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文档简介
unit3languageinuse 简单句的基本句型英语中以谓语动词为核心构成各种句型 在本模块中 我们来总结一下简单句的基本句型 1 主谓结构 主语 谓语 结构可简称为主谓结构 其中谓语动词为不及物动词 1 主语 谓语 不及物动词 如 they recoming 他们来了 mymotheriscooking 我妈妈正在做饭 2 主语 谓语 不及物动词 状语 如 theywenthome 他们回家了 2 主谓宾结构 主语 谓语 宾语 结构简称为主谓宾结构 其中谓语动词为及物动词 后可接名词 代词 动名词或动词不定式等作宾语 如 hecanspeakenglish 他会说英语 ilikesinginganddancing 我喜欢唱歌跳舞 3 主系表结构 主语 系动词 表语 结构简称为主系表结构 常见的系动词有be feel taste smell look get become turn等 此时表语可以是名词 代词或形容词等 如 thedresslooksverybeautiful 这条连衣裙看上去很漂亮 thecaketastesdelicious 蛋糕尝起来很美味 4 双宾语结构 主语 谓语 及物动词 间接宾语 直接宾语 结构简称为双宾语结构 此结构中的及物动词后可接两个宾语 即指人的间接宾语和指物的直接宾语 该结构也可表示为 主语 谓语 直接宾语 介词 to for 间接宾语 由介词to连接间接宾语的常见动词有give pass tell show lend take teach bring sell send offer等 由介词for连接间接宾语的常见动词有buy cook get make choose sing cut find keep save set等 如 marysentmesomenicecards marysentsomenicecardstome 玛丽给我寄了一些漂亮的卡片 iboughtmyfatherapresent iboughtapresentformyfather 我给爸爸买了一份礼物 5 宾语补足语结构在 主语 谓语 及物动词 宾语 宾语补足语 状语 结构中 宾语补足语的作用是说明宾语的动作或状态 可由名词 形容词 动词不定式 动名词或介词短语等充当 如 hekeptmewaitingfortwohours 他让我等了两个小时 weoftenhearhimsingnextdoor 我们经常听见他在隔壁唱歌 6 therebe结构 therebe 主语 状语 结构以引导词there开头 后接be动词 且be动词的单复数与离其最近的主语保持一致 即采用就近原则 主语之后常有表示时间或地点的状语 如 thereisabowlandtwoglassesonthetable 桌子上有一只碗和两个玻璃杯 therearesomepicturesonthewall 墙上有一些画 话题呈现 本模块谈论的是爱好 这一话题贴近学生生活 深受学生欢迎 它要求学生能参考所学文章正确使用短语aswellas suchas asaresult等介绍自己和同学们的爱好 同时它也要求学生运用多种句式和不同的时态叙述与兴趣爱好相关的活动 学生可以介绍爱好 如 收藏 运动 艺术及其他方面 并谈谈个人收获来着手写作 佳句荟萃 comeinandfindsomewheretositdown 进来找个地方坐下 it sabitofamess 房间有点乱 letmehavealook 让我看一眼 wheredidyougetthem 你从哪弄到它们的 peopleoftengivemesomefansaspresents 人们经常给我一些扇子作为礼物 caniseethem 我能看看它们吗 i llshowyoumystampstoo 我也将给你看看我的邮票 i vecollectedstampsfromallovertheworld 我收集了来自全世界的邮票 myhobbydoesn tcostasmuchasyours 我的喜好不像你的那么费钱 peoplealsocollectthingsjusttoremembersomethingimportantintheirlives 人们同样收集东西 只为了记住他们生命中一些重要的事情 manystudentshavehobbies suchasreading painting andlookingafteranimals 很多学生都有喜好 如读书 画画和照顾动物 hobbiescanmakeyougrowasaperson 喜好可以使你长大成人 aswellastheusualactivities 也有平常的一些活动 sheaskedustotalkaboutourlivesandtellinterestingstories 她让我们谈谈我们的生活 讲讲有趣的故事 sheencouragedustowriteaboutourexperiencesatthecamp 她鼓励我们写写野营的经历 itcameoutasabookin2012 它于2012年出版成书 asaresult davidhasbecomeasuccessfulyoungwriter 结果 戴维成为了一位成功的年轻作家 hishobbyhasbroughthimpleasureandsuccess 他的喜好给他带来了喜悦与成功 heisalsointerestedinmanyotherthings 他也对很多其他的东西感兴趣 ispendsomeofmyfreetimeplayingvolleyballformyschoolteam 我花费一些空余时间为校队打排球 写作任务 大家都有自己的兴趣爱好 有的喜欢唱歌 有的喜欢绘画 有的喜欢运动 有的喜欢旅游 还有的喜欢收藏各国钱币 那么你的爱好是什么呢 你的爱好又给你带来了哪些收获呢 假如你是linda 请根据以下要点提示给你的笔友bob写一封信 分别介绍你和你朋友 amanda 的爱好 要求 1 语言通顺 行文连贯 内容充实 2 80词左右 开头和结尾已给出 不计入总词数 写作指导 现在来完成文章的提纲和主要内容 文章可以分为三部分 wassixyearsold learn person travel enjoy relax 自主创作 dearbob what syourhobby bob iamlookingforwardtoyourletter yours linda 范文展示 dearbob differentpeoplehavedifferenthobbies myhobbyisreadingbooks wheniwas6yearsold mymothertaughtmetoread fromthenon ibegantolovereadingallkindsofbooks icanlearnalotofthingsandhowtobeabetterpersonfrombooks myfriendamandalikestravellingverymuch whenshewas3 herparentsbegantotakehert
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