《伤仲永》知识点归纳,比较阅读练习.doc

【通假字】日扳仲永环谒于邑人【重点字词解释】1、世隶耕（）2、未尝识书具（）（）3、父异焉（）4、并自为其名（）5、收族为意（）6、自是指物作诗立就（）7、其文理皆有可观者8、邑人奇之（）9、稍稍宾客其父（）10、或以钱币乞之（）（）11、日扳仲永环谒于邑人（）12、不能称前时之闻（）13、泯然众人矣（）14、仲永之通悟（）15、受之天也（）16、贤于才人远矣（）17、则其受于人者不至也（）【词类活用】1、邑人奇之：2、宾客其父：3、利其然：4、父异焉：【重点句子翻译】1、金溪民方仲永，世隶耕2、父异焉，借旁近与之3、其诗以养父母、收族为意4、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之5、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学6、令作诗，不能称前时之闻7、泯然众人矣8、仲永之通悟，受之天也9、卒之为众人，则其受于人者不至也10、今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？【一词多义】1、书：即书诗四句（）羲之之书晚乃善（）上枢密韩太尉（）2、与：借旁近与之（）所识穷乏者得我与（）3、名：并自为其名（）不能名其一处也（）名之者谁（）有仙则名（）4、自：并自为其名（）自是指物作诗立就（）自非亭午夜分不见曦月（）5、于：贤于材人远也（）于舅家见之（）环谒于邑人（）6、夫：今夫不受之天（）夫起大呼（）7、宾客：稍稍宾客其父（）于是宾客无不变色离席（）8、并：并自为其名（）黄发垂髫并怡然自乐（）9、固：今夫不受之天，固众人（）汝心之固（）固国不以山溪之险（）10、之：忽啼求之（）借旁近与之（）不能称前时之闻（）卒之为众人（）【古今异义】1、自是指物作诗立就2、或以钱币乞之3、其文理皆有可观者【比较阅读】【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？”【乙】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1.解词（1）父异焉（2）日扳仲永环谒于邑人（3）卿今当涂掌事（4）及鲁肃过寻阳，2翻译句子（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。（2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！3.甲乙两文写法上的不同点主要体现在。4.简述读了两则短文后你受到的启示。【附答案】【词类活用】1、形容动词作动词，以为奇。2、名词作动词，把当作宾客。3、名词作动词，以为利。4、形容词作动词，哀伤，感伤。【一词多义】1、写；书法；信2、给；通“欤”语气词，吗3、名字；说出；命名；出名4、自己；从；如果；5、比；在；到6、指示代词，那些；丈夫7、动词，以宾客之礼相待；名词，客人8、并且；全、都9、本来；顽固；巩固10、它，指书具，代词；他，指仲永，代词；的，助词；助词，不译。【古今异义】1是：古义：代词，这今义：判断性动词。2、或：古义：不定代词，有的今义：或许、或者。3、文理：古义是文采