物理人教版八年级下册10.1《浮力》教学设计

10.1 浮力教学设计 广州市天河区明珠中英文学校 黄真贤【教学目标】1、知识与技能 知道什么是浮力及浮力产生的原因； 学习使用弹簧测力计测浮力的大小； 实验探究浮力大小与哪些因素有关。2、过程与方法 通过观察法和课堂讨论让学生认识浮力，通过观察并做实验让学生了解浮力产生的原因。3、情感态度与价值观 结合生活实际培养学生的兴趣，通过学习过程中的合作与交流，培养学生的交流意识、合作精神【教学重难点】 重点：测量浮力的大小 难点：浮力产生原因、实验探究浮力大小与哪些因素有关【课型】 新授【教学方法】 讲授法、实验观察法【实验器材】 多媒体课件、水槽、乒乓球、弹簧测力计、铁块、细绳、盛水烧杯【复习旧知】1.地球附近的一切物体都收到_力的作用，方向_。2.二力平衡的条件是_、_、_、_ 。3.液体内部压强与_、_有关，计算公式p=_。【课前预习】1.浮力的定义：浸在液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它 的力,叫浮力。2.浮力产生的原因是：浸没在液体的物体，其上下表面 。3.浮力的大小与 、 有关。【新知教学过程】新知引入：ppt放映四张有关浮力照片，请思考：为什么物体会浮在液体或空气中的呢？知识点一：认识浮力演示实验：用手把乒乓球按入水中后松开手，乒乓球会上浮至水面。（1）乒乓球除了受到重力的作用外，还受到 的作用。（2）在图中作出乒乓球静止在水面时的受力示意图。（3）浮力的方向总是 ，依据是 。例：一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示，图上画出了几个里的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ） AF1 BF2 CF3 DF4知识点二：测力计测量物体在液体中所受浮力大小实验（二次称重法/称量法）实验器材：弹簧测力计、铁块、细绳、水槽和盛水烧杯实验步骤：1、用弹簧测力计测铁块在空气中的重力G 。2、 再将铁块浸入水中，发现弹簧秤示数F。3、 则物体在液体中受到的浮力为F浮= .例：如图，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时、浸没在盐水中称时示数如图所示。则物块受到盐水的浮力为 N。知识点三：浮力产生的原因 通过知识点二可知一物体浸在液体中时会受到液体浮力的作用，那浮力是怎样产生的？1.如图所示，有一长方体，浸没在密度为的液体中，上表面距液面的深度为h1，下表面距液面的深度为h2。(1) 长方体前、后、左、右四个侧面是否也受到液体的压力？ 左右两侧、前后两侧是否也会出现压力差？ (2) 分析：因为上表面距水面的深度h1，下表面距水面的深度h2，所以上表面受到水的压强p1 下表面受到水的压强p2，又因长方体上下表面的面积相等，所以下表面受到水的竖直向上的压力F向上 上表面受到水的竖直向下的压力F向下，其合力的方向是 的；F合 。(3) 结论：浮力产生的原因是 。 F浮= *注意：浮力是包围物体的液体从各个方向对物体施加压力的总效果的表现.对物体进行受力分析时，考虑到物体所受浮力时，就不要考虑液体对物体的一些压力了。2.若物体没有全部浸没，F浮= 。3.把一块蜡块放入烧杯里，让蜡块紧贴烧杯底，加入水，观察蜡块是否上浮？然后拨动腊块，使之不再紧贴烧杯底，能否上浮？说明了什么？例：在容器中，有甲、乙、丙三个物体，如图所示，物体与容器壁接触的部分都密闭.当往容器内倒水时，没有受到浮力的物体是( ) A.乙 B.丙 C.甲 D.无法判断知识点四：决定浮力的大小的因素1. 问题:为什么不会游泳的人在死海里也能漂浮？2. 把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，手的感觉有什么变化？ 总结：物体在液体中所受浮力的大小，不仅跟 有关，还与物体 有关，而跟浸没在液体中的深度 ，跟物体的形状也 。例：将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没.下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的 是( ) A.矿泉水瓶受到水对它的浮力 B.浮力的方向竖直向上 C.排开水的体积越大，受到的浮力越大 D.浸没后，压入越深，受到的浮力越大【课堂小结】1认识浮力，是一种能使浸在液体中的物体受到向上的力，它的方向竖直向上。2了解浮力产生的原因是由上下表面的压强差产生的。3浮力的计算方法：F浮=F下F上。（压力差法） F浮=GF拉（实验法）4.物体在液体中所受浮力的大小，不仅跟物体排开液体体积（物体浸在液体中的体积）有关，还与液体的密度有关，而跟浸没在液体中的深度无关，跟物体的形状也无关。【课后作业】1、以下情景中没有受到浮力的物体是（ ）A、 遨游的“天宫一号” B、上升的热气球C、航行的“辽宁号” D、下潜的“蛟龙”号2、物块浸没在液体中，受到液体对它向上、向下的压力分别为15牛、5牛，其受到浮力的大小为（ ）A、5牛 B、10牛 C、15牛 D、20牛3、 蛟龙”号是我国自主设计的载人潜水器，在“蛟龙”号下潜过程中（忽略潜水艇体积的变化），下列说法中正确的是（ ）A、 所受海水压强增大 B、所受海水压强不变 C、所受海水压力不变 D、所受海水压力差增大4、如图所示，体积相同的甲、乙、丙、丁四个小球放在水中静止，其中受到浮力的小球有（ ）A、 只有甲球 B、只有甲、乙、丙球C、甲、乙、丙、丁四个球都受浮力 D、条件不足，无法判断5、下列关于浮力的说法中正确的是（）A、浮力方向与重力方向相反 B、浮力都是由水产生的C、在不同液体中浮力的方向会不同 D、只有固体才会受到浮力的作用6、下列情况下，不受水的浮力的物体（）A、跨海大桥的桥面 B、水中正在下沉的石块 C、水中正在上浮的木块 D、水中的气泡7、一浸没在液体里正方体物体受到的浮力是如何产生的（）A、正方体四个侧面都受到液体的压强 B、物体在液体里受到的重力变小C、正方体上下两面受到液体的压强 D、物体上表面不再受到大气压强的作用了8、浸没在水中质量相等的实心铝球和铜球（已知铝铜），它们所受浮力的大小关系为（ ）A、铜球大 B、铝球大 C、大小相等 D、无法确定9. 跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示，其中正确的是( ) A B C D10、如图所示的圆柱体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相互 ， 其下表面受到液体向上的压力比上表面受到液体向下的压力 ， 这就是浸没在液体中的物体受到浮力的原因因此，浮力的方向总是 。11、某长方体悬挂在弹簧测力计下，静止在空气中测力计的示数为10N；若该立方体一半浸在水中测力计的示数变为5.1N（如图所示），则此时长方体所受水的浮力为 N，浮力的方向为 ；若撤去弹簧秤的拉力，将该长方体放入水中，当它静止时上下表面所受施加的压力差为 N。12、用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1N，将石块完全浸入水中，弹簧测力计的示数为0.6N，则石块在水中受到的浮力为 N，若增加石块在水中的深度，石块受到的浮力 ；若将石块完全浸入酒精中，弹簧测力计的示数 (选填“大于”“小于”或“等于”)0.6N 。(水酒精) 13、一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为5N，底部受到水的压力为13N，这个物体受到水的浮力大小为 N 14、 重为6牛的小球静止在水中，请用力的图示法在图中画出小球受到的浮力 15、某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素