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文档简介

2016 高三毕业班工作计划高三毕业班工作计划 一 本届学生的基本情况 1 本届学生共有 12 个班 596 人 其中 16 班是重点班 712 班是预录班 2 选科组合情况 物化 141 人 物生 148 人 物地 47 人 史政 158 人 史地 102 人 3 选修学科情况 物理 336 人 化学 141 人 生物 148 人 政治 158 人 历史 260 人 地理 149 人 4 选课班级分布情况 物化 1 7 8 班 物地 2 班 物生 3 9 10 班 史政 4 5 11 班 史地 6 12 班 5 中考分数情况 本届高三当年的录取线为 628 分 其中 660 分以上 19 人 650659 分 61 人 640649 分 86 人 630639 分 153 人 620629 分 116 人 610619 70 人 600609 39 人 600 分以 下 52 人 6 文理比例情况 文科 43 6 理科 56 3 二 本届学生高二期末考试情况 1 高二期末本科分数线 理科 本二 323 分 文科 本二 309 分 2 学校进线情况 物化 65 人 进线率 46 09 物生 63 人 进线率 42 56 物地 1 人 进线率 2 12 史政 54 人 进线率 34 17 史地 37 人 进线率 36 27 本二进线总数为 220 人 三 指导思想 高三毕业班教学工作是学校工作的重中之重 高三毕业 班的高考成绩是学校教学质量的标志性工程 在江苏教育新政 的背景下 以提高课堂教学效率为中心 以三讲三会为抓手 在教学精 细 实上下功夫 负重奋进 乘势而上 真抓实干 坚决完成 2016 年的高考奋斗目标 四 主要工作思路及操作办法 一 学校管理方面 1 成立高三质管组 组长 杨建明 副组长 吴卫江 成员 徐学英 徐永明 庄德刚 朱林 陆永军 2 明确职责 分工 吴卫江分管高三年级的总体工作 庄德刚负责高三对外教学交流 主题活动 徐学英负责高三考务 分数汇总统计 徐永明 朱林负责高三班主任 学生思想动员 宿舍管 理工作 陆永军负责高三年级日常管理工作布置 班主任做好高三管理方面的信息反馈 督促检查 3 继续实施行政人员蹲点班级 学科制度 4 学校管理层要抓好凝聚力 执行力 注重检查落实 整改 提高 二 教学管理方面 1 准确定位语数外与选修课之间的关系 根据目前的 形势 明确语数外的中心主体地位 适当处理好选修科 高分 数需要高等级 一般本科生达 B 即可 课时安排 语文 8 9 2 数学 9 8 2 英语 7 2 选修 4 1 2 要切实执行好三讲三学 三讲即教师讲清 讲透 讲活 学生对应的关系是学懂 学会 学通 教师讲清知识 方法 讲透知识本质 学生学懂知识 学会知识的迁移 学会 基本的方法 3 制定好高三各科复习目标 高三复习目标的制定要 立足高三全年通盘考虑 要根据年级的现状 研究教学大纲 考试说明 详细安排好复习内容 复习进度 章节之间的课 时比例分配 要详尽 不要流于形式 实际与计划要一致 4 要进一步落实集体备课 根据上级精神 坚决反对 以学案代替教案的做法 集体备课实行个人备课集体研讨再个 人备课的模式 语 数 外教师个人备课于前一周的周三 周 五分两次交校长室 周六进行集体研讨 个人修改 形成符合 本班实际的教案 5 构建有效课堂 明确课堂教学目标 复习立足基础 以能力培养为主 注重知识的梳理与知识网络的构建 注重知 识的运用与思维方法的训练 加强学法指导 指导学生规范解 题 上课力求互动 交流 对话 切忌以练代讲 切忌提前进 行综合训练 一定要循序渐进 稳步扎实推进 学校质管组蒋 加强随堂听课调研 6 关于作业的布置 16 班两门选修课 课外作业不超 过半小时 712 班不超过 45 分钟 其余时间均以语数外为主 7 关于周练制度 周练时间的安排 数学每周二最后 两节课 语文周三上午最后两节课 英语周四下午最后两节课 周一下午最后一节课是物理和历史 周五下午最后一节课是政 治 地理 化学 生物 语数外每周必练 选修科目隔周练 另一周相关时间上相关科目 周练要提高试卷的命题质量 处 理好新旧知识之间的比例关系 一般为 7 3 用标准考场进行 限时训练 晚上集中会议室 5 及时阅卷 输分 对错误率高 的题目进行研讨 下周一及时完成统计工作 8 晚自习的安排 5 456 30 周一 三 五英语教师到 班 主要做单词 词组背默工作及进行适当统一练习 周二 四语文教师到班 主要做名言 名句背诵工作 并统一做适当 练习 6 307 50 数学训练 其中 6 307 15 做数学小练 其余时 间学生做数学课外训练 数学教师及时批阅小练 对出现问题 当堂评讲 教师值班时间为 6 3010 00 周练的监考选修科目 老师适当多排 9 双休日安排 周六上午交替安排好语 外老师值班 与集体备课的时间 数学集体备课在周五的最后 2 节课 周六 下午安排 3 节数学课 选修科目周六上午进行集体备课 周六 以学生自主学习为主 语 数 外老师做好辅导工作 主要提 高学生的自学能力 三 学生管理方面 1 积极营造高三紧张学习的氛围 学校 班主任及任 课教师要细致认真地做好学生的思想工作 了解学生的家庭 学习情况 激发学生内在的学习动力 形成紧张向上的应考氛 围 2 制定好高考目标奋斗书 召开学生动员大会 及时 制定高考目标计划 高考奋斗目标数 计划一式四份 并将其 张贴 起到激励的作用 3 加强家校联系 形成合力 根据高三年级不同的阶 段要求 及时召开各种类型的家长会 让家长参与学校的管理 之中 让学生在亲情的关怀之中 努力奋发 积极进取 4 继续抓好班级风 学风 宿风建设 加强对寄宿生 的管理 切实推行寄宿生刷卡制度 确保学生有充足的睡眠时 间 5 开展形式多样的励志活动 根据高三不同阶段的要 求 开展多种形式的励志活动 激发学生内在动力 营造向上 的学习氛围 树立正确的人生观 激励学生为自己确定的人生 奋斗目标而努力 五 具体工作 九月份 1 召开高三学生动员大会 2 高三摸底考试 3 高三摸底考试分析会 4 高三学生家长会 5 高三励志大会 十月份 1 高三临界生会议 2 高三教学情况调研 3 高三学生励志大会 十一月份 1 高三高考报名工作 2 期中考试 3 期中考试分析大会 4 部分学生家长会 十二月份 1 蹲点行政召开蹲点班级会议 2 高三临界生教学调研 3 听课 巡课汇报总结 一月份 1

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