四年级作文教学

四年级作文教学 怎样写好我最敬佩的一个四年级作文教学 怎样写好我最敬佩的一个 人人 在小学四年级第七单元习作中要求同学们写一篇 我最敬佩的一个人 下面 由我和同学们一同完成这篇习作 一 学会审题 找准题眼一 学会审题 找准题眼 首先 让我们先审一下题 找一下题眼 对 这篇习作的题眼就是 敬佩 也就是要紧扣 敬佩 来写 写 敬佩 就要写出他 她 令人敬佩的精神风貌 思想品质 写好作文 选材是最关键的 选材典型 才会使自己的文章生动感 人 同学们我们可以从以下几个方面去选材 1 可以写他 她 执着追求 坚持不懈的精神 可以写他 她 执着追求 坚持不懈的精神 2 可以写他 她 乐于助人 默默奉献的高尚品质 可以写他 她 乐于助人 默默奉献的高尚品质 3 可以写他 她 不畏艰难 奋勇拼搏的坚强意志 可以写他 她 不畏艰难 奋勇拼搏的坚强意志 4 可以写他 她 积极进取 自强不息的人生态度 可以写他 她 积极进取 自强不息的人生态度 你可以选择上面其中一个或两个方面来写 二 把握写作重点二 把握写作重点 心中有了素材 不等于文章就会写成功 好的作文 更在于作者对文章细 节的处理上 例如 如何把事情的来龙去脉写清楚 如何进行气氛烘托和渲染 如何运用语言描写 动作描写 心理描写 神态描写 这都是写作中的关键 之关键 重中之重 我们不妨再细致探讨一下它的具体写法 它是一篇写人的记叙文 既可以 写身边熟悉的人 也可以写偶然遇到的陌生人 关键在于选取典型事例来体现 人物特点 记叙是为塑造人物形象 刻画人物性格而服务的 写人离不开事 因此事例一定要典型 写人叙事要相结合 写人要写出他 她 的音容笑貌 要细致描写人物的语言 动作 神态和心理活动 使人物逼真 活灵活现 叙 事要把事件的起因 经过 结果叙述完整 注意详略得当 突出中心 三 学列提纲写作三 学列提纲写作 俗话说 心中有纲 写中就不乱 教学生写前学会列提写作提纲也非常重要 开始 学生列提纲不习惯 不要紧 我们可以给学生讲一讲列提纲的好处 再 结合实例 讲解列提纲的方法 这样渐渐地就会养成列提纲的好习惯 习作示例提纲 我敬佩的一个人 姚明 开头开头 交代谁是姚明 对其进行概括性描述 中间 中间 对姚明做细致的描述 说明我敬佩他的原因 描述可以展现姚明精湛的球技 在 NBA 的出色表现 健康的心理素质 超 人的意志 顽强的拼搏精神 强烈的爱国心等 可以通过一两件典型事例来体 现 例如凭借其在国际篮坛的出色表现为国争光 受伤仍坚持比赛 捐款赈灾 去灾区看望灾区小朋友等 结尾 结尾 总结全文 再次抒发对姚明的敬佩之情 表明态度 向姚明学习 范文范文 1 我最敬佩的一个人我最敬佩的一个人 我是一个 书狂 非常喜欢阅读故事书 尤其是名人的传记或生活短篇 我觉得名人的故事最有趣了 一天 我的华文老师 何老师借我们班上同学一本书 书名是 用脚飞 翔的女孩 这本书写的是一位没有双臂 左腿又只有右腿的一半长的女孩子 但是 她却是奥运游泳获奖选手 也是一位远近闻名的演唱家 她就是莲娜玛 莉亚 莲娜一生下来就没有双臂 两脚一边长一边短 她的父母非常吃惊 也非 常难过 可是 她的父亲坚决地做出决定 他说 不管有手臂还是没手臂 她毕竟需要一个家 虽然莲娜严重残障 但父母并不娇宠她 只把她当作一般小孩看待 她从 小就学习以脚代手 比如用脚握奶瓶 用脚画画 最令人难以置信的是 她竟 然用脚弹钢琴 用脚驾驶 用脚煮饭做菜 也用脚吃饭 她吃中餐时 还坚持 用脚拿筷子呢 莲娜在生活上遇到许多困难 但她从来不向困难低头 她给较短的一条腿 装上义肢 走起路来十分不方便 但她却一拐一拐地走遍各地 向全世界的人 传播爱的信息 莲娜现在已是个著名的演唱家 对生活永远抱着乐观的态度 何老师也曾 放映有关莲娜的光碟给我们看 我记得莲娜说的一句话 大意是 凡是遇到不 如意的事 换个角度去想一想 世界还是充满阳光 莲娜勇气十足 不肯屈服 于困难 我们应该向她学习 她是我最敬佩的一个人 范文范文 2 我最敬佩的一个人我最敬佩的一个人 我敬佩的一个人 是我的一个朋友 也是我的一个大姐姐 她叫孔凯薇 她 长得不算出众 但她总是带着甜蜜的微笑 这是她看起来显得特别亲切 可爱 孔凯薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点 我最敬佩的是她的学习 她 学习好 不管是奥数 电脑 作文还是其它方面 她每一科都很优秀 并且还 很会说话 她很爱学习 她也在上十二中 她是数学特长班的学生 所以她对 数学特别有兴趣 初中每天都会留很多作业 但她还是坚持每天做一些奥数题 经常是晚上十一二点才睡觉 早上还得早起 特别累 以前 我还以为是她父 母硬要求她做的 后来得知是自己要求做的 我就明白了 孔凯薇以前就说过 觉得做题是一种乐趣 能够多做题也是对自己本身知识的提升 虽然累点 但 收获多呀 不仅如此 她学习还很认真 她过生日那天 说好了上午让我们几 个小伙伴等她电话 然后到她家去玩 没想到等到下午两点钟电话响都没响 不会是我们家电话坏了吧 于是我给她们加打电话 原来 孔凯薇在上午十点 钟打电话前 给自己布置了一些题 没想到题有些难 想把题写完了再玩 没 想到一写就 虽然害得我们白等了一个上午 但我也看到了她的认真 不得 不敬佩她 孔凯薇的心胸特别开阔 对朋友特别宽容 有一次 她向我借了一些钱 很 久都没还 我着急了却老是找不着她人 以为她想赖帐 于是就在她背后说她 的坏话 后来 朋友告诉我 这事传到了孔凯薇的耳朵里 这下完了 她今后 肯定不会理我了 果然 过了好几天了 她都没给我打电话 我一个人呆在家 里好闷 想出去玩害怕出去不小心遇到她 她当街说起我来 那多没面子 所 以我还是在家里待着 这时 我突然收到了孔凯薇的电话 要我出来和她见一 面 见面前 我还以为她一定会说我呢 没想到一见面 她倒先说了一句 对 不起 还把钱一分不少的还给了我 我当时就愣在那了 我问 那我在背 后说你坏话的事呢 她看我这样说 赶忙拉起我的手说 过都过去了 走 玩去吧 说着拉着我的手就向球场跑去 此后 我再也不说她坏话了 我对朋 友也变得宽宏大量了起来 她值得敬佩的地方还有很多很多 守信用 大方 助人为乐 人生之中能 够交到这么好的朋友很不容易 我会好好珍惜这份友谊 并且我也会以她为榜 样 向她学习的 范文范文 3 我最敬佩的一个人我最敬佩的一个人 人们常说 老师像辛勤的园丁 培育着祖国的花朵 老师像蜡烛 燃烧 自己 照亮别人 老师像一股清泉 向孩子们的心田注入知识的甘露 老师 像 但我觉得我们的班主任周老师更像一本书 一本内容丰富 色彩斑 斓的书 正是因为这样使我很佩服她 上课的时候 周老师就是一本 百科全书 让我们阅读 浏览 她 带领我们在知识的海洋里遨游 寻找正确的答案 瞧 周老师手拿粉笔 口若 悬河 她把知识当作甘甜的泉水 浇灌在我们求知若渴的心中 一些同学上课 时提出不懂的问题 周老师总是不厌其烦地为我们讲解 说明 随着同学们谜 团逐一解开 周老师在同学们心目中地位又更上了一层 课间的时候 周老师就是一本 笑话书 她和同学们一起玩耍 说 笑话 一次 老师讲了一个关于 标点符号 的笑话 她说 一个领导请一 个秘书写了一份稿件 其中有一句这样的话 已经取得文凭的和尚未取得文凭 的干部都要好好学习 结果他念成了 已取得文凭的和尚 未取得文凭的干部 都要好好学习 还批评道 连和尚都取得了文凭 干部还没有取得 真是要 好好学习 一个笑话把我们乐得前俯后仰 上气不接下气 甜美的笑声在校 园里久久回荡 周老师讲 标点符号的笑话 不但想让我们乐一乐 还让我们 明白 标点符号的用法 就因为这个笑话 让同学们对标点符号又有了进一步 的认识和了解 上作文课时 周老师则像一本 作文大全 她让我知道了作文来源于生 活又高于生活 作文课上 周老师总是那么细心 那么耐心地教我们写作文 她找了许多作文书 为我们诵读 或者在网上下载作文让我们欣赏 周老师说 文似看山 不喜平 每次作文她都认真地为我们批改 写评语 就是因为 周老师的认真 使同学们的作文有了质的飞跃 其实 周老师更像一本 思想品德 书 她经常教导我们 要助人为快 乐 勤奋好学 也