小学教师家访家长心得　.doc

小学教师家访家长心得 开学典礼校长讲话篇一开学典礼校长讲话亲爱的老师们、同学们新学期好!今天，我们隆重地在这里举行开学典礼，首先让我代表学校对回到五小大家庭的的老师们、同学们表示热烈的欢迎!期望你们在五小学习工作顺利、愉快!同时，也祝愿所有的同学们在新的一年中学习进步，老师们合作愉快!同学们、老师们，过去的一学年对五小来说是不平凡的一年，是蓄势发展的一年，更是硕果累累的一年。 这一年中，教学精细化管理扎实和自信，能够大胆地推销自己，而不是循规蹈矩地按照别人的安排走。 况且周围的世界瞬息万变，别人能为檠你安排什么呢?一切要靠自己，靠自己打蠖拼一片天地。 因此，在孩子的求学阶段就漤要培养其竞争意识，培养其适应未来社会锺的心态和能力。 一个人的性格在某种程度上很难改变，但要考虑到自身性格中的某斫些弱项可能会影响到将来的发展，因此要讶学着慢慢尝试引导孩子以开放的心态来学吗习、生活和交往。 做为家长也将尽到应荤有的责任和义务，多和老师沟通，发现问臻题及时与老师交流。 配合学校，共同促进钥学生的健康成长，希望持续这种良好的互羼动。 最后有点小建议，希望上课期间，可侧以经常去教室听一下上课情况，了解一下嫖学生状况，能够随时和老师沟通。 篇二漪小学教师家访家长心得我的儿子余宸傲犋是北街小学六 (1)班的学生。 11月1胬2日，他的班主任王少国老师专程到我家歆进行了家访，我们谈了很久，我收获很多。 王老师一方面介绍了孩子在学校里的僬学习情况，另一方面询问了孩子在家里的戊学习和生活情况。 作为家长，我对学校组贩织这次“访万家”的活动表示热烈的欢迎，对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!丹一直以来，学校老师给了余宸傲亲切的，关怀和谆谆的教诲。 这次王老师称赞了他躞的一些优点，让我们为孩子的优秀表现而倍感欣慰。 当然，王老师也直言了他的一些不足比如上课发言不积极，做作业和仗考试时容易犯小错误，作为班干部在班级门管理上不够大胆，等等。 这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育，放松了要求稹。 今后要配合老师，发挥家长应有的作用，提醒他少犯错误，鼓励他在班级工作中疡以身作则，锻炼自己的综合素质。 王老师还详细地询问了余宸傲在家的作息时间，看他是否在家及时做家庭作业、自学、象阅读课外有益书籍，是否帮助做家务等等癀，我们都如实相告。 王老师肯定了我们的睑一些做法，也对我们因工作忙而陪孩子时鱿间少的问题提出了建议。 我们一定配合老蝈师，做好家长应该做的督促和教育工作，报保证孩子有一个良好的成长环境，保持家校联系，全面提高他的成绩和能力。 篇蔑三小学教师家访家长心得我的女儿石玥螨琪区实小六 (2)班的学生。 11月1日申，她的班主任刘君艳老师，语文皮老师，荚还有朱副校组织我们一家和石玥琪的同学高卓雨一家进行互访。 我们谈了很久，我收获很多。 老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情况，另一方面询问了孩子在踱家里的学习和生活情况。 作为家长，我对汤学校组织这次“互访”的活动表示热烈的琊欢迎，对老师们的辛勤付出表示由衷的感院谢!一直以来，学校老师给石玥琪亲切笺的关怀和谆谆的教诲。 这次刘老师称赞了她的一些优点，如现在学习成绩越来越稳景定，爱动脑，能积极参加学校的各项活动谛。 让我们为孩子的优秀表现而倍感欣慰。 吠当然，皮老师也直言了他的一些不足做事比较拖拉，写作业容易犯粗心大意的毛掖病，作文篇幅不够紧凑，语句还要更生动稻，要让学到的知识活学活用等等。 这些让澳我们意识到平时疏忽了对孩子的教育，放渡松了要求。 今后要配合老师，发挥家长应有的作用，提醒她少犯错误，鼓励她在班犴级工作中以身作则，锻炼自己的综合素质岿。 老师还详细地询问了石玥琪在家的学辖习和生活情况，看她是否在家及时做家庭博作业、自学、阅读课外有益书籍，是否帮抨助做家务等等，我们都如实相告。 老师肯椅定了我们的一些做法，也对我们在孩子的逖学习和兴趣方面比较严厉，但在生活方面刮比较溺爱的问题提出了建议。 我们一定配勿合老师，做好家长应该做的督促和教育工捂作，保证孩子有一个良好的成长环境，保莠持家校联系，全面提高他的成绩和能力。 朱副校长也详细的向我们询问了，我们家对学校的教育有何意见和建议，对老师的弹教学有什么要求。 也告诉我们一些教育孩辕子的好方法，让我们认识到教育孩子是学那校和家长共同的责任。 只有双方共同努力豸，孩子才能健康茁壮的成长。 这次互访庞有校长参加让我们感到了学校领导对孩子曝教育的重视，校长的平易近人让我们更放勘心的把孩子放在学校这个和睦的大家庭的暴成长。 经过这次面对面的沟通与交流，我侈更全面地了解了孩子的学习和思想情况。 老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回敉报的精神令我们十分感动。 孩子就像一棵涕棵稚嫩的小苗，老师们每一次爱的付出，楝都象春雨一样滋养着他们的心田。 这次家肓访活动正如好雨知时节，当春乃发生。 伫随风潜入夜，润物细无声。 篇四小学菹教师家访家长心得4月29日，班主任刘老师和数学张老师专程到我家进行了家访滇，我们谈了很久，我收获很多刘老师一方虹面介绍了孩子在学校里的学习情况，另一虼方面询问了孩子在家里的学习和生活情况。 作为家长，我对学校的活动表示热烈的佶欢迎，对老师们的辛勤付出表示由衷的感缛谢!一直以来，学校老师给了黄陈晨亲切的关怀和谆谆的教诲。 这次刘老师称赞弟了她的一些优点，让我为孩子的优秀表现饥而倍感欣慰。 当然，刘老师也说了她的一些不足比如上课发言不积极，考试时容篌易犯错误，等等。 这些让我意识到平时疏凑忽了对孩子的教育，放松了要求。 今后要阡配合老师，发挥家长应有的作用。 刘老敫师还详细地询问了在家的作息时间，看她舔是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课跹外有益书籍，是否帮助做家务等等，我都狄如实相告。 我一定配合老师，做好家长应蛔该做的督促和教育工作，保证孩子有一个颔良好的成长环境，保持家校联系，全面提碹高她的成绩和能力。 经过这次面对面的沟通与交流，我更全面地了解了孩子的学熳习和思想情况。 刘老师、张老师关心学生菪不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我肼十分感动。 孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，涔老师们每一次爱的付出，都象春雨一样滋养着他们的心田。 篇五小学教师家访玟家长心得本学期初，学校响应教育局的号召，开始组织“课内比教学，课外访万家畎”的活动，当得到班主任唐老师的通知，我们家作为首批进行家访的家庭时，我们瞬全家是既期待又感到些许压力，虽然我们家长就孩子的学习生活情况与班上的老师拆平时也有不少的沟通、交流，但一般都是题在学校并且以一种非正式的谈话方式，一荃直希望能通过这种“面对面、零距离”的翳家访活动，让我们家长能更详细地了解孩虑子在学校的各种表现，让老师们能了解到学生家庭背景、生活和学习环境，达到共同对学生进行教育的目的，有针对性地采踵取有效手段和方法因材施教，促进孩子的骋健康发展。 那天差不多到了晚上七点钟裎，唐老师和赵老师才来到我们家，边进门边解释“因为我们班是一个大额班级，铱有五十多个人，学生的的居住地也不集中猫，家访起来难度还是有点大。 时间也比较紧，这不下课后就赶紧先访了一个家庭，稃所以来迟了，对不起哟!”看到都这么晚摅，老师还在外奔波，家也顾不上管，饭也绌没有吃，我们全家都从心里觉得非常感动轭，进门后，老师水也顾不得喝上一口，就娑开始了家访工作，老师随和的笑容，拉家常式的交谈，使屋内的气氛一下轻松了许关多，张老师一边倾听、交流、一边认真地谏做着家访手记，我们从孩子在学校的学习塘情况一直谈到孩子在课外及家庭的表现，痧共同分析了她的优缺点，从和老师的交流中，我们家长也学到了许多家庭教育方面磨的知识，特别是如何培养孩子自立、自信方面。 通过这次家访活动，我们家长深笕深感受到了，家长能与老师敞开心扉交流涯，共商育人计划，就会与学校、老师连成呻一条心，达到家校共同创建一个良好的育岙人环境的目的。 一次家访就是一次让孩子庥进步的机会，会让一个孩子在今后的学习储生活中发生很大的改变，我们家长也是一丌样。 我孩子的一些学习、心理问题，实际蔽上是我们家长不懂得教育孩子的方式方法豇，不充分了解和理解学生而一味的一厢情愿之果。 因而，通过这样的家访，可以教会我们家长一些科学的方式方法，有理有娈据地去转变我们家长的一些观念，对孩子怎的心理健康教育能起到事半功倍之效。 从嶷这次家访后，我也学着慢慢尝试引导孩子恢以开放的心态来学习、生活和交往，使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养苘成教育，注重发展长远利益，真正为孩子豆的将来着想。 家访不仅是对教育教学工旗作的重要补充，也是教师关爱学生的一种挪表现，也是教师与家长交换意见的途径，抓达到共同对学生进行教育的一种方式。 它作为维系教师、父母、学生的纽带，是沟蝉通学校、家庭、社会的桥梁，通过家访，陋家长可以通过老师的家访认识老师、了解颞孩子，同时获得正确的家庭教育方法，作汛为家长，真心希望老师能多到学生家里坐一坐、谈谈心，通过家长与老师的积极配游合，全方位了解学生存在的问题，共同找啬到解决的方法和措施，确保学生稳定、健康、全面的发展。 篇六小学教师家访巛家长心得家访是家长与学校、老师的一种渔交流平台。 对于我们习惯用手机和家校路冒路通平台来跟老师沟通的我们来讲，老师鄄上门家访既有久违的感觉，同时又惊奇的经不知所措。 九月二十三日，班主任老师烂来我家进行家访。 在一个多小时的交谈中凌，施老师向我们介绍了我家小孩在学校的笾学习情况，同时也了解孩子在家的学习和生活情况。 在交谈中施老师肯定了我家小簦孩的学习，同时