卫生科教 PPT课件

1 如何做好医院科教工作 1 第一部分科教的角色 1 科教处于战略核心地位 医 研 精 诚 和 勤 创新 知识 教 防 人才 1 认识科教 医疗是根本 是为患者服务的手段 是在患者中树立威信的资本科研为导向 确定了医疗事业发展的方向和高度 是在同行中树立品牌的筹码科研的命题来自临床 科研的结果服务于临床人才是医疗事业的发展后备教学是医院后备力量的摇篮科教可为医院发展赢得制高点 科教可为医院发展获取新的发展机遇 1 创新是医院进步的灵魂 是医院兴旺发达的不竭动力 而人才是关键 医院科教承担着培育医院核心竞争力 即知识与创新能力的重任 科教管理干部在医院的可持续发展中默默无闻地奉献着 间接地履行着服务人民健康的神圣职责 1 第二部分同仁近年科教发展 1 科研情况 1 导师及研究生培养 硕士研究生导师87名 其中博导18名 1 在校教育 2006 2007学年 各类在校学生396人 1 继续教育项目 1 专科医师培训 2006年度在培住院医师227名 1 第三部分医院科教战略与方针 1 参与制定医院总体战略 确定实施重点 战略措施确定医院的核心竞争能力 知识与创新能力以 科教兴院 与 院兴科教 为重点以重点学科建设为龙头 1 制定科教发展战略与目标 十年时间建国内一流 同仁科教 品牌眼科学 耳鼻咽喉科学达国际先进水平以领先的科教带动其他业务的发展 1 多种形式渗透 渲染科教气氛 年度隆重的科教大会新闻媒体的科教宣传院内刊物的主题报道医院各级决策会议的参与 1 第四部分科教管理模式 1 理顺组织结构 合并成立科技教育处建立四级管理体系充分发挥科研教育学术委员会作用 1 行政机构 眼科中心科教办 心血管中心科教办 其他学科科教主管 管理下设机构 科技教育处 ENT中心教办 处办公室 研究生办公室 教学办公室 临床药理基地 医学摄影室 图书馆 理顺组织结构 1 重申科教管理业务 1 精心组织协同作战 明确岗位职责 避免职责空白与推诿 职务说明书以团队成功代替个人成功与单兵作战形成良好团队文化氛围处室内部行政查房制度周例会制度年计划 月打算 周安排工作周报告制度 1 职务说明书 1 职务说明书 1 职务说明书 1 以客户为中心的科教管理 科教兼有行政管理与专业管理特点行政管理弊病 方便自己 麻烦他人变 管 为服务 提出客户观念与科教相关的部门 员工 外部单位均是客户科教工作就是为客户提供服务客户的评价是对科教管理人员绩效考核的部分工作平台上移 了解政策 寻求支持工作平台下移 了解情况 有的放矢 1 发挥客户自我服务 职工通过科教管理系统参与管理理解沟通责任在不同群体建立自律组织导师协会研究生会学生会科教管理人员与 客户 双赢 1 制度化科教管理 将工作流程 政策以制度形式固化 30多项新修订制度科研成果管理规定科研项目管理规定同仁科研基金资助办法匹配经费的管理规定参加学术会议的管理规定学术论文管理规定外出培训管理规定住院医师培训管理规定科教奖惩规定等 1 让职工充分了解制度 1 正面的科教激励机制 科教项目申报奖励科教项目立项经费匹配科教成果奖励匹配学术论文 著作奖励医院科研启动基金支持教学干事津贴机制 物质上给科教人员补偿 1 1 1 1 正面的科教激励机制 科教标准为职称聘任基本条件重要岗位强调科教任职资格树立科教先进典型首席专家技术骨干先进集体与个人公开表彰精神上对科教的认同与自豪 1 第五部分医院科教与学科建设 1 学科建设 因果图 树根 核心竞争力 知识 创新 文化 价值观 树叶果实 学科建设 树干 医疗 服务 1 新世纪学科发展趋势 综合内外科 五官科 专业的精细分化 渗透 交叉和融合 涌现新兴交叉学科 边缘学科 综合学科知识领域呈现出了整体化发展的重要趋势学科之间相互获取营养 萌发发展的火花 围绕临床发病特点 学科发展要通过多次整合和细分 将可达到发展最佳状态 合久必分分久必合 1 学科与学科建设 学科 以病 病人为目标将临床技能服务体系进行重新组合学科建设 提高学科学术水平的基础工作提高临床医疗技能的基础工作提高人才综合水平的基础工作提高内外学术交流的技术平台提高医院核心竞争的基本保证 1 核心 学科梯队关键 领导重视基础 政策保证重点 目标考核 学科发展要素 1 科研设施 科研成果学术头人 学术梯队学术水平 学术氛围科研经费 研究队伍学科特色 管理制度学科门类 国际标准稳定经费 发展潜力 一流学科标准 1 组织学委会论证发展规划指导监督管理课题的过程强化前瞻性注重成果申报论文的管理体现国际标准营造浓厚的学术研讨氛围坚持高层次的交流与合作 科教与学科建设 1 学科发展指导思想 抓住龙头 重点学科夯实基础 亚重点学科促进特色 一般学科确保产出 高质量 高水平标志性成果通过整合资源促进学科发展 带动医疗 教学 科研 基础设施建设等各项工作 1 重点学科重点发展 亚重点学科加速发展 非重点学科相应发展 高水准 国内一流 国际知名 发展重点专业与特色专业 发展与重点学科相关专业技术 1 科学性 按学科目录划分 不按行业或项目划分 代表性 总体水平处于国内前列 产生国际影响 符合临床需要 具有鲜明特色 示范和带动性 具有示范作用 同时应能带动相关学科 带动本地区 本行业同类学科的发展 重点学科性质 1 重点学科目标标准 国内外学术地位和学术影响学术界公认的学科技术特色综合性学术骨干与学术梯队学术带头人一流的综合实力承担有国家级重点攻关课题 一流学科 一流综合水准 1 重点学科建设策略 突出重点 有所为 有所不为落实科研项目 带动学科发展应用基础与临床研究密切结合设定目标 引进 人才 与培养分析研究培育与发展交叉学科孕育苗圃培育原创力与创新力 1 学科发展布局三要素 1 选拔 学科的核心 学科学术带头人 1 将者 智 仁 敬 信 勇 严也 孙子 智 智以择向仁 仁以服众敬 敬以招贤信 言以必信勇 勇以夺魁严 严以律己 学科学术带头人 将帅才干 1 学科梯队建设 人才 结构分布合理标准 学位知识水平临床技能水平组织管理水平社会沟通水平团队综合水平 1 国家重点学科 市重点扶植学科 医院重点学科 医院亚重点学科 眼科耳鼻咽喉科 糖尿病科血液内科麻醉科肝胆外科 眼科耳鼻咽喉科心血管病科 内科外科急诊科麻醉科 1 眼前节重建近视眼防治视神经创伤修复青光眼药物研究糖尿病视网膜病变防治研究 主要研究方向 北京市重点实验室国家首批眼科学博士和硕士点国家首批博士后流动站 1 主要研究方向 鼻内镜外科技术应用基础研究头颈肿瘤综合治疗与微创外科睡眠呼吸障碍基础与临床研究听力障碍相关基础与临床研究耳神经外科人工耳蜗听觉技术 开办国内听力学位教育北京市科委重点实验室首批耳鼻咽喉科博士点国家首批博士后流动站 1 介入手术PTCA先心病射频消融起博器外科手术冠脉瓣膜先心和大血管手术胸痛中心绿色通道生命网