南湖学院实践环节教学大纲编写格式.doc

南湖学院实践环节教学大纲编写格式1、实训大纲编写格式*课程实训大纲课程代码：*（采用现行5位数字的课程代码） 课程名称：*（5号宋体，1.5倍行距）总学时/实训学时：*学时/*学时总学分/实训学分：*学分/*学分课程类别：*课（必修/选修）开课学期：*学期适用专业：*本科专业（或*类本科专业）参考指导书：*（作者/编者）：*（书名），*出版社，*年。（5号宋体，1.5倍行距）实训形式：*（5号宋体，1.5倍行距）实训目的和要求：*（5号宋体，1.5倍行距）实训形式安排：*（5号宋体，1.5倍行距）实训考核：*（5号宋体，1.5倍行距）实训项目与主要内容： *（5号宋体，1.5倍行距）序号项目名称主要内容（限20字）课 时选开/必开1撰写人：* （签名） 审定人： *（签名）参与讨论人员：* （签名） 2、实验课程/课程实验大纲编写格式*实验教学大纲课程代码：*（采用现行5位数字的课程代码） 课程名称：*（5号宋体，1.5倍行距）总学时/实验学时：*学时/*学时（5号宋体，1.5倍行距）总学分/实验学分：*学分/*学分（5号宋体，1.5倍行距）课程类别：*课（必修/选修）开课学期：*学期适用专业：*本科专业（或*类本科专业）实验室名称：*（5号宋体，1.5倍行距）一、课程简介 *（5号宋体，1.5倍行距）二、实验的地位、作用和目的 *（5号宋体，1.5倍行距） 三、实验方式与基本要求*（5号宋体，1.5倍行距）四、报告与考核*（5号宋体，1.5倍行距）五、设备及器材材料配置*（5号宋体，1.5倍行距）六、实验指导书及主要参考书*（5号宋体，1.5倍行距）七、实验项目与内容提要序号实验名称目的要求、内容提要（限20字）每组人数实验学时实验类型必做选做所在实验分室撰写人：* （签名） 审定人： *（签名）参与讨论人员：* （签名）3、课程设计大纲编写格式*课程设计教学大纲课程代码：*（采用现行5位数字的课程代码） 课程名称：*（5号宋体，1.5倍行距）设计周数：*周设计学分：*学分课程类别：*课（必修/选修）开课学期：*学期适用专业：*本科专业（或*类本科专业）一、课程设计的目的与任务*（5号宋体，1.5倍行距）二、本课程设计的基本理论*（5号宋体，1.5倍行距）三、课程设计的方式与基本要求*（5号宋体，1.5倍行距）四、课程设计的内容*（5号宋体，1.5倍行距）五、考核方式与评分办法*（5号宋体，1.5倍行距）六、课程设计的配套教材及参考资料（1）*（多个作者以逗号隔开）：*（书名），*出版社，*年。（5号宋体，单倍行距）（2）*（多个作者以逗号隔开）：*（书名），*出版社，*年。（5号宋体，单倍行距）七、其它*（5号宋体，1.5倍行距）撰写人：* （签名） 审定人： *（签名）参与讨论人员：* （签名） 4、集中实践教学环节大纲（课程设计除外）的编写格式*实习教学大纲课程代码：*（采用现行5位数字的课程代码） 课程名称：*（5号宋体，1.5倍行距）实习周数：*周实习学分：*学分课程类别：*课（必修/选修）开课学期：*学期适用专业：*本科专业（或*类本科专业）一、目的与任务*（5号宋体，1.5倍行距）二、基本要求*（5号宋体，1.5倍行距）三、内容*（5号宋体，1.5倍行距）四、考核方式与评分办法*（5号宋体，1.5倍行距）撰写人：* （签名） 审定人： *（签名）参与讨论人员：* （签名） 5、毕业设计(论文)教学大纲的编写格式*专业毕业设计(论文)教学大纲课程代码：*（采用现行5位数字的课程代码） 课程名称：毕业设计设计周数：*周设计学分：*学分一、目的与任务*（5号宋体，1.5倍行距）二、选题原则和基本要求*（5号宋体，1.5倍行距）三、内容*（5号宋体，1.5倍行距）四、考核方式与评分办法*（5号宋体，1.5倍行距）附件：一、毕业设计（论文）的组织与指导程序*（5号宋体，1.5倍行距）二、毕