中考化学总复习 第十章 二氧化碳（课堂本）课件.ppt

考纲要求 例题分析 知识整理 强化训练 第10章二氧化碳 考纲要求 1 掌握二氧化碳的主要性质和用途 2 掌握实验室制取二氧化碳的原理 方法 操作 3 了解自然界中的碳循环 知识整理 一 二氧化碳的性质与用途 大 能 固态二氧化碳 燃烧 支持燃烧 供给 h2co3 红 h2o co2 紫 ca oh 2 co2 caco3 h2o 2naoh co2 na2co3 h2o c co22co 人工降雨 升华吸热 不能燃烧 不支持燃烧 密度比空气大 参与光合作用 温室效应 煤 氢气 植树造林 乱砍滥伐 注意 检验地窖中co2的含量方法 吊一支燃着的蜡烛下去 如果蜡烛熄灭 则含量过高 1 实验室制取二氧化碳的原料是和 其反应的化学方程式为 不用稀硫酸的原因不用浓盐酸的原因 不用碳酸钠与盐酸反应的原因是2 工业制取 高温煅烧 写出化学方程式 大理石 盐酸 生成硫酸钙微溶 覆盖在大理石表面阻碍反应进行 浓盐酸易挥发 使生成的二氧化碳中混有氯化氢 防止反应过快 石灰石 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 二 co2的制取 caco3cao co2 三 自然界中氧气和二氧化碳的循环 1 呼吸作用 o2转变成co2 以葡萄糖为例 写化学方程式 2 光合作用 co2转变成o2 写化学方程式 c6h12o6 6o26co2 6h2o 6co2 6h2oc6h12o6 6o2 四 碳 一氧化碳 二氧化碳的转化 用化学方程式表示 1 c转化成co2 1 2 2 c转化成co 1 2 3 co转化成co2 1 2 4 co2转化成co c o2co2 c 2cuo2cu co2 c co22co 2c o22co 3co fe2o32fe 3co2 co cuocu co2 c co22co 例题分析 例1 2015 北京 如右图所示实验中 为用紫色石蕊溶液润湿的棉球 为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球 下列能说明co2密度大于空气且能与水反应的现象是 a 变红 不变红b 变红 不变红c 变红 不变红d 比 先变红 不变红 d 思路点拨 通二氧化碳 用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球 都不变色 说明二氧化碳不能使石蕊变色 通二氧化碳 用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红 说明二氧化碳和水发生了化学反应 并且 比 先变红 说明二氧化碳的密度比空气的大 例2某同学设计右图装置分离co2和co 实验开始时关闭活塞b 打开活塞a 让混合气体从导管口进入 所得纯净气体从导管c逸出 假设完全反应 此时逸出的气体是 混合气体通入完毕后 再关闭活塞a 打开活塞b 使分液漏斗中的稀硫酸进入广口瓶 此时逸出的气体是 co co2 思路点拨 要分离co2和co 考虑到co只有可燃性和还原性 不能跟氢氧化钠溶液反应 所以开始co2被氢氧化钠溶液吸收 此时导出的是co 关闭活塞a 打开活塞b以后 co2和氢氧化钠溶液反应后生成的碳酸钠又与稀硫酸反应释放出co2 从而达到分离co2和co的目的 强化训练 1 2016 广东 如图所示实验中 为用紫色石蕊溶液润湿的棉球 为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球 下列能准确描述实验现象的是 a 比 先红 不变红b 比 先红 不变红c 变红 不变红d 变红 不变红 a a组 2 2012 肇庆 鉴别o2 co co2三种气体 可行简便的方法是 a 将气体分别通入澄清石灰水b 将气体分别通入石蕊溶液c 实验三种气体在水中溶解性d 用燃着的木条分别伸入瓶内 d 3 2016 黄石 下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是 a 组成 都是由碳元素和氧元素组成b 性质 co2 co都可以使澄清石灰水变浑浊c 用途 干冰可用于人工降雨 一氧化碳气体可作燃料d 危害 二氧化碳会导致 温室效应 一氧化碳会引起中毒 b 4 2015 滨州 二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是 a 二氧化碳能用作灭火器b 干冰能用于人工降雨c 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料d 二氧化碳用作气体肥料 b 5 2015 眉山 右图是关于碳和碳的氧化物知识网络图 图中 表示转化关系 表示相互能反应 说法正确的是 a c co2 的反应是放热反应b co co2 的反应类型为置换反应c co2 caco3 的反应可用于检验二氧化碳d co2h2co3 的反应可用酚酞试剂验证 c 6 在大自然中 co2与o2能相互转换 以保持空气成分相对稳定 1 空气中氧气的体积分数约为 大气中二氧化碳含量增多会导致效应 2 植物通过光合作用 可将二氧化碳转化为氧气 光合作用的化学方程式为 6co2 6xc6h12o6 6o2 则x的化学式为 21 温室 h2o 7 右图是自然界碳的循环示意图 请据图分析后回答 1 自然界co2的来源途径有 任写一点 2 任何物质都有两面性 co2对人类的正面影响是促进植物光合作用等 不利影响有 任写一点 3 人类降低空气中co2含量的研究有两个方向 一是减少co2排放 二是增加co2消耗 请写出一条你能做到的消耗co2的方式或途径 化石燃料燃烧 温室效应 或温室效应的具体表现等均可 植树造林 种草等均可 8 2016 成都 c60发现使人类了解到一个全新的碳世界 根据右图回答下列问题 1 c60属于 填 单质 或 化合物 2 c60这种物质是由 填 分子 或 原子 构成 3 c60与金刚石 石墨具有相似的 填 化学 或 物理 性质 4 足球可由橡胶制成 橡胶属于 填 有机 或 无机 物 单质 分子 化学 有机 9 2015 广东 通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是 b b组 10 碳和部分碳的化合物间转化关系如右图所示 1 物质x的化学式为 2 在物质的分类中 co属于 填序号 a 酸b 碱c 盐d 氧化物 3 从图中任选一种物质 它的一种用途是 4 写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 co2 d co可作燃料 c o2co2 合理答案均可 11 2016 青岛 某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验 如下图所示 实验结束后 老师取两份等质量的丙废液 分别与甲 乙废液混合 将甲废液与丙废液倒入烧杯a中 有白色沉淀生成 将乙废液与丙废液倒入烧杯b中 有气泡产生 请填空 1 甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是 用化学式填空 下同 hcl 2 烧杯a中沉淀的成分一定有 3 另取少量丙废液样品 加入足量的氯化钡溶液 有白色沉淀生成 过滤 向滤液中滴加氯化铁溶液 观察到有红褐色沉淀生成 未发现其他明显现象 由此推测出 丙废液溶质的成分是 丙废液与氯化钡溶液反应的化学方程式为烧杯a的上层清液中溶质的成分一定有 caco3 na2co3 naoh bacl2 na2co3 baco3 2nacl nacl 12 利用下图装置可做co还原fe2o3的实验 并检验该反应生成的气体产物 已知由a装置制取的co气体中混有少量的co2 1 co与fe2o3反应的化学方程式为 2 气体通过装置的顺序是a 装置不能重复使用 3 从环保角度考虑 对以上装置的改进措施是 c d b 3co fe2o32fe 3co2 将尾气点燃或进行收集等 13 小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体 图1中的a 为了弄清它的成分 进行了有关实验 请你与他一起完成以下探究活动 对气体猜想 猜想 全部是ch4 猜想 全部是co 猜想 是co和co2的混合气体 猜想 是ch4和co2的混合气体 实验和推断 将a中的气体依次通入b c中 在d处点燃 1 要将a中的气体通入后面的装置中 应选图2中的 填序号 注水装置 2 若b中石灰水变浑浊 则说明a中的气体中含有气体 3 装置c的作用是 4 若d处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯 出现浑浊 且b中无明显现象 则 猜想 可能成立 若d处倒扣的是干冷的大烧杯 杯壁有水雾出现 有同学认为 猜想 可能成立 另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有ch4 理由是 要排除这种干扰可采取的措施是 5 采取 4 中的排除干扰措施后 若d处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯 分别出现水雾和浑浊 且b中也出现浑浊 则证明 猜想 成立 co2 除去气体中的co2 气体通过b c装置时 会带入水蒸气 在点燃前将气体先通过干燥装置 14 2016 扬州 co2的资源化利用日趋成为研究热点 1 某小组查阅资料发现 co2与h2能在催化剂表面反应生成ch4与h2o ch4在高温下能与cuo反应 为探究上述反应 设计如下装置 仪器m的名称是 装置b中反应的化学方程式为 设计装置c的目的是 若要证明d中有co2生成 则需在e f之间增加盛有溶液的洗气瓶 一段时间后 装置d中黑色固体变红 e中白色固体变蓝 该小组由此得出结论 以上实验证明ch4在高温条件下能与cuo反应 你是否同意他们的结论 填 同意