六年级下信息技术教案用LOGO做简单动画广东版.doc_第1页
六年级下信息技术教案用LOGO做简单动画广东版.doc_第2页
六年级下信息技术教案用LOGO做简单动画广东版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中天小学备课表备课时间：2012年5 月22日 上课时间：第14周 星期三 第6 节课 题：第14课 用LOGO做简单动画课 时1教学目标1、通过学习，掌握递归过程制作动画的方法；2、熟练应用变量结合递归过程。教学重点学习logo语言中的PE与WAIT命令的动画应用；教学难点图形分析 命令组合运用。教 学 过 程二度设计准备部分导语：同学们都看过动画片，我们能不能让小海龟制作一些简单的动画呢/下面我们来尝试尝试！传授新知1、新授：擦除动画就是让小海龟巧妙地运用“PE”，按照“画图-擦除-再画图-再擦除”的方法实现的。2、讲解等待命令：WAIT 格式：WAIT 数值（1/100秒）3、演示：画风车 4、练习：用PE命令画转动的线段。（巡回检查指导）5、找优秀生演示，教师点评。6、讲解示范用递归过程画转动的风车。7、提问：改变颜色 画带颜色的一个图形。8、教师巡回检查指导9、展示学生的作品，教师点评。10、指导自学：用递归过程画变颜色的风车，教师巡回检查指导帮助。解决问题。集中性问题可以演示解决。11分析：变量 等待时间的设定练一练：安排练习内容教师检查帮助 指导分析教师统一示范、图形的分析、起点巩固新知1、 复习本课知识点。2、 小结课堂掌握情况。3、 表扬与鼓励！课堂小结教师总结与评价。谈谈这节课有什么收获？1）擦除动画2）递归动画明确本节课要完成的任务。 使学生学会Logo语言画图的一些基本命令。巩固知识点。交流体会，总结经验，吸取别人的。作业或活动设计用递归方法画出变颜色的风车。板书设计教学反思绝大部分同学上机操作时都会遇到这样或那样的问题，作为教师根本忙不过来，我让几位信息技术能力强的同学当小老师，把他们分到各组去，这样即可以减轻教师逐
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论