实验学校2018-2019学年度第一学期第6周工作总结.doc_第1页
实验学校2018-2019学年度第一学期第6周工作总结.doc_第2页
实验学校2018-2019学年度第一学期第6周工作总结.doc_第3页
实验学校2018-2019学年度第一学期第6周工作总结.doc_第4页
实验学校2018-2019学年度第一学期第6周工作总结.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实验学校2018-2019学年度第一学期第6周工作总结一所专业的学校要做好每周的工作总结及下周工作计划,作为一所中学,更是如此,里面培养着祖国的未来和希望。下面小编带来的是实验学校2018-2019学年度第一学期第6周工作总结。本周工作回顾1、10月8日,周一8:00,体育组老师在体育办公室进行周一例会,主要针对于街舞周工作准备、本周的公开课、传统特色项目的策划、以及本学期全员运动会工作跟进等工作进行探讨。2、10月8日,周一8:00,地理组全体人员在客五楼301对初中部第一次月考复习分析,并制定好相应的地理科组考试相关工作与部署。3、10月8日,周一8:00,美术组老师们于客四楼102教室进行周例会,对本周工作进行安排协调;对环保主题废品回收活动进行准备工作;本周美术组老师们利用中午午休时间和放学时间辅导学生关于平安与电力同行手抄报绘画比赛以及我心中的冬奥会吉祥物大赛;18届卓越师黄创、杨丽丽老师进行公开课展示,周五下午对两位老师公开课进行自评、互评、研讨反思。4、10月8日,周一12:10,一年级在励耘讲堂开展眼保健操学习讲座。5、10月8日,周一16:45,一年级在客一楼204召开级组会议。会议主题:餐厅禁声日活动,一年级秋游活动,以及月主题从关注常规方面转为教学方面。6、10月8日,周一18:30, 二年级级部周例会:二年级组在客二楼401进行级部例会。1、就下周即将举行的数学口算大赛初赛决赛进行详细安排!2、另外对一个月以来的教学问题、大课间、校园安全等问题进行交流与反馈,3,对秋游活动进行方案制定与交流。7、10月8日,周一17:00,三年级级部九位老师在三(3)班教室开展级部会议,针对下周举行三年级部第一次教学检测进行讨论与安排,确定了监考、学生答题规范、阅卷、试卷讲评等细节问题,争取做到规范、高效,从而更好的反映出教学中的不足与需要改进的问题。随后,级部老师分成语、数、英学科教研组,分别交流各自教学进度、教学方法、学生作业反馈出来的问题等,并且进一步讨论应对不交作业情况等方法。8、10月8日,周一19:00,音乐组在黄色音乐教室进行音乐组例会,以团队建设为主,总结开学一个月的工作状态,学会随时调整状态,以积极向上的心态面对以后的工作,相信自己,相信团队。9、10月8日,周一19:00-20:30,历史组在客5楼303进行集备与教研,组内进行磨课与评课,找出不足,共同进步。10、10月9日,周二8:00,音乐组全体组员听*老师的公开课,并在晚上进行评课;中午匡老师和方老师为进入舞蹈大赛决赛的孩子们进行排练与拍摄;晚上进行集备。11、10月9日,周二晚18:30,初中语文组在九年级语文教室进行教研集备,探讨复习阶段的教学难题,针对即将到来的初中部第一次月考做出复习安排和工作计划。12、10月9日,周二19:00,四年级全体教师在四三班召开了年级例会。就本周开展绘本配音朗诵比赛初赛的时间、方式、题材等事宜进行讨论安排,接着进行了10月底、11月初年级各项活动的讨论安排,并互相反馈国庆小长假学生作业情况。13、10月9日,周二19:00,召开五年级级部教师会议,本次会议主要内容针对十月份五年级亲子运动会进一步完善,完善活动方案。同时针对本学期五年级学生十岁礼流程进行初步商讨,确定初步的流程。本周五晚上家委会成员与深圳和惠阳两家亲子户外拓展公司进行现场交流,从中选优方案,确定本学期五年级亲子户外拓展活动方案。14、10月10,周三8:00,生物组教研集备,对昨天*老师的公开课观察动植物细胞的结构进行评课。结合2018年*中考题和考试大纲进行讨论,如何在平时的教学中对接中考,有的放矢。15、10月10日,周三9:00,*老师的举行音乐组组内公开课,并在课后进行评课。16、10月10日,周三12:00,年级级部开展餐厅禁声日活动。老师同学用手势来代替所有的声音。17、10月10日,周三14:00-15:00,初中英语组集备,讨论七年级周末四点半课堂开班事宜、下周教学内容、教学进度的调整。18、10月10日,周三15:00,初中数学组在客五楼202教室,老师们对如何做好月考复习进行讨论,同时对开学以来学过的知识点进行整合,对容易出现错误的知识点进行分析和探究解决的办法。1910月1112日,周四早上8:00开始,为了反馈最近一段时间的教学情况和学生学习,方便及时的查漏补缺,同时磨练学生心态,发现考试中的存在的问题,七八九年级进行了第一次阶段性测试。20、10月11日,周四8:00,体育组*老师在足球场进行绳客养成记公开课,全体育组老师进行观摩与学习;本节课为跳绳新授课第一节课,学生们在刘老师的带领下学习属于我们学校自己的传统项目:跳绳,在音乐的节奏下学生们以绳操开头,刘老师认真教授学生如何掌握摇绳的动作要领,并且在跳绳中进行游戏,早起的第一节课虽天气有点凉,但是学生们学习跳绳的积极性很高。21、10月11日,周四9:30,生物组老师到*龙城一中培训学习,参加*名师示范课暨名师成长经验分享会。22、10月11日,周四14:00,杜逸群老师在二年级一班进行new magic英语公开课, 周四下午第六节课,曾丽老师在一年级十二班进行new magic英语公开课,英语组老师们到场听课交流。23、10月11日,周四18:30,小学部英语组老师在客四楼403教室进行集备教研,对两位老师的公开课进行评课建议。同时,就英语学科组本学期研究课题的申报进行讨论初定24、10月11日,周四19:00,小学语文组在客六楼104进行集备教研,观看了张祖庆老师一园青菜成了精公开课。激发老师们对课堂的重新思考。教研会还真对吴俊杰老师公开课进行点评与交流。25、10月11日,周四19:00,小学数学组各成员以年级为单位进行集备,一方面对近期教学上遇到的问题展开讨论并寻求解决办法;另一方面,为各年级近期要开展的数学活动和竞赛初定方案。26、10月12日,周五8:00,音乐组进行集备,中午匡老师和方老师为进入舞蹈大赛决赛的孩子们进行排练与拍摄;下午4:30进行组内教研,主要以常规、队形和下周街舞周为主。27、10月11日 12日,周四周五16:00,小学部大课间时间进行下周少先队员入队仪式活动的彩排。28、10月12日,周五16:30体育组全体教师在体育组进行例会,对开学至今的工作状态的自评与反思,对全员运动会的准备工作分配、大课间的规范制度、对周四*老师进行公开课的自评与他评、街舞周的准备等进行一个探讨。29、10月12日,周五16:45,全体七年级教师,在客六楼203,就考试期间存在存在问题反思总结。30、物理组:本周主要是针对月考进行复习,从进度上看,各位老师都能赶上,从内容上看,各位老师对新课的前两章的内容比较熟悉,复习的重点比较突出希望月考能考出理想的成绩。31、科学组:就本周公开课进行交流;周五集备进行常规工作总结、三位老师进行说课研讨;科学戏剧化课程学习与工作安排,完成科学戏剧化剧本初稿、经费申购、成立剧本项目小组。32、信息组::1.对郭丽娟老师公开课进行评课;2.科组老师对下周课程进行说课;3.课堂纪律的控制;4.探讨如何进行课程的改革;确定下周公开课计划。33、综合实践组:对本周四年级饮食文化进校园活动主题中秋节与传统美食进行反思和总结。中秋节是一个大家都非常熟悉的节日,对于节日来源、习俗这些可以略讲,同时上课的过程可以更多的注意课堂的趣味性,多用图片、视频来展示课堂内容。除了这些之外备课过程中还可以挖掘一些鲜为人知的领域,比如中秋节本来是一个祭祀的节日等。在实践的过程可以给学生更多的体验,如和面等。美术组画画是孩子与我们、与这个世界的对话!一支画笔,绘出五颜六色;一座桥梁,连通两个世界,美术课堂上美和梦想变得触手可及。将艺术与美育结合,重视画外收获。在这支青春而充满活力的团队里,教师们不仅在分享知识,同时也在通过艺术和孩子们的交流来自生活中学习和感悟。他们怀揣着对艺术的热情和对孩子们的爱,绘制出一幅幅美丽的画卷。班主任*老师对于二年级融合课程老师兼二年级10班班主任*老师来说,二年级10班25个孩子,这25个孩子就像自己的亲人,朋友一样快乐又幸福的相处着。他们有的聪明活泼,有的稳重踏实,有的鬼灵精怪;有的喜欢博览群书,有的喜爱体育锻炼,有的多才多艺乐于表现。有的超级暖心,有的非常有爱。总而言之,这些兴趣不同,性格迥异的孩子们组成了这样一个温暖的家庭。在这个家里,*老师即是朋友,也是妈妈,耐心细致的将学生良好行为习惯及学习态度的养成作为重点,培养孩子们的良好习惯,。*老师用爱做教育,用心去陪伴,陪伴孩子,亲近孩子,爱中有严,严中有爱。做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。耐心去辅导孩子、鼓励孩子,她经常利用班会、晨会、课前、课下对学生中出现的问题进行导之以行的及时教育,无论是在上班时间还是下班时间,都会针对孩子的情况跟家长及时反馈,与家长共同探讨孩子的教育问题,从而使孩子慢慢养成良好的学习习惯。通过对孩子日常行为的引导,孩子的观察力、生活技能和集体意识都得到了大幅度的提高,在*老师充满爱教育的带领下,孩子们的团结一致,信心满满,活力十足,聪明睿智,在学校的各项活动中给大家留下了深刻的印象。在教学上,*老师以学生为主体,尊重孩子的个性发展,培养孩子的想象力,创造力。以鼓励为主,给孩子多表扬,多肯定,多提醒,多辅导,激发孩子的学习欲望和学习兴趣。在级部学习竞赛中活动中也取得了非常好成绩。在工作中,遇到困难,*老师积极主动的去学习,虚心请教,把困难变成学习的经验。*老师为人温和,非常热心帮助同事,与同事相互学习,共同进步,相处的非常融洽。通过*老师用心的付出。不仅仅受到孩子们的喜爱,更是得到家长们的鼎力支持与理解。同事们的信任与赞扬。一些感悟时间过得真快,十月不知不觉就登上了舞台的中央。随着十月而来的是阵阵的北风,孩子们一下子都换上了温暖的秋装,今年的秋意来得比往年更早更浓烈一些。相比起九月的躁动与不适应,一年级十一班的小豆豆们有了可喜的成长。一个月的时间冲刷掉他们的不守纪律与顽皮任性。一颗颗原石开始展现出他们作为孩子最纯真宝贵的一面,那就是他们无穷无尽的活力与天马行空的想

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论