物理人教版九年级全册第十八章电功率第1节电能 电功.doc

第十八章电功率第1节电能 电功（p87页）教学目标：、知识与技能知道电能及其单位焦耳（J），另一个单位是千瓦时（kWh）；其它形式的能通过发电机、电池转化为电能；知道电能表的作用、读数方法。学会使用家庭电能表，能利用电能表做简单的计算；知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况，电流做功的过程即电能转化为其它形式的能的过程。过程方法：1通过电能表的学习，培养学生观察、分析和初步的综合能力；2通过电能表的应用，培养学生用理论知识解决简单实际问题的能力。情感目标：1通过了解电能在人类社会中的作用，充分认识电能的重要性，养成节约用电的好习惯；培养学生爱护自然、节约能源的良好意识。2通过了解各种各样的发电厂及新型的电力能源，激发学生热爱科学、勤奋学习的极大热情。学情分析：从知识与技能层面看，学生通过有关声、光、热、电相关知识的学习，初步建立了“能”的概念；学生已学会了电流表、电压表的使用，对电学仪器的使用程序和方法有了初步的认识；学生在以前的学习过程中通过科学活动已具有一定的小组分工合作学习经历；这些都为学习本节做好了铺垫。从心理的层面看，学生的好奇心强，渴望动手和直接参与，具有比较强的表现欲，但学生的分析、概括、归纳的能力较弱，仍需指导。本节课在课前布置了相关专题的自主学习，将物理与生活紧密联系，通过参与解决简单问题，培养学生的积极情绪，使学生健康成长。学习重点:电功概念及电能表的读数学习难点：电功概念及电能表的读数教学方式：演示法、讨论法。教具与媒体：电能表、电池、小灯泡、开关、若干导线、小电扇、电动玩具车、投影仪等。教学过程：一、创设情境，引入新课师上章我们学习了电，现在的生活已经越来越离不开电了，这些电是从哪里来的？它是否也是具有能量？下面我们看一则视频，了解一下这方面的知识。【视频1】播放录像资料：介绍各种各样的发电设施，进一步激发同学们的学习兴趣。引入电功率和电能的课题。（板书课题）二、进入新课，科学探究（一）电能的产生（10min）师结合生活实际，谈谈电充当一个什么角色。【学生1】电能让电灯泡发光，电能通过灯泡转化成了光能。电能还能转变成热能。如电饭锅、电炉、电热水器。【学生2】电风扇通电转动。【演示】电动玩具车装上电池，合上开关，电动玩具车会运动起来。电能还能转变成动能。如电风扇、电动车。【视频2】电能又转化为我们需要的能量。人们可以把许多形式的能转化为电能，反过来电能又可以转化成许多形式的能，如热能、机械能、化学能。下图总结了各种能量与电能间的转化情况，请你再举一些例子加以说明。思想教育随着我们生活水平的不断提高，用电的领域会越来越多，电对我们的作用也会越来越重要。所以，我们在大力开发无污染、低能耗的电力资源的同时，一定要养成节约用电的好习惯。（二）电能的计量1师你家一个月消耗多少电能呢？我们常用“度”作为电能的单位。它的学名叫千瓦时（kWh）。物理学中更常用的单位是焦耳（J）。它们的换算关系是：1度=1千瓦时（kWh）=36106焦耳（J）21度（1千瓦时）电的作用：可以炼钢16kg；生产化肥07kg；采掘原煤105 kg；可以使电车行驶085km；一次灌溉麦田330 m2。（三）电能表电能的大小可以用专门的测量工具电能表来测量。1出示电能表的实物，介绍其大致的外形、表盘上各量的含义及在电路中的接法。2【视频演示】数字盘上一共有五位数字，但最后一位是在红色框里的，它应该和前面四位数字不一样，是不是类似小数的写法，红框表示小数点，红框里面的数是小数点后面的数？3表盘上各个数字符号的含义：（1）“50 Hz”指电能表应在50 Hz的交流电路中使用它是一只交流电能表（2）“10（20） A”指这个电能表的额定电流为10安培。正常情况下电路中的电流应不大于10安培。短时间应用电流允许大一些，但不能超过20安培，否则会损坏电能表。（3）“600 revs/kWh”说明接在电路里的用电器消耗的电能是1 kWh电能表转过600转。例1 如果甲、乙、丙三位同学家的电能表上分别标出600 revs/kWh、1200 revs/kWh、1500 revs/kWh则这三位同学家（1）用电器均消耗1度电的时候，电能表转过的圈数分别是多少？（2）电能表均转一圈，消耗的电能分别是多少焦耳？（3）一个月电表分别转多少圈？电能表应知道的 1、电流做了多少功，就有多少电 能转化为其他形式的能。 2、 我们说“电流通过某某用电器做 了多少功”合“某某用电器消耗 了多少电能”，这两种说法的意思是相同的。 3、 电能表上计数器的数字窗口的最后一位为小数， 4、 电能表上计数器前后两次的读数 之差，就是用电器在这段时间内消耗的电能。 5、 电能的利用，都是通过电能转化 为其他形式的能量来实现的。当电能转化为其他形式的能时，我们就说电流做了电功。 6、 电能的单位及换算：1度=1千 瓦 时=3.6106J。7、“3000revs/kWh”表示_用电器每消耗1 kWh的电能，装盘转动3000转。 8、”5A”表示的是最大允许电流是5A.“10A”表示允许在短时间内通过电能表的最大电流是10A. 9、能表的读数单位是kWh（四）新式电能表【图片】IC卡电能表有许多优点，比如说它不用工人师傅每月查电表，节省许多人力，还能避免出错，省去了收电费时的许多麻烦。IC卡中的金额用完后，电能表便能切断电源，能完全杜绝少数人光用电不愿意交电费的现象。（五）电功1电功电能是通过电流做功的形式把电能转化成其他形式能的。电能转化成其他形式能的过程是电流做功的过程。2电功的符号是W，大量事实表明: “电流所做的功跟电压。电流和通电的时间成正比”即：，单位为：焦耳（J）焦的感性认识：普通手电筒的小灯泡每秒消耗的电能约1J；1只40W的白炽灯，每秒消耗的电能约40J；电力机车行驶1min，消耗的电能约为3亿J例题：明的书桌上有一盏台灯，正常使用时通过灯丝的电流为150mA，他每晚要在灯下学习30min，那么每晚流经台灯的电流做多少功？三、练习（略）小结：这节课我们学习了电能的概念，认识到电能是联结其他形式能的纽带，电能的单位是“度”即千瓦时，国际单位制中的单位是焦耳，简称焦；它们的换算关系为1度=1千瓦时（kWh）=36106焦耳（J）；电能的大小用电能表来测量，电能表上的一些符号表示的含义我们要搞清楚；这对正确使用电能的用途很大；电功是电能转化为其他形式能的过程，它的单位与电能的单位是一致的。作业布置：p90页动手动脑学物理1-4教学流程：板书设计第一节：电能一、电能的产生火力、水力、核能、太阳能等都可以转化为电能；电能又可以转化为热能、机械能和化学能、光能等。