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贵州省高中英语王灵名师工作室贵州省高中英语王灵名师工作室 简简 报报 工作室所在单位 六盘水市第一实验中学 第 01 期 2015 年 7 月 6 日 王灵老师赴贵阳参加省教育厅名师工作室 管理办组织的工作研讨会 7 月 2 日 贵州省教育厅名师工作管理办公室在贵阳市第二中学 举行了以 引领 示范 提高 发展 为主题的贵州省第二批名师工 作室工作研讨会 会议由贵州省教育厅名师工作室管理办公室主办 贵阳市第二中学承办 研讨会现场 贵州省教育 厅名师工作室管 理办公室主任谢 笠和首批专家出 席了此次会议 贵州省第二批省 级名师工作室主 持人王灵及工作 室成员兼助理吕 润章赴贵阳参加了此次会议 为了进一 步加强名师 名校长工作室 的建设 充分 发挥名师工作 室的引领作用 贵州省教育厅 名师工作室管 理办公室谢笠 主任发表了题 为 在建设中发展 在发展中引领 讲话 对 贵州省中小学幼儿园 名师工作室建设标准 试行 进行了解读 谢笠主任从标准的定义 外延 目的 原则和功能等方面出发 介绍了贵州省中小学幼儿园名 主持人王灵老师和成员 助理吕润章老师 谢笠主任解读工作室建设标准 师工作室框架的中心为促进教师专业发展与教学质量提升 围绕这个 中心将产生组织与管理 发展与引领 内容与活动 监测与评估等 4 个维度 这 4 个维度包括组织管理等 11 个领域 从这 11 个领域中又 可以分化出 29 条过程指标和结果指标 研讨会上 首 批省级名师工作室 主持人 金沙中学 副校长邓明非系统 全面介绍了其工作 室的机制与制度建 设 邓明非副校长 首先阐述了工作室 前期筹备事项 包 括研读省管办文件 精神 结合工作室 实际确定工作室功能 争取各部门支持 组建工作室成员团队 组建 工作室日常工作运行团队等方面 然后介绍了工作室运行机制与制度 建设 包括日常工作管理制度 人员管理制度 活动策划制度等方面 最后 强调了工作室特色发展之路 包括团队建设 平台建设 学科 建设等方面 邓明非副校长介绍经验 邓明非副校长介绍经验 首批省级名师工作室主持 人 六盘水市第一中学校长朱 家彦作了题为 名师工作室成 员作用的发挥 的主题发言 朱家彦校长首先定位了主持人 的角色为领头雁而非带头羊 继而根据 贵州省首批中小学 幼儿园 名师工作室工作手 册 和 贵州省中小学幼儿园 名师工作室建设标准 试行 定位了成员的职责 最后以自己所主持的朱家彦语文名师工作室为例 说明了成员作用的发挥 一是成员队伍自身建设 二是项目驱动 统 分结合 充分发挥成员作用 首批省级名师工作室主 持人 贵阳一中特级教师唐 远霞就其工作室人员构成 成员分工 研修方式等作了 系统介绍 本次研讨会聚焦名师工 作室建设 交流分享了主持人的经验
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