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2008年普通高考招生专业简介临床医学系【临床医学】(本科)学制:五年培养目标:培养从事临床医疗工作的医学高级专业人才。培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本知识和技能；系统掌握临床常见病、多发病的预防、诊断和治疗；具备对急、难、重症的初步处理能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；具有独立获取知识、分析解决问题的能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊；具备开展临床科学研究的初步能力。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、人体寄生虫学、生理学、生物化学、微生物学与免疫学、病理解剖学、病理生理学、药理学、诊断学、医学影像学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、流行病学、精神病学、神经病学、医学心理、中医学等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业。学位授予：符合学位授予条件者，授予医学学士学位。毕业生主要去向：在各级各类医疗卫生部门从事临床医疗和预防工作，也可在医学院校、科研机构从事教学和科研工作，或继续攻读研究生。【临床医学】(专科)学制:三年培养目标:培养适应于基层、社区医疗卫生机构的实用型医学人才。培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学的基本理论和专业知识；掌握常见病、多发病的诊断治疗；重点掌握从事临床医疗工作的基本能力和技能；具有一定的临床医疗特色及人际沟通和协作的能力。 主要课程：人体解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、医学微生物学与免疫学、人体寄生虫学、病理解剖学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、急救医学、预防医学、传染病学、中医学、皮肤科学等。毕业生主要去向：在基层综合医院、专科医院、保健机构等部门从事临床医疗、疾病预防等工作。【临床医学（麻醉学方向）】（专科）学制:三年培养目标:培养适应于基层、社区医疗卫生机构的实用型临床麻醉学人才。培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学的基本知识和基本技能；掌握临床麻醉学、危重医学及疼痛诊疗学等麻醉学专业课程的基本理论和专业知识；重点掌握从事临床麻醉实际工作的基本能力和基本技能；具有独立实施局部麻醉和全身麻醉、处理临床麻醉中常见并发症等能力，具有检索和利用生物医学信息的能力及一定的人际沟通和协作能力。 主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学与免疫学、病理解剖学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉设备学、危重病医学、疼痛诊疗学、临床麻醉学等。毕业生主要去向：在基层综合医院、专科医院等卫生机构从事临床麻醉工作。【临床医学（全科医学方向）】（专科）学制:三年培养目标:培养适应于基层、社区医疗卫生机构的实用型医学人才。培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和专业知识；重点掌握城乡社区常见病、多发病的预防和诊治技能；具有从事全科医学实际工作的基本能力；能够较为全面地胜任临床医疗、疾病预防、卫生保健、康复医疗、健康教育和计划生育等工作。主要课程：人体解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学与微生物学、人体寄生虫学、病理解剖学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、妇幼保健、儿科学与儿童保健、五官科学、社区急诊与急救医学、社区卫生预防、中医学与针灸学、传染病学、社区全科医学概论、常用护理技术等。毕业生主要去向：在基层和社区等从事临床医疗和卫生保健工作。 护理系 【护理学】（本科）学制:四年培养目标:培养从事临床护理、预防保健、护理管理工作的高级护理人才。培养要求：通过学习，要求学生掌握基础医学、护理学的基本理论知识和技能，学习相关的人文社会科学和预防保健的基本知识，具备内科、外科、妇科、儿科等护理操作能力；具备对急重症病人的抢救和监护能力；具备护理管理能力；具有独立思考、分析问题、解决问题的能力；能运用多学科知识和评估技能，制定护理计划并对不同护理对象实施整体护理、保健服务和健康教育。熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。具有良好的职业道德和为护理事业献身的精神，能以高度的同情心和责任感全心全意为广大人民群众健康服务。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握相关人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识及有关法律法规； 2、掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能； 3、掌握护理急性、慢性和急症病人的护理原则、操作技术及专科护理和监护技能，并能应用护理程序对护理对象实施整体护理； 4、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力； 5、具有一定的护理科研能力。 主干学科：基础医学、护理学。主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、病理生理学、病理学、药理学、护理伦理学、护理心理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、 妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、急救护理学、社区护理学、护理管理学。主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等。学位授予：符合学位授予条件者，授予理学学士学位。毕业生主要去向：在各级综合性医院、专科医院、社区服务站、医疗保健机构等部门从事临床护理、护理管理工作，或继续攻读研究生。* 本专业为陕西省重点建设专业。【护理】（专科）学制：三年培养目标:培养从事临床护理和社区护理工作的高级应用型专业人才。业务培养要求：通过学习，要求学生掌握相关的基础医学知识，护理学的基本理论知识和临床护理技能；掌握预防保健及相关的人文社会科学知识，具有急重症病人的护理和监护能力，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力，具有良好的职业道德和为护理事业献身的精神，能以高度的同情心和责任感全心全意为广大人民群众健康服务。主要课程：人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、急救护理学、社区护理学。 主要实践环节：护理基本技术操作、见习、社区实习、毕业实习。 毕业生主要去向：在各级综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、医疗保健机构从事临床护理岗位工作。【护理（涉外方向）】(专科)学制：三年专业培养目标：培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高等技术应用型护理专业人才。业务培养要求：通过学习，要求学生掌握相关的基础医学知识，护理学的基本理论知识和临床护理技能；掌握预防保健及相关的人文社会科学知识，具有急重症病人的护理和监护能力，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力，掌握专业英语知识，并能熟练运用英语进行交流。具有良好的职业道德和为护理事业献身的精神，能以高度的同情心和责任感全心全意为广大人民群众健康服务。主要课程：人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、急救护理学、社区护理学、专业英语。主要实践环节：护理基本技术操作、见习、社区实习、毕业实习。毕业生主要去向：在各级综合医院、专科医院、涉外医院、外资机构、医疗保健机构从事临床护理、社区护理等工作。【助产】（专科）学制：三年培养目标:主要培养从事临床助产、母婴保健、妇产科护理工作的高级技术应用型人才。培养要求：通过三年学习，要求学生掌握基础医学知识和专业基础知识、临床护理技能，预防保健及相关的人文社会科学知识。在此基础上，重点掌握助产专业的基本知识和技能操作，具备正确处理产程和协助医生处理难产的能力，有良好的职业道德和专业理念，以高度的责任感全心全意为广大妇女儿童做好健康服务。主要课程：人体结构与功能、病原生物与免疫学、药理学、病理学、生物化学、健康评估、护理学基础、妇科护理学、产科护理学、外科护理学、儿科护理学、预防医学、临床营养学。 主要实践环节：护理基本技术操作见习、毕业实习（重点是妇科、产科、新生儿科），毕业生主要去向：各级医院的妇产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构的助产岗位。 【家政服务（涉外方向）】（专科）学制：三年培养目标: 主要培养具有现代家政理论知识和实践经验、具有涉外家政服务、高级家政管理、家庭保健、宾馆旅游服务机构及外事服务领域的高级应用型专业人才。培养要求：为了适应经济全球化发展需要，培养具有现代家政理论知识和实践经验、具有家庭多种护理知识和技能的德、智、体、美、全面发展的高级家政管理人才。通过三年学习，要求学生掌握规范的家政服务技术；具有从事家庭事务管理及幼儿教育技能；掌握中西餐烹饪、餐饮与酒店管理的专业技能；具有婴幼儿护理、老年病护理及相关的医疗保健能力；具有涉外礼仪及形体美学知识和技能；掌握心理与精神护理、有良好的职业道德和专业理念，以高度的责任感全心全意做好服务工作。主要课程：家政概论、管理学概论、人际沟通、个人修养与礼仪、营养与膳食、服饰与修饰、婚姻与家庭生活、餐饮管理、妇婴保健、烹饪工艺与实训、宾馆与酒店管理、老年护理、康复护理、宴会管理、酒水知识与酒吧管理、心理与精神护理、幼儿教育、家庭理财、家政实务等。毕业生主要去向：涉外家政服务、高级家政管理、家庭保健、宾馆旅游服务机构及外事服务领域等部门工作。口腔医学系【口腔医学】（本科）学制：五年培养目标:培养从事口腔临床医疗工作、口腔预防保健及口腔卫生教育工作的口腔医学高级专业人才。培养要求：通过学习，要求学生掌握相关的人文社会科学知识；掌握口腔医学专业所必需的基础医学、临床医学的基本理论、基本知识、基本技能；掌握口腔医学各学科的基本理论和临床操作技能；具有较广泛的人文、社会科学知识、较宽厚的自然科学基础；具有较强的临床分析和思维能力，能独立处理本学科领域内的常见病、多发病，正确处理急、难、重病症；具有较强的获取知识和运用知识的能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；掌握一门外国语，能顺利阅读本专业外文书刊；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究的初步能力。主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、眼耳鼻喉科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学（牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学）、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔材料学、口腔颌面医学影像诊断学等。学位授予：符合学位授予条件者，授予医学学士学位。毕业生主要去向：在各级口腔专科医院、综合医院的口腔科、口腔保健机构从事口腔临床医疗、口腔预防保健及口腔卫生教育等工作；在医学院校及科研单位从事教学和科研工作；或继续攻读本专业及相关专业的硕士研究生。【口腔医学】（专科）学制：三年培养目标：培养从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的实用型专业人才。培养要求：通过学习，要求学生掌握口腔医学专业所必需的基础医学、临床医学的基本理论、基本知识、基本技能；掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能；具有较强实践能力和良好职业素质；具有一定的人文涵养、临床思维能力和自学能力；初步掌握一门外国语，能借助工具书阅读本专业的外文书刊。主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、眼耳鼻喉科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学（牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学）、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔材料学、口腔颌面医学影像诊断学等。毕业生主要去向：在各级各类医疗卫生机构从事口腔临床和口腔预防等工作。【口腔医学技术（口腔工艺技术方向）】(专科)学制：三年培养目标：培养从事口腔工艺技术制作的实用型专业人才。培养要求：通过学习，要求学生掌握一定的基础医学和口腔医学基本理论知识；掌握口腔材料学、口腔修复工艺学、口腔正畸技工工艺学等基本理论，熟练掌握各类口腔工艺技术及有关仪器设备的使用；具有良好的人际沟通和协作能力及初步的口腔技工中心（室）的管理知识；具有初步的口腔工艺技术实践教学指导能力；掌握一门外语，具有一定的口语交流能力。主要课程：人体解剖学、口腔医学概论、口腔解剖生理学、牙合学、口腔修复科学、口腔正畸学、口腔修复材料学、固定义齿修复工艺技术、可摘局部义齿修复工艺技术、全口义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔医学美学等。毕业生主要去向：在各级各类口腔医疗单位和口腔技工制作中心（企业）等机构从事口腔修复技术制作及相关工作。药学系【药学】（本科）学制：四年培养目标：主要培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能够从事药物分析、药物制剂生产技术与管理、医药营销、临床药学、药物研究与开发等方面工作的高级药学技术人才。培养要求：要求本专业学生掌握药学各主要分支学科的基本理论、基本知识，实验方法和操作技能，按照厚基础、宽口径、重实践的目标培养学生具备药业单位一线岗位所需的综合应用能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识、基本技能；了解临床医学等方面的基本知识。 2、掌握主要药物制备、质量控制、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术。 3、具备药物制剂生产、设计与管理的基本能力；选择药物分析方法的能力；进行新药药理实验与评价的能力以及参与指导临床合理用药的能力。 4、熟悉药事管理的法规、政策和药品营销的基本知识。 5、了解现代药学发展动态；具备获取信息、应用信息的能力以及一定的科学研究能力。6、掌握一门外语和计算机应用技术。主干学科：药学、化学、生物学。主要课程：有机化学、物理化学、分析化学、人体解剖生理学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析、药用植物学与生药学、天然药物化学、生物药剂学与药物代谢动力学、药事管理学、临床医学概论等。主要实践性教学环节：专业见习、实习、专业综合技能实训、毕业设计（论文）等。授予学位：符合学位授予条件者，授予理学学士学位。 毕业生主要去向：制药企业、医院和医药流通等企事业单位以及药品检验、药政管理等部门的技术和管理岗位。【药学（临床药学方向）】（本科）学制：四年培养目标：本专业培养面向大、中型医院、药房、药品流通企业、药检与医药监督管理等单位，具有扎实的药学基本理论、实践技能、临床医学背景及相关技能，具备从事指导临床合理用药、治疗药物监测、新药临床评价和临床药学研究等方面工作的高素质复合型药学人才。培养要求：本专业学生主要学习临床药学的基本理论和基本知识，学习基础医学与临床医学相关专业知识，受到临床药学实践、临床药学研究方法和技能的基本培训，具有临床药物治疗、合理用药及药物评价的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、 掌握药剂学、药物化学、药理学、药物分析等学科的基本理论、基本知识、基本技能。2、 掌握药物剂型与临床药效的关系，了解医学、生物学因素与药物效应间的关系的基本理论、基本知识。3、掌握发病机理、诊断方法与临床处置方法的基本理论、基本知识。4、了解临床用药的分子生物学靶点，作为临床药效的基础与临床药物效应关系，了解新药动向，能向医务人员提供用药信息。5、掌握药物在人体内动态规律、临床药物代谢动力学及熟悉药物毒理学。6、获得临床药学科学研究方法的初步能力；熟悉药事管理的法规、政策。7、掌握一门外语，英语达到国家大学英语四级水平，可阅读本专业的英文书刊，并具有一定的听、说、写能力。具有一定的计算机应用能力。主干学科：药学、化学、临床医学。主要课程：高数、英语、计算机应用基础、数理统计、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、人体解剖与生理学、病理生理学、内科学、外科学、药理学、临床药物治疗学、药物化学、药剂学、生物药剂学、药物分析授予学位：符合学位授予条件者，授予理学学士学位。 毕业生主要去向：大、中型医院、药房、药品流通企业、药检与医药监督管理等单位。【市场营销（医药营销方向）】（本科）学制：四年培养目标：培养具有药学基本知识和管理科学与市场营销等方面的基本知识与能力，能从事医药工商企业市场营销及营销管理工作的复合型高级人才。培养要求：要求本专业学生掌握药学、管理学、经济学、医药市场营销、医学、法律等方面的基本理论和基本知识；掌握现代企业经营管理和医药市场营销的基本方法和基本技能，毕业后能胜任医药工商业企业市场营销和营销管理等工作。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握药学基本理论、基本知识及与管理科学有关的社会科学和人文科学知识。2、掌握一定的医学基本知识。3、掌握现代市场营销的基本理论、专业知识和技能。4、掌握医药市场调研、预测与策划知识和技能；熟悉财务管理知识、公关礼仪与演讲、谈判知识和技能等。5、掌握管理学、经济学的基本原理与现代企业管理的基本理论和方法。6、熟悉我国有关医药经营管理的有关政策与法律法规，了解国际医药市场营销的惯例和规则。7、掌握一门外语、计算机应用技术，具备获得信息与应用信息的能力。主干学科：药学、市场营销。主要课程：管理学基础、经济学、临床医学概论、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、医药消费者行为学、市场调查与预测、医药商品学、医药国际贸易、药物信息应用、药物分析、药剂学、药事管理学、医院药事管理。主要实践性教学环节：专业实习、社会实践、毕业设计（论文）等。授予学位：符合学位授予条件者，授予管理学学士学位。毕业生主要去向：药厂、医药公司和药品流通等部门的营销及营销管理岗位。【中药学】（本科）学制：四年培养目标：培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力；能够在中药生产、检验、流通、使用和开发领域从事中药鉴定、制剂生产和销售及临床用药指导等方面工作的高级中药技术人才。培养要求：要求本专业学生掌握中医药的基本理论、基本知识及中药学专业实验方法和操作技能，使学生具备中药鉴定、中药炮制、中药制备、质量控制评价和推广应用的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识。2、掌握中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理与技能。3、掌握中药质量鉴定分析的基本理论与技能。4、掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能。5、具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能。6、熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识。7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。8、掌握一门外语和计算机应用技术。主干学科：中药学、药学、中医学。主要课程：中医基础理论、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药化学、药学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析、药事管理学。主要实践性教学环节：专业见习、生产实习、毕业设计（论文）。授予学位：符合学位授予条件者，授予理学学士学位。毕业生主要去向：医院中药房、中药制剂室、中药制药企业、中医药营销机构和中药药检部门的技术与管理岗位。【药学】（专科） 学制：三年培养目标：培养掌握药学的基本理论和专业技能，能够从事药品生产、检验、营销、一般药物制剂生产的高素质技能型药学专业人才。专业核心能力：药品生产与检验、药事管理的基本技能。专业核心课程：有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药物化学、药剂学、药物分析、药理学、药事管理学、临床医学概论。主要实践环节：专业见习、专业综合技能实训、毕业实习。毕业生主要去向：制药企业、医院和医药流通等企事业单位以及药品检验、药政管理等部门的技术岗位。【药学(药事管理方向)】（专科）学制：三年。培养目标：培养能掌握一定的管理学、法学、行政学、经济学等学科的理论与方法，同时具有医药知识的，从事医药工商企业、医院药房、基层食品药品监督管理一线需要的专业人才。专业核心能力：药事管理的基本技能、药品生产与检验。专业核心课程：管理学基础、法律基础、药事管理与法规、药理学、药剂学、药物化学、药物分析、天然药物学、应用文写作、公共关系学、药物经济学、企业管理学、会计与财务管理、人力资源管理、医药市场营销学。主要实践环节：专业见习、专业综合技能实训、毕业实习。毕业生主要去向：医药工商企业、医院与社会药房、基层食品药品监督管理部门等。【医药营销】（专科）学制：三年培养目标：培养掌握一定的医学、药学知识和经济法律、市场营销的基本知识和能力，从事医疗器械和药品营销的高等应用性专业人才。专业核心能力：医药市场营销。专业核心课程：药事管理学、药剂学、药理学、药物化学、药物分析、临床医学概论、临床药物治疗学、医药市场营销学、医药商品学、经济法、营销心理学、市场营销策划、市场调查与预测、会计与财务管理、医药企业管理学、法律基础、电子商务与网络营销。主要实践环节：专业见习、专业综合技能实训、毕业实习。 毕业生主要去向：制药企业营销部门、医药公司、医疗器械公司及医药超市和药店等医药流通部门的营销岗位。 【中药】（专科）学制：三年培养目标：培养掌握中药学的基本理论和专业技能，能够从事一般中药炮制加工、制剂制备和鉴定工作的高等技术应用性中药专业人才。专业核心能力：中药炮制加工、制剂制备和鉴定。专业核心课程：中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药炮制学、药理学、药事管理学、中药制剂分析 。 主要实践环节：专业见习、专业综合技能实训、毕业实习。毕业生主要去向：医院中药房、中药制剂室、中药制药企业、中医药营销机构和中药药检部门的技术岗位。【药物制剂技术】（专科）学制：三年培养目标：培养具有现代药物制剂生产所必需的基本理论知识和操作技能，具有一定的设备维护能力，毕业后能较快地适应制剂生产岗位群要求，能独立稳定地工作在生产一线的应用型技术人才。专业核心能力：药物制剂生产、制剂设备维护。专业核心课程：高等数学、数理统计、物理学、生物化学、微生物学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、药理学、药物化学、天然药物学、天然药物化学、药物分析、化工原理、制剂技术与设备、中药药剂学、生物药剂学、药事管理学、工业药剂学、临床药物治疗学等。主要实践环节：专业见习、专业综合技能实训、毕业实习。毕业生主要去向：医院制剂室、制药企业技术与管理岗位。 医学技术系 【医学影像学】（本科）学制：四年培养目标：培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像技术工作的高级医学技术人才。培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射学、X线计算机体层成像（CT）、核磁共振、超声学、数字减影血管造影（DSA）、核医学影像学等操作技能的基本训练。毕业生应具有以下几方面的知识与能力：l、掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识；2、掌握医学影像学范畴内各项技术（包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学影像学）；3、掌握计算机的基本理论和操作技能；4、掌握医学影像设备的工作原理及构造，具有排除故障与维护保养能力；5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。主干学科：基础医学、临床医学、医学影像技术。主要课程：人体解剖学、病理学、高等数学、计算机原理及应用物理及影像物理、电子技术、电子学、医学影像诊断学、医学影像检查技术、临床医学概论、医学影像设备结构及维修、医学影像设备学、学位授予：符合学位授予条件者，授予理学学士学位。【医学检验】（本科）学制：四年培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和技能，能在各级医院、血站及疾控中心等部门从事检验及医学实验室工作的高级医学技术人才。培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，接受医学检验操作技能的系统训练，具有从事临床医学检验及卫生检验的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识；2.掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学的基本理论和技术；3.掌握常用检验仪器的基本构件和性能，具有设备的维修保养能力；4.具有数理统计和计算机应用的基本能力；5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。主干学科：基础医学、医学检验技术。主要课程：生物化学、分析化学、检验仪器学、病理学、寄生虫学检验技术、微生物学检验技术、免疫学检验技术、血液学检验技术、临床生化检验技术、临床基础检验学、临床医学概论、实验室管理、计算机基础与应用。学位授予：符合学位授予条件者，授予理学学士学位。【医学检验技术】（专科）学制：三年培养目标：培养掌握医学检验的基本理论和专业技能，从事医学检验技术工作的高等技术应用型检验专业人才。核心能力：医学检验操作技能。核心课程：医用化学、有机化学、仪器分析、病理学、免疫学检验、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验学、临床医学概论。毕业生主要去向：各级医院、血站疾控中心的检验技术岗位，及检验流通领域。【医学影像技术】（专科）学制：三年培养目标：培养掌握医学影像学的基本理论和操作技能，从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高等技术应用性医学影像专业人才。核心能力：医学影像检查与治疗技术。专业核心课程：人体解剖学、医学电子学、诊断学、内科学、外科学、医学影像诊断学。医学影像检查技术、核医学与放射治疗学、医学影像设备原理及构造。毕业生主要去向：各级医院、疾控中心医学影像科的技术岗位。【眼视光技术】（专科）学制：三年培养目标：培养能够适应社会主义现代化建设实际需要的从事视光技术及眼镜企业的高级实用型验光配镜技术人才。专业核心能力：规范的验光、配镜技术。专业核心课程：眼应用光学基础、视光学基础、眼科学基础、眼镜技术、验光技术、眼视光特检技术、角膜接触镜验配技术、斜视弱视和双眼视处理技术、眼保健和眼病预防。毕业生主要去向：毕业后主要在各大型眼镜公司、眼镜店等机构工作。英语系【应用英语（医学方向）】（专科）学制：三年培养目标：培养在医药卫生领域从事翻译、资料信息收集整理，以及对外业务交流等工作的实用复合型人才。培养要求： 要求学生具有扎实的语言基础，掌握本专业的基本理论知识以及熟练地运用英语听、说、读、写、译等基本语言技能和具备良好的心理素质；系统掌握医学基础理论和基本知识，对医药卫生基础学科的基本知识有广泛的了解，能够适应医药卫生国际化趋势的需要，并受到严格的理论和实践等方面的训练；初步具备在医药卫生领域从事翻译、资料信息收集整理、对外业务交流等工作，以及解决实际问题的能力。主要课程：综合英语、英语语音、英语阅读、英语语法、英语听力、口语、英语写作、英语翻译、英语视听说、英语国家概况、商务英语、医学英语术语、医学英语翻译、医学英语文献选读、人体解剖生理学、病理学、药理学、临床医学概论、市场营销、药学概论等课程。毕业生主要去向：在医药外贸、旅游、学院等单位从事对外交流、翻译、教学、科研、管理等工作。人文科学系【卫生信息管理】（专科）学制：三年培养目标：培养具有基层医疗卫生专业管理、医药企事业单位管理、医药数据库建设、医药信息网络管理和医药信息资源开发的实用复合型专业人才。培养要求：要求学生掌握相关的基础医学知识；熟悉医院、医药企事业单位管理的基本程序，具备信息管理功底和病案管理、医药信息的采集与管理、医药信息网络管理等方面的专业理论知识和基本技能；掌握开展医药信息资源咨询、开发与创新的基本方法；初步掌握一门外语，借助工具书阅读本专业外文书刊。主要课程：高等数学、解剖生理学、生物化学、病原生物学与免疫学、病理学、药理学、临床医学概论、药学概论、逻辑学、数理统计学、预防医学、流行病学、卫生统计学、卫生法学、卫生经济学、医药文献检索、管理学基础、运筹学、管理心理学、卫生事业管理、病案管理学、微机原理、信息管理基础、信息系统分析与设计、C语言程序设计、Visual FoxPro程序设计、数据库原理与应用、计算机网络与应用等。毕业生主要去向：在各个医院信息管理科、疾病预防控制中心、医药相关企事业单位信息管理岗位从事病案管理、医药信息的采集与管理、医药信息网络管理和医药信息资源咨询等方面的相关工作。【公共卫生管理（卫生法学方向）】（专科）学制：三年培养目标：培养具有医学、管理学、法学基本理论知识，能够在文教、卫生、环保、社会保障、保险等公共事业单位和卫生行政部门、司法机关和法律服务部门等机构从事卫生行政管理和法律服务工作的复合性人才。培养要求：本专业学生主要学习现代管理学、医学和法学的基本理论和知识，掌握现代化管理理论、法学理论、医学知识，具有规划、协调、组织、决策以及从事卫生事业管理和卫生法律监督工作的基本素质和能力。初步掌握一门外语，借助工具书阅读本专业的相关外文书刊。主要课程：高等数学、解剖生理学、生物化学 、病原生物学与免疫学、病理学、药理学、临床医学概论、药学概论、逻辑学、法学基础理论、医学伦理学、司法文书、中国法制史、民法学、宪法学、行政法学、刑法学、诉讼法学、卫生法学、侵权法、国际法、律师实务、法医学、医疗事故处理实务、证据法学、保险法学等。毕业生主要去向：毕业主要去向为卫生行政管理部门、疾病预防控制中心、卫生防疫站、药品监督管理机关、过境卫生检验检疫部门、各种卫生研究所等医药卫生行政、事业单