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1/3教育行业先进个人事迹材料范文我从事教育事业近XX年了,回顾这XX年充实而短暂,不禁感慨万千。这XX年是风风雨雨的XX年,也是风风火火的XX年,这是XX年充满着酸甜苦辣咸。为了使自己成为一名名副其实的好老师,我不断提高自己的人格魅力,把以人为本,热爱学生作为自己师德建设的重点,不断增强自己的服务意识,并确立了自己新的德育工作理念。在教师必备的内在素质中,我始终认为师德有三个层次首先是爱,然后是德,最后是师德。身为教师首先要爱岗敬业,其次要爱每一个学生。师爱是教师职业道德的核心,它兼有父亲式的严格,母亲式的温柔,朋友式的平等。在这XX年中,我一直严格遵守中小学教师师德规范,全面贯彻党的教育方针,爱岗敬业,热爱学生。教学之余,我积极学习时事政治,关心国家大事,及时了解各种有益信息,与时俱进。我还坚持加强师德修养,练就高尚的人格,以独特的人格魅力影响学生。在学校,我一直担任语文教学工作,并一直兼任班主任,还多年从事团队工作,于XX年9月任学校团委书记至今。作为一名语文教师,我每周按时参加教研活动。我在备课组、教研组内常与老师们在长期从事团队工作中,我积累了丰富的组织和活动经验,因此,学校团委工作在有条不紊的进行,各项工作向良性有序的方向发展。2/3校团委不断增强团组织的凝聚力和战斗力,在发动学生入团、开展团队活动、监督团员操行、培养优秀团干和优秀团员、表优评模、协调学校各部门工作等方面做了大量的工作。今年4月15日,我们精心举办的念亲恩,知师恩,学会感恩演讲比赛活动曾打动了不少师生迎五一,庆五四教师篮球赛,增进了教师之间、社会成员之间的交流,活跃了校园气氛5月4日邀请麻城东路花鼓戏剧团来我校联欢,更是为全校师生奉献了一道文化大餐。在工作中,我也取得了一些成绩。XX年6月网我的论文语文教学中情境教学的运用参加由华中普通教育研究中心主办的创新教育理论与教学实践研究征文比赛获二等奖。XX年8月,我在湖北省农村教师素质提高工程中小学教师培训中被湖北省教育厅评为优秀学员。XX年6月,我参加全市初中教师普通话比赛获优秀奖XX年3月,我所写的论文课外阅读让学生走进文学殿堂获市一等奖XX年5月,被团市委评为模范团干部。XX年9月,我被麻城市政府评为优秀教师。XX年10月,在麻城市首届中小学班主任培训中我被评为优秀班主任。XX年4月,我执教的台阶获全市初中语文教师说课比赛一等奖。XX年5月,我在湖北省第六届天地杯中华赞中小学生作文竞赛中获优秀辅导老师奖。XX年3月,我在XX年英特尔未来教育基础课程项目年会上所执教的献给母亲的歌成功的展示了3/3英特尔基础课程和成功技能,得到了来自全国各地的领导、专家及其他各级领导、专家的肯定,被评为省级优质课,为铁门、麻城、黄冈乃至湖北省的教育增了光,添了彩。此外我还多次被铁门岗乡政府评为优秀教师、模范班主任,被铁门中心学校评为优质课一等奖、三科联赛优秀辅导老师等。近几年,我所辅导的学生有多人获黄冈市三科联赛一、二、三等奖,有多人被黄冈中学、麻城一中提前录取,XX年中考中有两人分数与黄高录取线仅差1分和2分,还有多人因中考分数高被录入麻城一中实验班,有相当多的学生顺利的考取一中。成绩的取得离不开领导的英明领导、同行的不吝赐教,虽
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