语文版2019-2020学年六年级下学期语文期中测试卷C卷

语文版2019-2020学年六年级下学期语文期中测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累与运用（28分） (共5题；共25分)1. （3分）用钢笔描红。屯 猪 刁 岂2. （6分）找出下列词语的反义词。小_白_3. （4分）判断 （1）诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。 （2）“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。 （3）这次我不得不回一趟家。意思是这次我不回家。 （4）表弟看起来像他爸爸。这是比喻句。 （5）语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。这是病句。 4. （3分）判断下列说法是否正确。 （1）渔夫的故事选自阿拉伯著名的寓言故事天方夜谭。 （2）“攻其不备、草木皆兵、运筹帷幄、四面楚歌”这些成语都是描写战争的。 （3）仿生学是一门模仿生物某些器官的构造和功能,从而研制新的仪器和机械的科学。 （4）“洞庭湖、鄱阳湖、西湖、太湖、巢湖”被称为我国五大淡水湖。 5. （9分）改写句子 （1）花香吸引着安静。（扩句） （2）我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。（缩句） （3）你怎么能这样对待我妈妈？改为陈述句：_（4）他的死是很有价值的。 改为感叹句：1（5）我14岁那年，一场突如其来的病魔夺走了母亲的生命。 改写成“把”字句：1改写成“被”字句：2二、 积累（20分） (共3题；共13分)6. （4分）根据提示，在横线上写出恰当的词语。 （1）但我想有一本青年近卫军，想得整天（心神不定，极度惊慌）。_（2）七八十台缝纫机发出的噪音（耳朵都震得快要聋了，形容声音非常大）。_ 7. （4分）根据课文内容判断下列说法是否正确。 （1）店里的剃头师傅都不欢迎小沙，因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”。 （2）文中写的“我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了”，是因为小沙会付给“我”双倍的钱。 （3）因为“我”剃头的技术像剃头师傅一样高超，所以，课文用“剃头大师”做题目。 8. （5.0分）分享学习课文的乐趣。 （1）读完小柳树和小枣树的故事，我想到了成语“尺_，寸_。” （2）“树多成林_，线多搓绳_。”“_不是春，_春满园。”这些谚语让我们知道了团结就是力量。 （3）赠汪伦是诗人_写给汪伦的一首送别诗。诗句“_潭水深_，_汪伦_。”表达出了他们之间的深情厚谊。 三、 阅读（31分） (共2题；共31分)9. （6分）本学期向大家推荐阅读的课外书有草原上的小木屋，书中讲了罗兰一家乘坐大篷车来到大草原上生活，他们经历了哪些困难和危险？请列出三种以上，并写一写自己的感受。 10. （25.0分）读读想想做做。春天的图画星期天，老师带我们去公园画画。走进公园，我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动，绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。大家画完了，老师说：“咱们把画带回去，贴在教室里，让教室变得像春天一样美丽。（1）填一填。_地摆动 _的草坪 _的地毯_的迎春花_的桃花 _的丁香花（2）仿照短文带横线的句子写话。有有还有_四、 写作。（30分） (共1题；共30分)11. （30分）妙笔生花。 在我们的日常生活中，人与人之间需要相互关心，相互帮助。选取你印象最深的相互关爱的事情，写一篇500字左右的文章，要求写清事情发生的环境及过程，事例要求典型具体。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础积累与运用（28分） (共5题；共25分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、二、 积累（20分） (共3题；共13分)6-1、6-2、7