人教版五年级语文下册二单元试卷及答案全面(二篇).docx

人教版五年级语文下册二单元试卷及答案全面(二篇)目录：人教版五年级语文下册二单元试卷及答案全面一人教版五年级语文下册二单元试卷及答案各版本二- 1 -人教版年级语文下册单元试卷及答案全面一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）hu y xin ch nu yn dn qi fng xn xin lu ho d jn hng 二、比一比，再组词。（10分）燥（_） 侮（_） 愕（_） 敞（_）躁（_） 悔（_） 鳄（_） 敝（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）满 天 下 人喧马（_） （_）（_）一色 （_）（_）汹涌 繁花似（_） 犹（_）不决 （_）（_）惜别 （_）笔（_）书 绿（_）成荫四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使也 不仅而且 无论都 虽然可是 (1)（_）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（_）觉得大了一些。(2)小时候，我（_）对什么花，（_）不懂得欣赏。(3)那晚的天色（_）不大好，（_）父亲也来了，实在很难得。(4)她们（_）舞跳得好，（_）歌唱得嘹亮。五、按要求写句子。（15分）(1)爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。”(改为转述句)_(2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(改变语序，保持句意不变)_(3)我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)_(4)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。(仿写句子)_(5)经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。(用修改符号修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）故乡，那片桃林青青绿草 铺满山下 路边开野花 河水弯弯 围绕着她 这就是我的家 每当听到这首熟悉的歌曲 家乡 心儿就会情不自禁地飞回我的故乡 飞回故乡那片令我魂牵梦萦的桃林我的故乡在一个偏僻的小山沟。她本来没有名字，只因为那里种着很多桃树，春天一到，漫山遍野都是红的桃花，所以大家都叫她“桃花沟”。虽然故乡名不见经传，鲜为人知，但我喜欢她;真的，打心眼儿里喜欢。在我的心中，故乡有着一种与众不同的风格恬静而美丽。且不说那淙淙流淌的、似乎凝聚着山的灵气的清亮的小溪，光溜溜的、五彩斑斓的鹅卵石，活乱跳的小鱼小虾;也不说那软绵绵的、像铺着一张大绿毯似的桃花坡，红尾巴的小靖蜓，绿油油的大妈蚱，单是山腰里的那一片桃林，就有说不完的乐趣。故乡的那片桃林，是我童年时的乐。那里留下了我欢快的笑声，洒下了我辛勤的汗水，也烙下了我难忘的回忆当温柔的春风刚刚吹过故乡的桃林，桃树枝头就透出一点浅浅的新绿，渐渐地，槐林里又多了几片精巧的翠叶，又探出了几点深红的花蕾。一夜春雨，桃花沟就像换了一个世界，你瞧，桃林里，千万朵绯红的桃花在浅笑低语:“开了!开了!”那一片漫山遍野的绯红，就像天上的一匹彩锦落到了桃花沟。天气渐渐地暖了，枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了。摘一个尝尝，酸酸的还带点儿涩。五、六月间桃子成熟了。这时的桃林，果实累累，枝头都挂满了白里透红的大蜜桃，有的把树枝都压弯了，整个桃花沟都弥漫着桃香。这时的我，会整天和伙伴们高兴地拍着手，追逐着，嬉闹着，从桃林的这边钻到那边，又从那边钻到这边，偌大的桃林里到处都荡漾着我们那无忧无虑的笑声;跑累了，顺手摘下一个熟透了的大蜜桃，在衣服上蹭掉薄薄的茸毛，对着红红的桃尖咬一口，桃汁便顺着嘴角了下来，呀!好哪!吃饱了蜜桃，再找一个三杈的树枝躺着，在浓荫匝地的桃林里美美地睡上一觉，该多么惬意!斗转星移，时光如箭，眨眼间我离开故乡已经七八年了。虽然大城市里繁华、陆离，但那无休无止的喧嚣却整天包围着我，使我得不到片刻的宁静，因此心里总时时想起故乡，不知故乡如今会变成什么样子?儿时的那片桃林还在不在?真想回去看一看。耳畔不禁又响起了那熟悉的歌声:“风儿吹动，花儿树枝，天边挂彩霞;一片安详，一片幽雅，她是我的家哦!故乡，那片难忘的桃林1给第1自然段加上标点符号。2用“ ”在文中画出表示时间顺序的句子。3读一读下面的句子，注意加点的词语，说说这些句子好在哪里。(1)你瞧，桃林里，千万朵绯红的桃花在浅笑低语:“开了!开了！”_(2)那一片漫山遍野的绯红，就像天上的一匹彩锦落到了桃花沟。_4体会一下，文中表达了作者怎样的思想感情?_七、习作。（20分）题目：感人的一幕生活中一定有许多感人的场景，请把你印象深刻的感人的一幕用作文记录下来吧！_参考答案：一 会议 献出 诺言 胆怯 防汛 陷落 浩大 均衡二 干燥 侮辱 愕然 敞开 急躁 后悔 鳄鱼 敝人 三 情 嘶 天 水 波 涛 锦 豫 依 依 奋 疾 树 四 即使 也 无论 都 虽然 可是 不仅 而且 五 (1)爸爸想了想，笑笑说，也许我的想法更美些。 (2)在九岁的时候，我就发现了有关胚胎发育的规律。 (3)身体盘旋。 (4)示例：树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起喇叭似的。(5)经过一个学期的努力，他了自己的缺点。六 1“ ， ， ； ， ， ” ， ， 2当温柔的春风刚刚吹过故多的桃林 五六月间桃子成熟了 眨眼间我离开故乡已经七八年了3 “浅笑低语”是人才有的动作，这里用来写桃花，把桃花写活了。 这里用比喻的方法，把桃花沟的桃花比作天上的彩锦，引发人无限的遐思。 4对故乡的思念、热爱。7 / 13人教版五年级语文下册二单元试卷及答案各版本二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） zh n f sh jio j chu lo（_） （_） （_） （_） ni lng hn jin zhng bi i d（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）冠（_） 枚（_） 猎（_） 协（_） 侵（_）寇（_） 牧（_） 猪（_） 胁（_） 浸（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）风尘（_）（_） （_）（_）有礼 忠心（_）（_） 倾（_）大（_） （_）水（_）接 （_）不转（_） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且 不是而是 虽然但是 即使也1. 从他的眼睛里表示出来的（_）愤怒，（_）悲哀。2.（_）困难再多，他（_）会完成这项任务。3.（_）鲸的体形像鱼，（_）它不属于鱼类。4.他（_）会驾驶汽车，（_）会修理汽车。继续 持续 陆续 连续5.一会儿，花椒树下（_）来了几个碾米的老乡。6.表演杂技时有个演员（_）翻了十 几个跟斗，观众的掌声（_）了好几分钟。7.妈妈擦了一下汗，又（_）洗衣服。五、按要求写句子。（15分）我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)_2.我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。(不改变原意,调整语序写句子)_3.有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。(用关联词语“不但反而”造句)_4.教室里安静得出奇。(改为夸张句)_5.听完这句话,你大概一定忍不住会哈哈大笑。(修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）爱的密码台湾有个小女孩，十岁时因邻居引发的火灾而一氧化碳中毒，导致颈下瘫痪，全身的感官只剩听觉，只能通过眨眼与转头来表达意思。她在混沌中拼凑组合出种密码，类似通信用的摩斯密码，在常人恐怕无法体会的艰辛环境下，“一意孤行”地进行写作，靠着她妈妈“解码”，完成了二百余首诗作，神迹般地出版了诗集海天浪，成为著名的盲诗人。“我的财富积在天，只要上天穿起珍珠、玛瑙、紫水晶，挂在我的颈项，地上的邮局是绿色，天上的帐房是金色。”这些清新的诗句，就是“密码女孩”庄馥华的作品。在常人看来，这真是一个奇迹！她在二十六岁那年完成了出书的理想后，在二十八岁，又有了新梦想：环台湾岛旅行。她与妈妈展开六日环岛之旅。从台中北上顺时针出发，在全台各地演讲、冲浪、骑协力车体验前所未有的大冒险。最后，她来到了安平古堡，将这个台湾的起源地作为她旅程的终点。我倒很想知道她怎样演讲。她不断地眨眼与转头，与此同时，庄妈妈在一旁快速解码，这可不是懂摩斯密码就可以的，如果每个动作都随着一段冗长沉闷的解码过程，谁听得下去？快速解码真正的关键，是母女心有灵犀的默契。两个人几乎融合成一个人。这种密码，超越了摩斯密码，那是两个生命因爱而融合，形成的一种奥秘的新密语，只有母女两个人才懂的密码。盲人心静而专注，因此常出现成功人士。而这位盲诗人的残障程度虽严重，却有个了不起的母亲，表现出了不起的爱。庄馥华的诗作，毫无悲伤自怜之气，恐怕也因爱，克服了一切怨愤。诗作的感人，正是因为此。1短文共有600余字，我阅读的时间大约是_分钟。2小女孩遭遇了怎样的人生困境？_3在“密码女孩”庄馥华身上，有_的精神（至少写两种）。可以看出她身上这些精神的三个事例是：_；_；_。4“那是两个生命因爱而融合，形成的一种奥秘的新密语，只有母女两个人才懂的密码。”你是如何理解这句话的意思的？_5你觉得文中的母亲是一位怎样的母亲？结合文章内容说说理由。_6关于本文要表达的中心思想，下列说法正确的是（ ）。A文章主要是表达庄馥华的自强不息B文章是为了表达母亲的智慧，母亲的伟大C文章主要表达的是母女之间的爱，是爱让母亲了不起，是爱让女儿自强不息七、习作。（20分）在你的学习和生活中，一定有很多人给予你帮助和关心，因为他们，你的童年才会如此快乐与多彩。请以“_，谢谢你”为题，写一篇作文。要求：把题目补充完整再写作，写出真情实感。内容具体，中心突出，400字以上。_参考答案：一 织女 发誓 焦急 酬劳 牛郎 罕见 长辈 挨打 二 冠军 一枚 猎人 协调 侵略 日寇 牧童 小猪 威胁 浸泡 三 仆 仆 彬 彬 耿 耿 盆 雨 天 相 目 睛 四 不是 而是 即使 也 虽然 但是 不但 而且 陆续 连续 持续 继续 五 1.心灵中充满了想法。 2.因为太不整齐了,所以我真想拿把剪刀替它们剪一剪。 3.敌人不但没有抓住他,反而被他消灭了。 4.教室里安静得出奇,连根针掉到地上的声音都能听到。 5.去掉“大概”或“一定”。 六 1略2十岁时因邻居引发的火灾而