作文评语大全小学写景.docx

作文评语大全小学写景作文评语大全小学写景(一)1. 在你的笔下“*”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。2. 从外到内，介绍了“*”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。3. 先写“*”，再写“*”，又写“*”，最后写“*”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“*”写得形象，逼真。4. 作者通过描写自己的*的景色，可以说是借景抒情，抒发了自己对学校的爱，语句通顺，中心明确。5. 本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了*一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。6. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“*”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。7. 传神地写出了“*”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“*”的美。8. 对“*”和“*”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“*”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。9. 春天的“*”真美，抓住了“*”写，写出了“*”的特点，也写出了“*”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。10. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“*”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。11. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“*”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。12. 因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“*”比作“*”，*把“*”比作“*”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“*”。13. 写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。14. 对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。15. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。16. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。17. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。18. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕&bd进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。19. 以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。20. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。21. 文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是的两大特色，内容更丰富，更生动。22. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。23. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章形象生动。24. 本文以“总分总”的架构，通过抽取*中的“大树 花草 同学”等关键要素，“化大为小”地描写了*四季美景，层次分明，条理清楚，是一篇很好的写景习作。25. 文章在字里行间都流露出对*的喜爱之情，巧妙的运用了动态立体感知，让*融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心，对知识的渴望，对祖国的热爱，让每位读者欣慰。作文评语大全小学写景(二)1. 内容一点也不有趣，读起来像被催眠一样，我改着改着真想睡觉。2. 读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。3. 这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。4. 习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。5. 人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。6. 本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。7. 全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。8. 你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!9. 语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。10. 重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。11. 字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?12. 字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。13. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。14. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。15. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。16. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现