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文档简介
Unit 12 Section A period 2 Grammar Focus-3c 一、教学目标: 1. 语言知识目标:1) 掌握以下单词:away, mouse, baby, shout ,shout at, woof, language.2) 继续练习一般过去时态能掌握以下句型:What did you do last weekend?I did my homework.Who visited her grandma?Becky did.Where did she go last weekend?She went to a farm.Who did she go with? She went with her classmates.2. 情感态度价值观目标:1. 提高学生独立学习能力。2. 培养学生动手能力与想像能力。二、教学重难点1. 教学重点:1) Key vocabulary, 特殊疑问句练习。2) Talk about recent past events2. 教学难点:Talk about recent past eventsPractice students listening, speaking, reading and writing skills.三、教学过程【体验学习】:I、预习交流1.根据Grammar Focus, 归纳Section A部分语法重点;2.自学课文,勾画出重点和疑惑。II、翻译官1. 跑开_2. shout at_ 3. mouse(复数)_ 4. 语言_ 【课堂导学】:I、新课呈现Step1 . Grammar Focus1. Give a summary about it.2. Try to recite it.Step2 Presentation1. Go through 3a&3b quickly. 2. Finish 3a. Fill in the blanks with who, what, when, where or how. 3. Complete the blanks in 3b with the correct forms of the words in the box.4. Check the answers and then read together.Step4 Group workThink of two things you did last weekend. Draw pictures of them. Your classmates guess what you did.II、合作交流Group work: 归纳疑问词who, what, when, where, how的区别,并造句。Who_What_When_Where_How_【自主检测】:I. 完美呈现1. The streets _ (be) crowded last weekend.2. Jim _ (visit) his uncle the day before yesterday.3. Larrys MP4 was _(lose) yesterday.4. Maria _ (find) a girl crying when she went home.5. Jenny _ (stay) at home and _(study) f or the test last Saturday.II、最佳选择(用所给词适当形式填空)write, sleep, welcome, walk, rain. Hello, Susan! _ to our school!. Be quiet! Your father _ now. Toms house is near his school. He always _ to school. Last weekend, Tony _ a
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