 9下列理解不符合原文意思的一项是A.在零下269摄氏度以下时，水银成为超导体。B.陶瓷材料在高温下才能表现出超导性。C.到目前为止科学家还没有发现常温下的超导体。D.原子在接近绝对零度时有可能出现凝聚状态，成为一种超原子。 10根据本文提供的信息，以下推断正确的一项是A.随着科学技术的发展，人们有可能创造比零下273.16摄氏度更低的温度。B.温度与原子活动活跃程度密切相关，温度越高，表明原子活动就越激烈。C.因为氦在常压下不会结冰，所以人们通常用液氦作为发动机的冷却液。D.由于液氦具有超流动性特点，日常生活中人们用它来检验管道的密封性能。 三、阅读下面的文字，完成1114题（12分）延徽，幽州人，有智略，颇知属文。刘守光末年衰困，遣参军韩延徽求援于契丹，契丹主怒其不拜，使牧马于野。述律后言于契丹主曰：“延徽能守节不屈，此今之贤者，奈何辱以牧圉!宜礼而用之。”契丹主召延徽与语，悦之，遂以为谋主，举动访焉。延徽始教契丹建牙开府，筑城郭，立市里，以处汉人，使各有配偶，垦艺荒田。由是汉人各安生业，逃亡者益少。契丹威服诸国，延徽有助焉。倾之，延徽逃奔晋阳。晋王欲置之幕府，掌书记王缄疾之。延徽不自安，求东归省母，过真定，止于乡人王德明家。德明问所之，延徽曰：“今河北皆为晋有，当复诣契丹耳。”德明曰：“叛而复往，得无取死乎!”延徽曰：“彼自吾来，如丧手目；今往诣之，彼手目复完，安肯害我!”既省母，遂复入契丹。契丹主闻其至，大喜，如自天而下，拊其背曰：“向者何往?”延徽曰：“思母，欲告归，恐不听，故私归耳。”契丹主待之益厚。及称帝，以延徽为相，累迁至中书令。晋王遣使至契丹，延徽寓书于晋王，叙所以北去之意，且曰：“非不恋英主，非不思故乡，所以不留，正惧王缄之谗耳。”因以老母为托，且曰：“延徽在此，契丹必不南牧。”故终同光之世，契丹不深入为寇，延徽之力也。(资治通鉴后梁记)11.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.颇知属文 属文写文章B.思母，欲告归 告归告假回家C.累迁至中书令 累迁多次升迁D.延徽寓书于晋王 寓书家信12下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是A.契丹主待之益厚 行李之往来B.述律后言于契丹主曰 以其无礼于晋C.彼手目复完，安肯害我 燕雀安知鸿鹄之志哉D.所以不留，正惧王缄之谗耳 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也13.以下句子编为四组，全都表现“契丹与中原相安无事”原因的一组是遂以为谋主，举动访焉由是汉人各安生业，逃亡者益少掌书记王缄疾之，延徽不自安延徽寓书于晋王，叙所以北去之意延徽在此，契丹必不南牧A. B. C. D.14.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是A.韩延徽本来是作为后梁使者去契丹搬救兵，结果由于没当面行大礼而被扣留发配去放马。B.述律后的知人和契丹主的善任，使韩延徽在契丹国逐渐被重用，并发挥作用。C.韩延徽本是带兵出使，却留在契丹，后虽逃回，却又因怕人妒嫉重返契丹，二三其德贪生辱节。D.韩延徽大行不顾细谨，失小节而成大德，在复杂的形势下，灵活地处理了民族间的关系。第卷（108分）四、（18分）15. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1） 延徽能守节不屈，此今之贤者，奈何辱以牧圉！宜礼而用之。译文： （2）由是汉人各安生业，逃亡者甚少。译文： 16.阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）台 城韦庄 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。【注释】韦庄（836910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。（1）这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？ （2）有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？为什么？ 17名篇名句填空（4分,任选两题）（1）雾失楼台，月迷津渡，。（2）采莲南塘秋，莲花过人头； ， 。（3）叶子本是肩并肩密密地挨着， 。（4）欲把西湖比西子， 。五、阅读下面的文字，完成1821题。（18分）白蝴蝶之恋刘白羽春意甚浓了，但北方还是五风十雨，春寒抖峭，一阵暖人心意的春风刚刚吹过，又来了一片沁人心脾的冷雨。我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。但它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！它从哪儿来？要飞向哪儿去？我痴痴望着它，忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处，我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。我弯下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏起来，放在手心里。这已经冻僵了的小生灵发蔫了，它的细细的腿动弹了一下，就歪倒在我的手中。我用口呵着气，给它一丝温暖，蝴蝶渐渐苏醒过来。它是给刚才那强暴的风雨吓懵了吧？不过，它确实大纤细了。你看，那白茸茸的像透明的薄纱的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几条像丝一样细的腿。可是，这纤细的小生灵，它飞出来是为了寻觅什么呢？在这阴晴不定的天气里，它表现出寻求者何等非凡的勇气。它活过来了，我竟感到无限的喜悦。这时，风过去了，雨也过去了。大阳用明亮的光辉照满宇宙，照满人间，一切都那样晶莹，那样明媚，树叶由嫩绿变成深绿了，草地上开满小米粒那样黄的小花朵。我把蝴蝶放在盛满阳光的一片嫩叶上。我在草地上漫步而去了。但我的灵魂里在呐喊开始很遥远、很遥远我还以为天空中又来了风来了雨，后来我才知道就在我的心灵深处：你为什么把一个生灵弃置不顾？于是我折转身又走回去，又走到那株古老婆娑的大树那儿。谁知那只白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢！我不惊动它，只静静地看着。阳光闪发着一种淡红色，在那叶片上颤悸、燃烧，于是带来了火、热、光明、生命，雨珠给它晒干了，风沙给它扫净了，那树叶像一片绿玻璃片一样透明、清亮。我那美丽的白蝴蝶呀！我那勇敢的白蝴蝶呀！它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔，活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵，又向清明如洗的空中冉冉飞去，像一片小小的雪花，愈飞愈远，消失不见了。这时，一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下。在白蝴蝶危难时我怜悯它，可是当它真的自由翱翔而去时我又感到如此失落、怅惘。“唉！人呵人”我默默地伫望了一阵，转身向青草地走去。18作者以细腻的笔触写了这只白蝴蝶，“白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人”强调它的外形之 ，“在这阴晴不定的天气里，它表现出寻求者何等非凡的勇气”强调它的内质之 ，二者达到了和谐的统一。（二处均不超过2个字）（4分）19文中描写的景物富于变化，联系全文，这样的景物描写有什么作用？（4分）答：20这篇短文的结尾耐人寻味，美丽的白蝴蝶飞走后，“我”不仅没有觉得轻松，反而像有“一江春水”在心头“荡漾了一下”，忽然涌上一种失落、怅惘之感。请概括地表述你对这种复杂情感的理解。（6分）答： 21对这篇短文的分析和晶赏，不恰当的两项是（4分）（）A 文章在对早春冷雨后白蝴蝶命运变化描写的同时，也叙述了自己的绵绵情思，吟唱了一曲人性美的赞歌。B 作者描写“我”三次心理变化的过程，一波三折，“我”的绵绵情思就在这曲折有致的叙述中展现出来。C 作者笔下的那只白蝴蝶，是美丽而勇敢的春的“寻求者”的化身，在它的身上体现了春之生灵争春的勇气。D 第三段问：白蝴蝶要飞到哪儿去？而短文的后面又有暗示：白蝴蝶飞出来是为了寻求“火、热、光明、生命”。E 本文全文不过千字，作者心细如发，笔纤似针，行文跌宕多姿，充分体现了刘白羽散文的风格：细腻、激越、壮美。六、语言运用（12分）22用“信息革命”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。（4分）电子计算机的发明是继蒸汽机革命、电力革命之后的第三次技术革命信息革命的标志。信息革命 23为下面一则消息拟一个最恰当的标题。（4分）劳动报美国地理学会上周四宣布，他们一个七人登山队在今年5月5日登上珠峰山巅后，以两套全球卫星定位系统作了五十分钟的测量，科罗拉多大学的科学家就测量所得，计算出更准确的新高度：珠穆朗码峰离海平面的实际高度是8850米。目前通用的世界地图上关于珠峰8848米的高度是1954年由印度地质学家测量出来的。答：（不超过10字）24. 南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。 （4分） 下联的内容（已被打乱）：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？下联： 七、作文（60分）25阅读下面材料，按要求作文。成功并不象你想象的那么难1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。他常到茶庄与成功人士聊天。包括诺贝尔奖获得者、学术权威、经济专家。他们大都幽默风趣、举重若轻。时间长了，他发现自己被人骗了。人们总是说创业多么艰辛、痛苦，而实际“成功并不象你想象的那么难”，于是他就此写成了论文。井把这本书交给了剑桥校友韩国首相朴正熙。这本书伴随着韩国经济起飞了。“只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧足够你圆满地完成一件事情。”请以“成功”为话题，写一篇文章，或赞成此观点，或反对此观点，文体不限，题目自拟，不少于800字。高中新课程教学评价语文第一册第二单元参考答案一、1.C （“隽永”的“隽”应读为jun）2.A（B 佳嘉，暇遐，篮蓝；C恻侧；祥详，怡饴） 3.C(“思路要散，结构也要散”不当)4.C5B（“前仆后继”常形容不怕牺牲，英勇前进。）6C （A杂糅；B缺主语，去掉“通过”；D搭配不当）二、 7.C（A项：“部分磁场被排斥”不合文意；B项“绝对零度”说法不当，被排斥的是内部磁场；D项：“绝对零度”说法不当，表面磁场也未被排斥。）8 .A（一、在昂尼斯发现各种物体将会呈现出许多令人惊异的特性之前，“水银的电阻会随着温度的降低而减小”这一现象就已经被发现；二、“水银的电阻会随着温度的降低而减小”中“温度的降低”并不是说这种电阻减小的现象是在“低温”条件下出现的。）9 .B（首先，文章中的“高温超导材料”所说的“高温”是相对于绝对零度而言的，其温度并没有达到摄氏零度；其次，只要低于超导现象产生的临界温度，就会产生超导现象。）10 .B（A项：文章明确说“不可能有比零下摄氏度更低的温度”；C项：原文只是说“科学家通常用液氦来冷冻其他的物体”；D项：利用液氦的超流动性特性来检验管道的密封性能并未进入应用阶段。）三、11D寓书：寄信。“寓”有“寄”“托”之意12A(代词主谓之间，取消句子独立性，可不译；B.于：介词“对”；C.安：哪里，怎么；D.所以：的原因)13.C(主要是延徽在契丹的所作所为，使契丹民族安居乐业，还有延徽在民族关系上起了关键作用，就如他说的：“延徽在此，契丹必不南牧。”)14.C(韩延徽滞留契丹不是主动的，逃回中原，又重回契丹是被逼无奈，况且他在契丹不忘故乡，做了大量好事)参考译文：韩延徽是幽州人，很有智谋，也很懂写文章。刘守光的晚年非常衰困，曾派遣参军韩延徽到契丹国去求援，契丹主对于他不行拜见礼十分生气，于是就把韩延徽发配到野外牧马。述律后对契丹主说：“韩延徽能够操守气节而不屈服，是当今的贤者，怎么能侮辱他而让他去放马呢？应当以礼相待而起用他。”于是契丹主召见韩延徽，并和他谈话，非常喜欢他，于是把他当作主要的参谋人物，只要一有举动，就要去和他商量。韩延徽初到契丹时就教契丹建牙开府，修筑城郭，设立市场里巷，用来安置汉民，使每个人都有配偶，开垦种植荒田。从此以后，汉族人都各自安居乐业，逃亡的人越来越少。契丹能够威服各国，韩延徽给予了很大帮助。 没多久，韩延徽逃奔到晋阳。晋王打算把他安置在自己的幕府里，掌书记王缄很嫉妒他。韩延徽感到不能自安，所以请求回幽州看望母亲，路过真定时，在同乡人王德明家住下。王德明问他下一步到哪里去，韩延徽说：“现在河北地区都归晋国所有，应当重新回到契丹国去。”王德明说：“你叛背了契丹国，而今又要返回去，这不是去找死吗？”韩延徽说：“契丹国自从我出走后，国王如丧手目，今天我再返回契丹国，契丹国王的手目不是又完备了吗？他怎么能够杀害我呢？”等他看望了母亲以后，就又重新回到了契丹国。契丹国主听说韩延徽回来非常高兴，就好像韩延徽从天而降，国王抚着韩延徽的背说：“前一段你走到哪里去了？”韩