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文档简介
华师大版科学九年级上暑期预习练习卷(6)(生活中的酸与碱)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下表是健康人体内一些液体近似pH,其中呈酸性的是( )胃液胆汁血浆胰液0.91.57.17.37.357.457.58.0A . 胃液B . 胆汁C . 血浆D . 胰液2. (2分)下列实验过程中没有颜色变化的是( ) A . 向稀盐酸中滴入酚酞溶液B . 碳和氧化铜固体混合物高温加热C . 将活性炭加入红墨水中振荡D . 将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中3. (2分)下列溶液能使无色酚酞试液变红的是( )A . 氯化钠溶液B . 氢氧化钠溶液C . 稀硫酸D . 稀盐酸4. (2分)下列基本实验操作正确的是( )A . 检查气密性B . 测量溶液的pHC . 取固体药品 D . 熄灭酒精灯5. (2分)下列为常见水果的 pH,呈碱性的是( ) A . 柿子pH=7.8B . 菠萝 pH=5.1C . 苹果 pH=4.1D . 杨梅 pH=2.56. (2分)生活中下列物质,显碱性的是( )A . 肥皂水(pH=10)B . 柠檬汁(pH=2)C . 蒸馏水(pH=7) D . 酱油(pH=5)7. (2分)下列水果中,酸性最强的是( ) A . 柠檬pH=2.3B . 草莓PH=3C . 菠萝pH=4.1D . 木瓜pH=5.58. (2分)下列对甲、乙、丙、丁四个实验的相关说法中,正确的是( )A . 向试管中滴加液体,正确的基本操作应如图甲所示,这样可保证将液体滴入试管B . 按图乙所示进行过滤操作,由于玻璃棒相对于漏斗的放置方式不合适,这样易使液体外漏C . 如图丙所示,浓硫酸使白纸、木筷变黑,是因为浓硫酸吸收了纸和木筷中的水D . 图丁所示的三次读数,a为俯视,b读数方法正确,c的读数比实际液体体积大9. (2分)下列溶液的pH最小的是( )A . 10%KOHB . 20%KOHC . 10%HClD . 20%HCl10. (2分)下列四个图象分别对应四个变化过程,其中正确的是( )A . 一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B . 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C . 等体积,等浓度的双氧水制取氧气D . 服用胃舒平主要成分Al(OH)3治疗胃酸过多,胃液pH的变化二、 填空题 (共8题;共36分)11. (7分)将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,混合溶液的温度随加入稀盐酸质量的增加而变化,变化的情况如图所示。(1)图可知,该反应是_(填“放热”或“吸热”)反应。从A到B过程中,混合溶液的pH逐渐_ , B点表示的含义是_ , 当混合溶液处于B,C点之间状态时,滴入酚酞试液变_色。 (2)该反应的基本类型是_。从微观角度看,反应的实质是_和_反应结合生成了水。 12. (6分)盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质,它们有着较广泛的用途(1)酸与碱之间能发生_ 反应,写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式:_(2)氢氧化钙可以用来调节土壤的_性,它的水溶液常用来检验_气体的存在(3)将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合,滴入几滴酚酞溶液,混合液显红色,可推断该溶液的pH_7(填“”、“”或“=”)要准确测定该溶液的pH,需要用到的仪器是_13. (4分)皮蛋是我国传统风味食品,制作皮蛋的方法有多种,一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡,培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成 (1)取少量培养液于试管中,滴入无色酚酞溶液后变红,则培养液的pH_7(填“”、“”或“=”) (2)在(1)的试管中滴加过量稀硫酸,红色褪去,发生反应的化学方程式为:_ (3)在(2)所得的溶液中加入一种金属产生了气体,该金属可能是 A . FeB . CuC . AgD . Au14. (3分)如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH_7(填“”、“”或“=”)(2)当滴入溶液的体积为15mL时所得溶液中的溶质为_(写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液呈_色15. (5分)室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图: (1)由如图可知,盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是_(填“吸热”、“放热”或“无热量变化”)反应(2)在 A 处溶液中加入石蕊,溶液呈_色 (3)C 处溶液的溶质是_(填化学式) (4)B 到 C 的过程中溶液的 pH 逐渐_(填“增大”、“减小”或“无变化”) (5)B 到 C 的过程中降温原因为_ 16. (2分)硫酸和盐酸是实验室常用的试剂,它们既有相似之处,又有不同之点。 (1)它们水溶液的 pH 都_7(填“”、“=”或“”);(2)打开分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是盛有_的试剂瓶。 17. (6分)如图表示盐酸与氢氧化钠溶液反应的 PH变化图,(1)盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式_(2)如图表示将_加入_中 (3)_点表示两种物质恰好完全反应 (4)c点溶液中的溶质是_,向该溶液中滴加紫色石蕊,溶液呈_色 18. (3分)测定人体内体液的pH可以帮助我们了解身体状况如图是明明同学体检报告单截图,看图后回答问题项目检测值正常pH范围血浆7.417.357.45胃液0.80.91.5胆汁7.217.17.3胰液7.87.58.0(1)该同学哪项指标出现异常_(2)医生让明明服用一种主要成分为氢氧化铝的药物,请写出该反应的化学方程式_(3)明明服用的药物,可用厨房中的一种物质代替,这种物质是_ 三、 实验探究题 (共2题;共7分)19. (5分)已知Fe(OH)2是白色絮状沉淀,并极易被空气中的氧气氧化为Fe(OH)3红褐色沉淀图为Fe(OH)2制备实验的改进装置,原理是首先利用A试管产生的氢气排出B装置中的空气,再利用A中产生的FeSO4和NaOH反应,使用该装置能在较长的时间内观察到生成的Fe(OH)2白色絮状沉淀 (1)Fe(OH)2在物质分类中属于_(填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”) (2)写出A试管中发生反应的化学方程式_; (3)A试管中的反应开始时,打开止水夹,B试管中看到的现象是_; (4)若要在该装置中得到Fe(OH)2白色絮状沉淀,并在一段时间内防止被氧化为Fe(OH)3红褐色沉淀,下一步的实验操作是_; (5)写出B装置中生成Fe(OH)2的化学方程式_ 20. (2分)现有三瓶失去标签的无色溶液盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水, (1)往三种无色溶液中加入某种指示剂即可区别它们,该指示剂可选用_(2)上述溶液中属于盐溶液的是_(填化学式)四、 简答题 (共1题;共5分)21. (5分)“探险队员”-盐酸,不小心走进了科学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质或水溶液),盐酸必须避开它们,否则就无法通过。(1)请你帮助他走出迷宫(请用图中物质前的序号依次连接起来表示他所走的路线)入口_出口。 (2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中,属于酸和碱中和反应的有_个,其中能“吃掉”盐酸的盐是_(填物质的名称)。 (3)在不能与盐酸反应的物质中,写出一个能与硝酸银溶液反应的化学方程式_。 (4)如果将盐酸换成氢氧化钾溶液,它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗?为什么?_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共8题;共36分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1
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